期中综合测试-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年四年级下册数学同步优化训练(人教版)

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2026-04-20
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.97 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57084264.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中综合测试 答案见P15 满分:100分 得分: 等级: 一、填空题。(第6题4分,其余每空1分,共31分) 1.根据120×30=3600,写一个除法算式是( );根据420一165 =255,写一个加法算式是( )。 2.如果把算式368+266÷19×5改变运算顺序,改变后先算除法,再算加法, 最后算乘法,那么算式应该是( )。 中综合测试 3.截至2023年底,我国城乡居民基本医疗保险(以下简称“居民医保”)参保 962940000人,居民医保基金收入10569.71亿元,支出10457.65亿元。把横 线上的数改写成用“亿”作单位的数是( ),四舍五入到亿位是 )亿;把波浪线上的数保留一位小数是( )。 4.把35缩小到原来的( )是0.035,把7.2的小数点向右移动两位后 是( )。 5.〔新角度〕左边的物体( )从右边的空隙中钻 过去。(填“能”或“不能”) 6.在“”上填上合适的数,在“○”里填上合适的运算符号。 25×9×4=○ X9 438-(138+79)=438- 308-199=308-200○ 54×99+54=54○( 7.7m30cm=( )m 5.8m2=( )dm2 )kg=0.05t ( )角=0.9元 8.在○里填上“>”“<”或“=”。 5.600○5.6 0.6公顷○5900平方米 34×99+1○34×(99+1) 0.728○0.73 0.49亿○49000000 25×34○25×4×30 9.〔深圳市〕小数3.69的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单 位,不改变它的大小,改写成三位小数是( )。 10.一个两位小数是5口.口2,这个两位小数最大是( );要使这个两位小 数最接近51,这个两位小数是( )。 11.找规律填一填。 0.00315,0.0315,0.315,( ),( ),( 创维新课堂1数学四年级下册RJ49 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分) 1.〔北京市〕关于小数0.3和0.30,下列说法正确的是( A.它们的大小相等,计数单位相同 B.0.3是3个0.1,0.30是30个0.1 C.把0.3扩大到原来的10倍是0.30 D.如图0龙宁,0.3和0.30都可以用点E表示 中综合测试 2.把2.57先除以1000,再乘100。这时数字“5”应该在( )上。 A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位 3.69□8007600≈70亿,☐里可以填的数字有( )个。 A.5 B.9 C.1 D.4 4.〔新角度〕下面是某品牌榨菜所含有的四种营养成分,其中含量最高的是( )。 A.蛋白质 营养成分表 项目 每100g B.膳食纤维 蛋白质 1.3g C.钠 膳食纤维 3.0g 钠 2.165g D.钙 钙 0.029g 5.〔思维拓展)下面能解释“(8+10)×25=8×25+10×25”的共有( )个 25 ×18 物品名称 单价 数量 总价 200…8X25 笔记本 8元 25本 25 …10X25 元 订书机 10元 25个 10 8 10 25 S 色二? 8 25 A.4 B.3 C.2 D.1 6.学校要给区航模比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发1支钢笔,商店有 下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是( )。 A包装:1盒8支共30元;B包装:1盒5支共20元。 A.买A包装的6盒 B.买B包装的9盒 C.买A包装的5盒和B包装的1盒 D.买A包装的1盒和B包装的8盒 50 创维新课堂|数学四年级下册RJ 三、计算题。(26分) 1.直接写出得数。(8分) 650÷100= 0×125= 1.6÷100= 12×4×5= 56×78×0= 3.2×1000= 348+299= 23×4+27×4= 2.脱式计算。(能简算的要简算)(18分) 543-128-272 25×17×4 76×(576÷12+27) 中综合测试 4700÷25÷4 102×27 72÷[960÷(245-165)] 四、画出下面物体从前面、上面和左面看到的图形。(6分) 从前面看 从上面看 从左面看 五、解决问题。(31分) 1.某购物网站周年庆活动开始了!任意拼单,每满399元减80元。妈妈选中 了一件274元的连衣裙和一双156元的运动鞋,请你算一算下订单时应付 多少元。(5分) 店铺还有一张20元 的优惠券可以使用。 创维新课堂|数学四年级下册RJ 51 2.