第三单元 摆一摆,想一想&整理和复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级下册数学同步优化训练(人教版2024

2026-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 三 100以内数的认识
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.43 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57084103.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

摆一摆,想一想 答案见P10 xia mian shi li li yong gè bai chu de shu tian yi tian 1下面是丽丽用2个●摆出的数,填一填。 十位 个位 组成的数 我发现:用2个●摆出的 数,十位和个位上的数字 ●● 相加的和是( 丽丽 o. 综合与实践 xiàmian shi yong gè bichūdeshùxian zT xi guan cha zai lian yi lian 2 下面是用3个●摆出的数,先仔细观察,再连一连。 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 ●●● ●● ● ●● ●●● 12 30 bai yi bai tian yi tian 3摆一摆,填一填。 ●的 个数 摆出的数 摆出数 的个数 我发现:摆出数 5个● 的个数总比●的 6个● 个数( 7个● yòng ge neng bai chu xicàmiànnǎxie shù zai I hua 4用9个●能摆出下面哪些数?在( )里画“√”。 9 18 27 35 36 45 37 54 63 72 81 90 创维新课堂|数学一年级下册RJ 29 第三单元整理和复习 ≈知识梳理兰 数数:可以1个1个地数,2个2个地数,5个5个地数,也可 以10个10个地数。 数数、 数的组成: 数的组成 ①几个十是几十。例3个十是三十。 第三单元 ②几个十和几个一合起来是几十几。 例5个十和6个一合起来是五十六。 写数时有几个十就在十位上写几, 有几个一就在个位上写几,个位上 读数、写数 一个也没有,就在个位上写0;读 十位个位 数时,十位上有几个十就读“几 写作: 23 十”,个位上有几个一就读“几”。 读作: 二十三 100的 从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 认识 100 10个十是一百。 读作:一百 百位十位个位写作:100 以内数的认识 百数表: 数的顺序 ①横着看:在同一行数里,左右相邻的两个数相差1。 ②竖着看:在同一列数里,个位上的数都相同,十位上的数 不同,竖着相邻的两个数相差10。 数的大小比较: ①位数不同:位数多的数就大。 ②位数相同:看十位上的数,十位上的数大的那个数就大; 十位上的数相同,再比较个位上的数,个位上的数大的 比较大小 那个数就大。 用语言描述两个数的大小关系: 如果两个数相差比较大,就用“大得多”或“小得多”来描述; 如果两个数比较接近,就用“大一些”或“小一些”来描述。 整十数加、减整十数: 简单的 根据数的组成来计算,看成几个十与几个十相加、减。 加、减法 整十数加一位数及相应的减法: 几十加几等于几十几,几加几十等于几十几。 几十几减几等于几十,几十几减几十等于几。 30 创维新课堂|数学一年级下册RJ 巩固练习兰 答案见P11 lian yi lian 1连一连。 3个十和5个 个位上的数是6, 十位上的数是4。 44与46中间的数。 64 99 45 76 35 15 46 第三单元 70后面的第6个数 最大的两位数 20前面的第5个数。 zhǎo gui lu tian shù 2找规律填数。 51< 5557 3432 30 bǎsuan shiàn de shiùde da xiao pai yi pai 3 把算式按得数的大小排一排。 40+6 60+4 55-5 55-50> 40+30 )>( )>( )>( )>( ke neng you duo shao zhi hua 4 可能有多少只?(画“△”) 我们的只数 我们有 13只 48只 80只 比少一些。 52只。 5 我摘了60个红枣, 我摘了74个枣,其中70 青青 10个青枣。 个是红枣,其余是青枣。 亮亮 (1)青青摘了多少个枣? (2)亮亮摘了多少个青枣? □○□=□() ☐○☐=☐( ) 创维新课堂|数学一年级下册RJ 31 第三单元过关检测 答案见P11 zhf jie xieěchudéshù 一、直接写出得数。 ®9a >40+7= 20+50= 38-30= 80+9= 57-50= 64-4= 90-80= 76-6= 第三单元 10+80= 50+3= 46-40= 70-30= tian yi tian 二、填一填。 1.看图写数、读数。 百位十位个位 写作:( 写作:( 写作:( 读作:( 读作:( 读作:( 2.90是由( )个十组成的,由2个十和3个一组成的数是 ( )o 3.有一个两位数,个位上是5,十位上的数比个位上的数大3,这个数 是( ),和它相邻的两个数分别是( )和( ) 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 20+20(○4 60+5()56 78-70()68-60 80-10(○)90 59-9()50 30+7○7+30 5.〔成都市〕照样子按规律给第一行的字编号,并填空。 谁 和 谁 好 白 云和 风好风 往 哪 里 刮云 往 哪 里 跑 38 41 4243 44 48 49 50 55 56 (1)在上面所填的数中,最接近50的数是( )。 (2)在40和50这两个数中,46更接近( ),44更接近( )o 32 创维新课堂|数学一年级下册RJ 6.下面各图是百数表中的一部分,请在空格中填上适当的数。 85 63 46 7.从0、3、5、9中选出两个不同的数字组成两位数。