第三单元 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级下册数学同步优化训练(人教版2024)

2026-04-06
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 三 100以内数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.31 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57084095.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

示例二还剩多少个气球 13-4=9(个) 口答:还剩9个气球。 5.示例一11-3=8 小白兔有11根胡萝卜,吃掉了3根,还 剩8根。 示例二11一8=3 一(1)班第一小组有11人,其中男生有 8人,女生有3人。 (答案不唯一) 第二单元整理和复习 1.98763456 2.997710154 3. 11 16141315 8 4 697 4.14-8=6(个) 口答:还剩6个橘子。 5.(1)15-6=9(只) 口答:青青折了9只纸飞机。 (2)15-7=8(只) 口答:黄色的纸飞机有8只。 第二单元过关检测 一、(竖排)829898 6 创维新课堂|数学一年级下册RJ 799844 二、>>> <>= 三、694743 四、85148136102 五、1.17-8=9(个) 2.12-6=6(颗) 六、1.16-7=9(只) 口答:抓到了9只“小鸡”。 2.12-9=3(名) 口答:还缺3名女生。 3.(1)13-5=8(棵) 口答:右边有8棵。 (2)15-1-6=8(人) 口答:还剩8人没有找到。 4.轩轩:11一2=9(次) 乐乐:11一3=8(次) 9>8轩轩多 口答:轩轩投中的次数多。 三100以内数的认识 1数数、数的组成 1.二十九三十一 2.47四十七 65六十五5 3.(1)五十五六十六十五 三十四十五十 (2)四十三 4.二十二:□☐△△ 三十五:口口口△△△△△ 【点拨】根据口口口△表示三十一, 口口口口△△△表示四十三,可以得 出1个☐表示1个十,1个△表示1个 一。二十二中有2个十和2个一,所以 要表示二十二,需要画2个口和2个 △,是口口△△;三十五中有3个十和 5个一,所以要表示三十五,需要画3 个□和5个△,是□□口△△△△△。 2读数、写数 1.32三十二46四十六 24二十四 2.(1)53 (2)六十六十6十个6一 (3)18,27,36,45,54,63,72,81,90 3.个位上是2的数:52、72、22、82、32、42 个位上是7的数:27、67、47、17、37、97 4. 十位个位 什位个位什位个位什位个位 13 22 31 40 之大人辅导延展 解决根据珠子颗数,在计数器上 表示不同的两位数的问题时,要有规 律,不重复,不遗漏。如可以先在十位 上画1颗珠子,其余的画在个位上,然 后十位上依次增加1颗珠子,个位上依 次减少1颗珠子。 3100的认识 1.1 百位十位个位 37一百(横线上方的答案不唯一) 2.(1)10100 (2)1020 100 (3)20 3.商店批发了100根跳绳。 我读了一本100页的故事书。 (答案不唯一) 练习课(第1~3课时) 1.八十47 2.(1)七十一七十二七十四 (2)三十三十二三十四 3.(1)57 (2)99九十九100 创维新课堂|数学一年级下册RJ (3)10604 4.(1)72、63、54 (2)32、41、50 4 数的顺序 1.464⑦4849505①5253545556 6766656463626①6059585⑦ (1)60W (2)59 2.(1)3597 (2)7978 80 3. 45 35 57 55 56 44 68 66 53 78 三大人辅导延展 百数表中的规律: 1.每行有10个数,有10行。每列有 10个数,有10列。 2.横着看,第2行的前9个数十位上都 是1… 3.竖着看,第1列的个位上都是1,第2 列的个位上都是2,第3列… 4.18号、15号 29号、31号、35号 【点拨】观察题中选手的编号,18号和 15号在前20号,所以这两名选手参加 的是第一轮比赛;29号、31号、35号 8 创维新课堂I数学一年级下册RJ 在21号到40号之间,所以这三名选手 参加的是第二轮比赛。 5比较大小(1) 1.66>65 98<100 2.> < > > 三大人辅导延展 比较100以内数的大小,分以下几步: 1.先看是几位数,如果位数不同,那么 位数多的数大; 2.如果位数相同,那么看最高位(即十 位),最高位上的数大的那个数就大; 3.如果十位相同,那么看个位,个位上 的数大的那个数就大。 3.41、55、70、8817、39、25、9 4.4487393674995457 5.