内容正文:
玉朝酸
二
20以内的退位减法
1十几减9(1)
答案见P3
基础过关
第二单元
quan yi quan tian yi tian
1
圈一圈,填一填。
16-9=
想:9加几等于16?
16
16
9
9+☐=16
10
16-9=☐
10
bi yi bi suan yi suan
2比一比,算一算。
9+(
)=13
(
)+9=15
到9+(
)=17
13-9=(
15-9=(
17-9=(
yong nT xr huan de fang fa j suan
3
用你喜欢的方法计算。
14-4=
14-9=
19-9=
15-4=
18-9=
16-4=
11-9=
10-9=
能力提升
zhao yang zi suan yi suan
4〔思维拓展〕照样子,算一算。
13-9=13-③-6=4
12-9=O-O-0=C
15-9=0--0=
14-9=○-O-○=C
6
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2十几减9(2)
答案见P3
基础过关
ma yi yùn da mi
jiang suan shi yu zhengque de jie guo lian yi lian
1蚂蚁运大米。(将算式与正确的结果连一连)
18-9
老14-9
12一9
11-9+8
第二单元
9
07
10
3
suàn yi suan
2
算一算。
15-9+3=
6+7-9=
14-9-2=
16-9+4=
17-9-5=
10+8-9=
3+8-9=
12-9+7=
3〔中华优秀传统文化〕同学们体验非遗技艺一彩蛋画。已经画完了9
个,还剩几个没有画?
我们一共要画
13个彩蛋。
☐○☐=☐(个)
能力提升
4
书法屋走廊的墙壁上展示了12幅书法作品,每相邻两幅书法作品之间
要挂上1个中国结,一共需要几个中国结?
(1)画图:用“☐”代表书法作品,用“○”代表中国结。
(2)一共需要(
)个中国结。
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3十几减8
答案见P4
基础过关
xiang yi xiang quan yi quan tian yi tian
1
想一想,圈一圈,填一填。
第二单元
13-8=☐
13-
8
想:8+☐=13
来头来来★桌
10
所以13-8=☐
dǎdish心
ba de shiùtian zai di shiǔdong xia mian de
2打地鼠。(把得数填在地鼠洞下面的口里)
10
18
14
打中哪只地鼠,
对应地鼠洞上的
16
17
15
19
数就减8。
3〔生活情境〕在道路上骑自行车应年满12岁。再过多少年强强就可以骑
自行车上路了?
我今年
8岁了。
☐○☐=☐(年)
tian yi tian
强强
4填一填。
)+8=12
8+(
)=14
16-(
)=8
能力提升
5〔思维拓展〕你知道小玲原来算的是哪个减法算式吗?写出算式和计算
结果。
我先算10-8=2,再
算2+1=3,所以…
小玲
8
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4十几减7、6
答案见P4
基础过关
xian wan cheng di yi zu suan shi
zàizhàoyang zi tian yi tian
①先完成第一组算式,再照样子填一填。
6+8=14
7+=16
6+
=15
14-6=
16-7=
15
第二单元
14-8=
16
15-
xian suan yi suan
zai tian yi tian ni de fa xian
2先算一算,再填一填你的发现。
6
被减数相同,减
13
减数相同,被减
11
7
数越(
),差
14
-7
数越(
),差
8
越(
)
15
越(
3〔思维拓展〕一共有12只鸭子。
8888悬暴
请你把问题和对应的条件连在一起,并列式计算。
左边有6只
黑鸭子有几只?
=(只)
白鸭子有7只
右边有几只?