其中最小的是 第三单元 ( ),最大的是( ),最接近55的是( )o Xuǎnyi xuan jiang zheèng que daàndexùhao tian zai kuo hao Ir 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.下面哪个数最接近80?( ) ①7个十和8个一 ②9个十 ③9个一和8个十 2.下面( )中的“6”表示6个十。 ①6 ②63 ③56 3.下图中,A大约是多少?B最接近几十?() A B 20 40 60 ①2560 ②3050 ③3060 4.28和33之间有( )个两位数。 ①3 ②4 ③5 5.淘淘用★表示10,用▲表示1,下面表示的数中最大的是( )。 ①★★★★△▲△ ②★★▲▲▲△ ③★★★▲▲△ 6.〔天津市〕两位老师带30个小朋友去研学,乘坐( )车比较合适。 ② ③ 30座 40座 50座 创维新课堂|数学一年级下册RJ 33 jiějuewèntf 四、解决问题。 我踢了 我比花花踢 我比花花踢 30下。 的多得多。 的少一些。 花花 乐乐 红红 第三单元 乐乐可能踢了多少下?(画“V”)红红可能踢了多少下?(画“O”) 61下 32下 3下 27下 2.张叔叔和李叔叔一共要做多少个风筝? 我要做30个风筝。 我要做50个风筝。 张叔叔 李叔叔 □○☐=( 3.吃粽子是端午节的传统习俗之一。端午节这一天,一(1)班的同学们 要给敬老院里的35位老人每人送一个粽子。他们买的粽子够分吗? =☐( 买了6个肉粽子和 够 不够 (画“√”) 30个豆沙粽子。 每人要折78朵 我已经折了 我再折8朵纸 纸花。 70朵纸花。 花就完成了。 小刚 小红 小明 (1)小红还要折多少朵纸花? (2)小明已经折了多少朵纸花? ☐○☐=□( □○□=□() 34 创维新课堂|数学一年级下册RJ4.20-10=40-30=60-50 (答案不唯一) 大人辅导延展 填空:把10、20、30、40、50、60六个数填 在口里,每个数只能用一次。 □+□=☐+□=☐+□ 答案:10+60=20+50=30+40 8整十数加一位数及相应的减法 1.(竖排)3434304 50+7=57 7+50=57 57-7=5057-50=7 2.36706052 7074940 50528 3.(1)40+3=43(分) 口答:明明得了43分。 (2)36-30=6(分) 口答:萍萍还差6分能获得一个小 礼物。 4.5204【点拨】60+( )<66, )里的数越大,60+( ) 的和就越大,小于66的最大数是65, 60+5=65,所以( )里最大能填 5;29-( )>8,( )里的数 10 创维新课堂I数学一年级下册RJ 越大,29一( )的差就越小,因为 差要大于8,9>8,所以29-( ) 的差最小是9,29一20=9,所以( ) 里最大填20。试着做一下剩余的题 目吧! 练习课(第7、8课时) 1.5038050709 2.<< =<>< 3.(1)② 60一30=30(张) 口答:还剩30张画片。 (2)② 50+5=55(件) 口答:一共运进55件大衣。 4.50+5=55 口答:差是55。 【点拨】被减数一减数=差,当被减数 增加5,减数不变时,差也同时增加5, 所以差变为50+5=55。 摆一摆,想一想 1. 2 十位 个位 组成的数 ● 11 ●● 20 2 2.十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 ●●● ●●● ●●● ●●0 3.5、14、23、32、41、506 6、15、24、33、42、51、607 7、16、25、34、43、52、61、708多1 4.91827 36 45 ()(√)(N)()() 54 6372 81 90 (W)(N) (√)(N)() 第三单元整理和复习 1.3个十和5个一¥ 个位上的数是6,华 十位上的数是4。 44与46中间的数。 64994576351546 70后面的第6个数最大的两位数 20前面的第5个数 2.495359282624 3.40+30>60+4>55-5>40+6>55- 50 4. 13只 48只 80只 △ 5.(1)60+10=70(个) 口答:青青摘了70个枣。 (2)74-70=4(个) 口答:亮亮摘了4个青枣。 第三单元过关检测 -、4770889 7601070 9053640 二、1.35三十五38三十八 100一百 2.923 3.858486【点拨】一个两位 数,个位上是5,十位上的数比个位 上的数大3,则十位上的数是5+3 =8,所以这个数是85。一个一个 地数,81、82、83、84、85、86…可知 与85相邻的两个数分别是84和86。 4.>> < = 5.39 40 454647 5152 5354 (1)51 (2)5040 6.2425 35 454647 74 76 85 94 96 43 54 63 72 创维新课堂|数学一年级下册RJ 11 7.309553 三、1.①2.②3.③4.② 5.①6.② 四、1. 61下 32下 3下 27下 2.30+50=80(个) 口答:张叔叔和李叔叔一共要做80 个风筝。 3.30+6=36(个) 36>35 够√ 口答:他们买的粽子够分。 4.(1)78-70=8(朵) 口答:小红还要折8朵纸花。 (2)78-8=70(朵) 口答:小明已经折了70朵纸花。 期中综合测试 -、1.274231 2.(1)36 (2)五十二 (3)88个十88个一 3.1048142888 4.306070 656050 5.>< < > 12 创维新课堂|数学一年级下册RJ 6.511⑦ 7.35<59<68<76<93<100 8.少得多多一些 二、1.①2.②3.① 4.③【点拨】把1~40分成四部分。 “3”出现的 1~40 带有“3”的数 次数 1~10 3 11~20 13 1 21~30 23、30 2 31、32、33、34、35、 31~40 10 36、37、38、39 注意:33中“3”出现2次。 “3”一共出现了1+1+2+10=14 (次)。 5.② 6.② 【点拨】由○+心=16,可知 两个相同的数相加得16,想8+8= 16,所以○=8;又因为+ =11,即 +8=11,想3+8= 11,所以 =3。 三、1.674201197098 2.6608087040 四、1.25622

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