(1)98 (2)86 (3)72 【点拨】(1)题,正方形里最大的是我, 正方形里的数有11、48、72、98和50, 其中98最大,所以我是98;(2)题,我 在圆和三角形里,我比80大,圆和三角 形里的数有72和86,其中86比80大, 所以我是86;(3)题,我在圆和正方形 里,是其中较大的那一个,圆和正方形 里的数有48和72,72>48,所以我是72。 6比较大小(2) 1.2631538795 (1)26<31<53<87<95 (2)大一些 小得多小一些 大得多 2. 26页 52页 65页 92页 O 3 15张 25张 57张 4.蜻蜓飞飞:我捉的蚊子比豆豆多得多。 11只 蜻蜓豆豆:我捉的蚊子不多也不少。、 70只 蜻蜓点点:我捉的蚊子比飞飞少得多。 35只 练习课(第4~6课时) 1.47484950552535455565758 (1)51 (2)5254 (3)54 2.(1)○=(17)☐=(25) △=(28)☐=(36) (2)36>28>25>17 (3)45464748 3. 45岁 53岁 72岁 90岁 ≈大人辅导延展 选择:学校图书室新购进30本故事书, 购进的科技书比故事书多得多,文艺 书比故事书少一些。购进科技书可能 有( )本,文艺书可能有( )本。 ①25 ②35 ③95 答案:③ ① 4.36 【点拨】在30和50之间有三十多 和四十多,而四十多更接近50,所以根 据比30大一些,比50小得多,可以确 定这个数是三十多,即十位上是3。又 因为十位上的数比个位上的数少3,所 以个位上是3+3=6,因此这个数是36。 7整十数加、减整十数 1.(竖排)880550440 2. 10+30 10+50 40+40 20+40 40 80 (60 80-40 90-30 60+20 50-10 90-10 3.(1)40+30=70(个) 口答:他们一共摘了70个水果。 (2)40-20=20(个) 口答:还有20个苹果没有装进袋子。 创维新课堂|数学一年级下册RJ 9 4.20-10=40-30=60-50 (答案不唯一) 大人辅导延展 填空:把10、20、30、40、50、60六个数填 在口里,每个数只能用一次。 □+□=☐+□=☐+□ 答案:10+60=20+50=30+40 8整十数加一位数及相应的减法 1.(竖排)3434304 50+7=57 7+50=57 57-7=5057-50=7 2.36706052 7074940 50528 3.(1)40+3=43(分) 口答:明明得了43分。 (2)36-30=6(分) 口答:萍萍还差6分能获得一个小 礼物。 4.5204【点拨】60+( )<66, )里的数越大,60+( ) 的和就越大,小于66的最大数是65, 60+5=65,所以( )里最大能填 5;29-( )>8,( )里的数 10 创维新课堂I数学一年级下册RJ 越大,29一( )的差就越小,因为 差要大于8,9>8,所以29-( ) 的差最小是9,29一20=9,所以( ) 里最大填20。试着做一下剩余的题 目吧! 练习课(第7、8课时) 1.5038050709 2.<< =<>< 3.(1)② 60一30=30(张) 口答:还剩30张画片。 (2)② 50+5=55(件) 口答:一共运进55件大衣。 4.50+5=55 口答:差是55。 【点拨】被减数一减数=差,当被减数 增加5,减数不变时,差也同时增加5, 所以差变为50+5=55。 摆一摆,想一想 1. 2 十位 个位 组成的数 ● 11 ●● 20 2玉朝酸 三 100以内数的认识 1数数、数的组成 答案见P6 基础过关 kan shuf shiǔde kuai 第三单元 ①看谁数得快。 ooooooo ⊙D0O有( )个 0有( )个 shǔyi shu tian yi tian 2数一数,填一填。 晶B a )个十和( )个 )个十和( )个一合起来 一合起来是( 是( ),再添( )个一是七十。 tian yi tian 3填一填。 (1)从五十起,五个五个地再数3个数:五十,( ),( ), ( );从二十起,十个十个地再数3个数:二十,( ( ),( ) (2)有一堆铅笔,先10根10根地数,数了4组;剩下的1根1根地数,有 3根。这堆铅笔一共有( )根。 ©能力提升 4〔思维拓展)□□☐口△表示三十一,□口口口△△△表示四十三,你能用 同样的方法表示出下面的数吗?在下面画一画。 二十二 三十五 18 创维新课堂|数学一年级下册RJ 2读数、写数 答案见P7 基础过关 xiěyixiědu yi dú 1写一写,读一读。 三 十位个位 十位个位 第三单元 写作: 写作: 写作: 读作: 读作: 读作: tian yi tian 2填一填。 (1)一个两位数的个位上是3,十位上是5,这个两位数是( )。 (2)66读作( ),左边的6在( )位上,表示( )个 ( ),右边的6在( )位上,表示( )个( )。 (3)〔西安市〕一个两位数,十位上的数字和个位上的数字相加得9,这个 两位数可能是( )。 