只)
能力提升
àn yao qiu tian yi tian
měi ge shi zi zhongměi ge shùzi zhT nengyong yi ci
4
按要求填一填。
(每个式子中每个数字只能用一次)
(1)将6、7、8、9分别填入☐里,
(2)将15、16、7、8分别填入☐
使算式成立。
里,使算式成立。
□+□-□=□
□-□+□=■
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9
练习课(第1~4课时)
答案见P4
基础过关
kan shui suan de you dui you kuai
1看谁算得又对又快。
622
60》
第二单元
/13-9=
/12-7=
15-6=
11-8-2=
12-6=
17-9=
14-8=
2+9-7=
16-8=
16-6=
18-9=
14-7+8=
zai
I tian shang
huò
2在○里填上“>”“<”或“=”。
13-6()8
13-8()6
15-8○16-9
12-9()
2
11-6○9
16-7○15-7
3〔北京市〕某商店体育用品销售情况如下。
体育用品
共有
卖出
还剩
11个
9个
(
)个
@
14副
)副
6副
(
)副
8副
5副
能力提升
4〔思维拓展〕在○里填数,使每条线上的三个数相加都得15。
6
8
10
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5十几减5、4、3、2
答案见P4
。基础过关
ta men fen bie shi zen yang ji suan de qing nT lian yi lian
1〔算理算法)她们分别是怎样计算的?请你连一连。
11-2
我先算12-2=10,再算10-2=8。
12-4
我先算10-2=8,再算8+1=9。
第二单元
suan yi suan
2
算一算。
11-4=
14-5=
11-5=
12-3=
13-5=
13-4=
12-2=
14-4=
kai huǒche
mei jie che xiang shang de suan shi de shu douxiang deng
3开火车。(每节车厢上的算式得数都相等)
18-9
15-7
④〔学科融合)“我们都有一个家,名字叫中国。”亮亮要写“中国”两个字,一
共有12画,已经写了5画,还差几画写完?
中
○儿■=■(画)
能力提升
-------------
li zui da kěyi tian j
5〔思维拓展〕口里最大可以填几?
(1☐-4<7
(2)11-☐>5
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11
6解决问题
答案见P5
基础过关
1学校器材室里有14个足球和4个篮球。体育课后还剩5个足球,借走
了几个足球?
●14个足球
●4个篮球
先将多余的条件用
第二单元
线画去,再解答。
●还剩5个足球
☐○□=☐(
2〔学科融合〕鸟鸦要向瓶子里投12颗石子才能喝到水。
我已经投进去了4颗石
子,其中1颗是白色的。
还要再投几颗石子才能喝到水?
○☐=☐(
xuan ze héshi de tiao jian héwen ti bing jieěda
3〔郑州市·思维拓展)选择合适的条件和问题,并解答。
①小华有漫画书和故事书一共16本。
②漫画书有8本。
我选择的条件是(
)和(
),
③借给小红7本。
问题是(
)。(填序号)
④还剩多少本?
解答:☐○☐=☐()
⑤故事书有多少本?
能力提升
wang yang hou mian you duo shao ren zai pai dui jie shur hua yi hua
bing lie shi ji suan
4王阳后面有多少人在排队接水?画一画,并列式计算。
我们一共有11人
排队接水,我前面
有3人。
王阳
12
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练习课(第5、6课时)
答案见P5
基础过关
kan shui suan de you dui you kuai
①看谁算得又对又快。
13-5=
14-5=
12-4=
11-2=
12-8=
14-9=
12-3-5=
15-7+6=
3+9-6=
第二单元
zà
I tian shang
huò
2
在○里填上“>”“<”或“=”。
11-5○5
14-7○9
15-8○15-7
12-6○6
11-3○4
6+6(○18-9
kan tu lie shi ji suan
3看图列式计算。
?只
慕
察
11个
12只
☐○☐=☐(个)
☐○☐=☐(只)
4〔思维拓展〕蓝气球和红气球一共有13个,其中蓝气球有6个,现在卖出
了4个气球。
?(提出问题并解答)
☐○☐=☐()
能力提升
5〔开放性试题〕3、8、11这三个数有什么关系?请你用这三个数讲一个数
学故事吧!
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13三
(画法不唯一)
二
20以内的退位减法
1十几减9(1)
1.7
16
9
7
63
(圈法不唯一)
10
16-
9=7
610
1
(圈法不唯一)
77
之大人辅导延展
20以内退位减法的计算方法:
例:计算13一9。
1.连减法。
把9看成3和6,先算13-3=10,再算
10-6=4,所以13-9=4。
2.破十法。
把13看成10和3,先算10-9=1,再算
1+3=4,所以13-9=4。
3.想加算减法。
想9+4=13,所以13-9=4。
2.446688
3.105101191221
4.12273
15546
14455
2十几减9(2)
1.18-9●149●129●11-9+8
59692731023山
2.94311
39210
3.13-9=4(个)
口答:还剩4个没有画。
4.(1)☐0☐0□O□O□O□O□0
口O口O口O口O▣
(2)11
【点拨】由题意可知,一共有12幅书
法作品,我们用一个“☐”代表一幅书
法作品,可以画出:口口口口口口
口口口口口口;每相邻两幅书法作
品之间有1个间隔,间隔处要挂上1个
中国结,也就是画上1个“O”,可以画
出:▣0▣0▣0口0口0口0▣0
口O口O口O口O口,通过数数发现
创维新课堂|数学一年级下册RJ3
一共有11个“O”,所以一共需要11个中
国结。
3十几减8
1.5
(圈法不唯一)
13-
8=5
55
310
2
2.2103689711
3.12-8=4(年)
口答:再过4年强强就可以骑自行车上
路了。
4.468
5.11-8=3
【点拨】小玲计算一道减法算式时,先
算10一8=2,再算2十1=3,画图如下:
10-8=22+1=3
由此可以看出这个算式是11一8=3。
4十几减7、6
1.86999796996
2.543大小
678大大
4
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3.左边有6只
黑鸭子有几只?12⊙7=5(只)
白鸭子有7只
右边有几只?