〔学科融合)唐代的一尺相当于现在的0.307m。下面诗句中所描述的“百尺” 大约是现在的多少米?(5分) 夜宿山寺 [唐]李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 期中综合测试 3.妈妈想给贝贝的书桌配一块和桌面同样大小的玻璃面,桌面尺寸如下图所 示,需要配多少平方米的玻璃?(5分) 52 cm 155cm 145cm 52 cm 4.〔成都市改编〕妙鲜水产店从养殖场批发了125kg的大闸蟹,其中母蟹有86kg。 (1)大闸蟹每千克批发价为24元,水产店需付多少元?(5分) (2)妙鲜水产店将公蟹和母蟹分开卖,能卖多少元?(5分) 售价 母蟹:52元/千克 公蟹:32元/千克 5.学校联合旅行社举行社会大课堂实践研学活动,该学校4位教师带领四(2)班 40名学生一起参加研学活动,他们选用哪种方案更划算?(6分) 方案一: 方案二: 成人:每人110元。 团体10人以上(含 学生:半价。 10人):每人80元。 52 创维新课堂|数学四年级下册RJ重范围保留两位小数则是41.45~ 41.55kg0 4.4100÷10=410(米/分) 1.5小时=90分钟 410×90=36900(m) 36900m=36.9km 答:甲地到乙地的路程是36.9km。 期中综合测试 -、1.3600÷120=30165+255=420 (答案不唯一) 2.(368+266÷19)×5 3.9.6294亿1010457.7 40o 720 5.能 6.25×4138-79+1 ×99+1 7.7.3580509 8.=>< 三 9.0.013693.690 10.59.9251.02 11.3.1531.5315 二、1.D2.C3.A4.B5.B 6.C【解析】先用除法初步判断出哪种 包装便宜就尽量多买那种包装,剩余部 分买另外一种包装。A包装:30÷8=3 (元)…6(元),B包装:20÷5=4 (元),A包装比B包装便宜,因此尽量 多买A包装。45÷8=5(盒)…5(支),先 买A包装5盒,剩下的5支买1盒B包 装的。所以要买A包装的5盒和B包 装的1盒。 三、1.6.500.01624003200647 200 2.543-128-272 =543-(128+272) =543-400 =143 25×17×4 =25×4×17 =100×17 =1700 76×(576÷12+27) =76×(48+27) =76×75 =5700 4700÷25÷4 =4700÷(25×4) =4700÷100 =47 102×27 =(100+2)×27 =100×27+2×27 =2700+54 =2754 72÷[960÷(245-165)] =72÷[960÷80] =72÷12 =6 四、 从前面看 从上面看 从左面看 五、1.274+156=430(元)430>399 430-80-20=330(元) 答:下订单时应付330元。 2.0.307×100=30.7(m) 答:下面诗句中所描述的“百尺”大约 是现在的30.7m。 创维新课堂|数学四年级下册RJ 15 3.52×155+52×145=15600(cm2) 15600cm2=1.56m2 答:需要配1.56m的玻璃。 4.(1)24×125=3000(元) 答:水产店需付3000元。 (2)52×86+32×(125-86)=5720(元) 答:能卖5720元。 5.方案一:110×4+110÷2×40=2640 (元) 方案二:80×(4+40)=3520(元) 2640<3520选用方案一更划算 答:他们选用方案一更划算。 五三角形 1三角形的特性(1) 1.(1) A (边) B(角) C(顶点) 333 三角形ABC (2)垂线底 (3)稳定性 2.(1)A (2)B 【易错点拨】本题是易错题,考 查三角形对应边上的高,易错点在混淆 三角形的高与其对应的底边。如图 ,从A点作了一条垂线 AE垂直于BC,垂足为E,所以AE是三角 形BC边上的高。同理可得,CD是三角形 AB边上的高,BF是三角形AC边上的高。 3. 底 高 高 16 创维新课堂|数学四年级下册RJ ≈大人辅导延展 三角形高的画法: (1)确定要画的高所在的底; (2)找出底所对的顶点; (3)把三角尺的一条直角边和底边重合; (4)沿底边移动三角尺,使三角尺的另一 条直角边与底边所对的顶点对齐 (5)从顶点起沿三角尺直角边画线,与底 相交的点是垂足; (6)顶点和垂足之间的线段是三角形的高; (7)标上直角符号。 (本题画法不唯一) 2 5.105 2三角形的特性(2) 1.×√× 2.(1)C(2)B 3.①1100+700=1800(m) ③900+1000=1900(m) 1900>1800>1200 走第②条路最近,走第③条路最远。 1900-1200=700(m) 答:丽丽上学走第②条路最近,走第③条路 最远,最近的路与最远的路相差700m。 4.6cm、6cm、6cm;5cm、6cm、7cm; 4cm、6cm、8cm(答案不唯一) 5.7、8或9【解析】已知这根小棒可以和 4cm、6cm长的两根小棒围成三角形,那 么4cm+6cm>所求小棒的长度,即所求 小棒的长度比10cm短;4cm+所求小棒 的长度>6cm,即所求小棒的长度比2cm 长。这根小棒也可以和5cm、11cm长的 两根小棒围成三角形,同理可得,所求小

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