an yao qiu bǎshùfen dao bu tong de ping zi zhong 3按要求把数分到不同的瓶子中。 27526772 22478232 个位上是2的数 42173797 个位上是7的数 能力提升 yong ke zhu zi zai ji shu qi shangbiǎo shi biùtong de liang wei shu hud yi hua xieěyixiě 4用4颗珠子在计数器上表示不同的两位数,画一画,写一写。 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 ( 创维新课堂|数学一年级下册RJ 19 3100的认识 答案见P7 基础过关 ni nengyong bu tong de fang fa biao shi chu ma 1①你能用不同的方法表示出100吗? 第三单元 99添( )是100。 百位十位个位 100 )个十和( 读作:( 个十合起来是100。 pen 2香喷喷的面包出锅了! 色鱼鱼鱼 oai 色鱼色鱼D 色鱼色色色 TTTTd TTTD agom TTTTd TTTo aogo TTTTD TTTT7Td TTTTTo T TTTTTm GUnGI ●Tee0 e ●TT aago (1)每盘有( )个面包,一共有( )个面包。 (2)用不同的方法数这些面包,10个10个地数,需要数( )次; 5个5个地数,需要数( )次;1个1个地数,需要数( )次。 (3)妈妈买了2盘,买了( )个面包。 @能力提升 8 ging can kao xia mian shi li zai xie chu liang tiao he you guan de shùliang 3〔开放性试题〕请参考下面示例,再写出两条和100有关的数量。 示例一:我收集了100张画片。 示例二:今天,我做了100道口算题。 20 创维新课堂|数学一年级下册RJ 练习课(第1~3课时) 答案见P7 。基础过关 dúchu huòxiěchu heng xian shang de shù 1〔时事热点〕读出或写出横线上的数。 2025年是中国人民抗日战争 2025年第十五届全国运动 暨世界反法西斯战争胜利 会,河北代表团在竞技比赛 第三单元 80周年。 中共获得四十七枚奖牌。 读作:( 写作:( an gut lu tian shu 2按规律填数。 (1)六十九 七十 七十三 (2)二十六 二十八 三十六 tian yi tian 3填一填。 (1)( )个十和( )个一合起来是57。 (2)一个两位数,个位上和十位上都是9,这个数是( ),读作 ( ),这个数添1是( )。 (3)100里面有( )个十。6个十是( ),再数( 个十是100。 能力提升 4〔思维拓展)现在计数器上表示的数是52。 (1)添上2颗珠子后,表示的数可能是( (2)去掉2颗珠子后,表示的数可能是( 十位个位 创维新课堂|数学一年级下册RJ 21 4 数的顺序 答案见P8 0 基础过关 xian bǎyuan quan IY de shùbu chong wan zhěng zai jieěda xia mian ge ti 1先把圆圈里的数补充完整 ,再解答下面各题。 4950 53 第三单元 64 6160(585⑦ (1)58更接近50还是更接近60?在☐里画“√”。 50☐ 60 (2)在所填的数中,最接近60的数是( ) xiang yi xiang tian yi tian 2想一想,填一填。 (1)40前面的第5个数是( ),90后面的第7个数是( ) (2)7个十和9个一组成的数是( ),与它相邻的两个数分别是 ( )和( ) genjùbai shu biǎozhong de gui lu tian yi tian 3根据百数表中的规律填一填。 45 55 44 68 53 78 ⑧能力提升 4〔思维拓展〕学校举行诗词朗诵比赛,规定前20号的进行第一轮比赛,21 号到40号进行第二轮比赛。下面是几名选手的编号。(填编号) 参加第一轮比赛的有( )o 参加第二轮比赛的有( ) 29号18号31号35号15号 22 创维新课堂|数学一年级下册RJ 5比较大小(1) 答案见P8 基础过关 xian xiěshùzai br jiao da xiao 1先写数,再比较大小。 十位个位 十位个位 十位个位 百位十位个位 第三单元 ( )○( ) )○( zài I tian shang huò 2在○里填上“>”“<”或“=”。 0 60○16 46○ 64 100○10 45(○43 87() 90 30○ 28 79()97 57() 50 br yi bi tian yi tian 3比一比,填一填。 0 -0 0 0 0 -0 17 41 39 55 70 25 88 9 大于40的数:( ) 小于40的数:( Ir zui da nengtian j 4 里最大能填几? 