12⊙6=6(只)
4.(1)6+9-7=8
(2)15-7+8=16
(本大题答案不唯一)
练习课(第1~4课时)
1.(竖排)468
5810
969
1415
2.<
<
><
>
3.(横排)28
13
4.
5
7
9
3
7
(0
1
(6)
5
十几减5、4、3、2
1.11-2
我先算12-2=10,再算10-2=8。
12-4
我先算10-2=8,再算8+1=9。
2.(竖排)7899610910
3.17-816-715-614-5
14-613-512-411-3
(答案不唯一)
4.12-5=7(画)
口答:还差7画写完。
5.(1)10(2)5
【点拨】要使☐一4比7小,☐一4的得
数可以是0、1、2、3、4、5、6。
4-4=0
5-4=1
6-4=2
由此可知,口
7-4=3
<7
里最大可以
8-4=4
填10。
9-4=5
10-4=6
要使11一□比5大,11一□的得数可
以是6、7、8、9、10、11。
11-5=6
11-4=7
11-3=8
由此可知,口
>>5>
里最大可以
11-2=9
填5。
11-1=10
11-0=11
6
解决问题
1.4个篮球
14-5=9(个)
口答:借走了9个足球。
2.12-4=8(颗)
口答:还要再投8颗石子才能喝到水。
3.示例一①②⑤
16-8=8(本)
口答:故事书有8本。
示例二①③④
16-7=9(本)
口答:还剩9本。
4.OOO⑧oo(画法不唯一)
王阳
11-3-1=7(人)
口答:王阳后面有7人在排队接水。
【点拨】根据题意可以画图如下:
3人
7人
00080000000
王阳
求王阳后面有多少人在排队接水,可
以用11先减去王阳前面的3人,再减
去王阳自己,剩下的就是王阳后面的
人数,列式为11一3-1=7(人)。
练习课(第5、6课时)
1.(竖排)894941485
6
2.>
<
<
>
>
3.11-4=7(个)
12-3=9(只)
4.示例一红气球有多少个
13-6=7(个)
口答:红气球有7个。
创维新课堂|数学一年级下册RJ
5
示例二还剩多少个气球
13-4=9(个)
口答:还剩9个气球。
5.示例一11-3=8
小白兔有11根胡萝卜,吃掉了3根,还
剩8根。
示例二11一8=3
一(1)班第一小组有11人,其中男生有
8人,女生有3人。
(答案不唯一)
第二单元整理和复习
1.98763456
2.997710154
3.
11
16141315
8
4
697
4.14-8=6(个)
口答:还剩6个橘子。
5.(1)15-6=9(只)
口答:青青折了9只纸飞机。
(2)15-7=8(只)
口答:黄色的纸飞机有8只。
第二单元过关检测
一、(竖排)829898
6
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799844
二、>>>
<>=
三、694743
四、85148136102
五、1.17-8=9(个)
2.12-6=6(颗)
六、1.16-7=9(只)
口答:抓到了9只“小鸡”。
2.12-9=3(名)
口答:还缺3名女生。
3.(1)13-5=8(棵)
口答:右边有8棵。
(2)15-1-6=8(人)
口答:还剩8人没有找到。
4.轩轩:11一2=9(次)
乐乐:11一3=8(次)
9>8轩轩多
口答:轩轩投中的次数多。
三100以内数的认识
1数数、数的组成
1.二十九三十一
2.47四十七
65六十五5