45> ☐<88 ☐<40 37>☐ <75 100>■ 55>☐ ☐<58 能力提升 5猜猜我是几。 (1)正方形里最大的是我,我是( )。 7046 (2)我在圆和三角形里,我比80大,我是( )。 1148 80 (3)我在圆和正方形里,是其中较大的那一个, 7286 50 98 14 我是( ) 创维新课堂|数学一年级下册RJ 23 6比较大小(2) 答案见P9 基础过关 bǎ tian zai br yi br da xiao houtian kong 1把53、26、95、31、87填在☐里,比一比大小后填空。 第三单元 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 (1)( )<( )<( )<( )<( (2)用“大得多”“大一些”“小得多”“小一些”填一填。 95比87( ),26比95( ),26比31( ),87比 26( ) 2读书正当时,莫负好时光。三人进行读书比赛,小兵已经看了58页啦! 我看的页数比 我看的页数比 小玉可能看了多少页?(画“O”) 小兵少一些。 小兵多得多。 小东呢?(画“√”) 26页 52页 65页 92页 小玉 小东 3天天可能拍了多少张照片?(画“V) 比50张 20张吗? 比20张 50张吗? 少得多。 多一些。 天天 天天 15张 25张 57张 能力提升 8 4〔南京市〕它们分别捉了多少只蚊子?根据它们的描述连一连。 蜻蜓飞飞:“我捉的蚊子比豆豆多得多。” 11只 蜻蜓豆豆:“我捉的蚊子不多也不少。” 70只 蜻蜓点点:“我捉的蚊子比飞飞少得多。” 35只 24 创维新课堂|数学一年级下册RJ 练习课(第4~6课时) 答案见P9 基础过关 zài I tian shang he shi de shu bing wan cheng xia mian ge ti ①在口里填上合适的数,并完成下面各题。 474849 53 56 (1)51和47这两个数,( )更接近50。 第三单元 (2)与53相邻的两个数是( )和( (3)57前面的第3个数是( )。 guan chayou tu zhao guT ld tian yi tian 2观察右图,找规律,填一填。 15 16 18 (1)0=( ☐=( 26 27 △=( ☐=( 35 37 38 (2)将图形代表的4个数按从大到小的顺序排列。 ( )>( )>( )>( (3)按照规律再往下写一排,填在图中。 3〔科普知识〕古时人们对不同的年龄有不同的称谓,如“知命之年”代表 50岁,“古稀之年”代表70岁。你知道王爷爷多少岁吗?画“√”。 是知命之年吗? 是古稀之年吗? 乐乐 比知命之年大 乐乐 比古稀之年大 得多。 一些。 王爷爷 王爷爷 45岁 53岁 72岁 90岁 能力提升 4有一个两位数,比30大一些,比50小得多,它的十位上的数比个位上 的数少3,这个数是( )。 创维新课堂|数学一年级下册J 25 7整十数加、减整十数 答案见P9 基础过关 br yi br suan yi suan 1 比一比,算一算。 5+3= 8-3= 2+7-5= 第三单元 50+30= 80-30= 20+70-50= lian yi lian 2〔北京市〕连一连。 10+30 10+50 Q40+40 日20+40 40 80 60 80-40 90-30 60+20 450-10 90-10 3〔生活情境〕周末,明明和爸爸妈妈一起去采摘园摘水果。 其中20个苹果已 我们摘了40个 经装进袋子里了。 苹果,30个梨。 妈妈 明明 爸爸 (1)他们一共摘了多少个水果? (2)还有多少个苹果没有装进袋子? ☐○☐=☐() ☐○☐=□() 能力提升 bǎ liùgeshùtian zai I mei ge shu zhi yong yi ci 4把10、20、30、40、50、60六个数填在口里,每个数只用一次。 □-□=□-□=□-■ 26 创维新课堂|数学一年级下册RJ 8整十数加一位数及相应的减法 答案见P10 基础过关 kan tu xieěsuan shi 1看图写算式。 做 30+4= 34-4= 第三单元 4+30= 34-30= zhi jie xiěchu de shù 2 直接写出得数。 30+6= 75-5= 62-2= 50+2= 73-3= 97-90= 9+40= 48-8= 56-6= 65-60= 72-70= 88-80= 3套圈游戏。(每人套10次,得36分可获得一个小礼物) 我得了30分。 明明 1分 10分 10分 1分 萍萍 (1)明明得了多少分? (2)萍萍还差多少分能获得一个小礼物? ☐○=☐( ☐○=☐( 能力提升 l zui da nengtian i 4( )里最大能填几? 60+( )<66 29-( )>8 )+30<35 创维新课堂|数学一年级下册RJ 27

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