2025-2026学年四年级数学下册(第一、二单元)学情自测卷(3月)人教版

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普通解析文字版答案
2026-03-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 四年级
章节 一 有余数的除法,二 数量间的乘除关系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) 秀英区
文件格式 DOCX
文件大小 928 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年四年级数学下册(第一、二单元)学情自测卷 (3月)人教版 时间:80分 满分:100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(12分) 1.(    )是加法的逆运算。 A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法 2.数一数,下面立体图形中共有(  )个小正方体。 A.8 B.9 C.12 D.13 3.与720÷12结果相等的是(  ) A.720÷6÷6 B.720÷6÷2 C.720÷3×4 D.720÷4×3 4.小青每分钟写14个字,小丽7分钟写了105个字,小红每分钟写字是小青写字个数的2倍少8个,小红和小丽相比(    )。 A.小青写得快 B.小丽写得快 C.写得一样快 D.小红写得快 5.一本故事书共200页,淘气已经看了60页,剩下的要在7天内看完,平均每天要看多少页?列式正确的是(    )。 A.(200-60)÷7 B.200÷7-60 C.200-60÷7 D.200-60-7 6.下面的图形中,经过平移可以重合的是(    )。 A. B. C. D. 二、填空题(20分) 7.除数=( )(没有余数)。被减数=( )。 8.把下面方框中的三个分步算式合并成综合算式。 33-25=8 8×3=24 120÷24=5 综合式:( )。 9.一个数除以4,商是11,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。 10.小明沿小路向树林看守人的小屋走去: (1)上面两幅图中,在A点处看到的是( ),在B点处看到的是( )。 (2)小明走到C点时,可以看到( ),可能看不到( )。 11.计算180÷(30-2×5),应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 12.左图是由9个小正方体拼成的,从前面看到的图形是( ),从左面看到的图形是( ),从上面看到的图形是( )。 13.神奇转盘。 (1)小猫转( )格就可以到熊猫现在的位置上。 (2)当小狗转到小猫的位置上时,小猫转到了( )的位置上,老鼠就转到了( )的位置上。 (3)转盘的运动是( )现象。 14.用天平称物品时(如图): 如果左盘放3个梨,右盘放1个梨和1个600克的砝码,天平正好平衡。由此可知,1个梨的质量=( )克,天平左右两边分别有( )克。 15.空中梯队由125架战机组成,分成5个飞行小组,平均每个小组有( )架战机;若每架战机携带4枚导弹,125架战机一共携带( )枚导弹。 16.六·一儿童节那天,三(1)班教室共挂了72个红气球和黄气球,其中红气球个数是黄气球的3倍。黄气球有( )个,红气球有( )个。 三、判断题(12分) 17.□×0的结果一定是0。( ) 18.在减法算式中,被减数与“差+减数”的和相等。( ) 19.20×5÷20×5=100÷100=1。( ) 20.根据96÷4=24,124-24=100,100×15=1500列出综合算式是124-96÷4×15=1500。( ) 21.观察物体时,只能从前面和后面观察。( ) 22.在算式□25÷5中,要使商是两位数,□里最大填9。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 60÷2=               220÷2=              150÷5=              360÷6= 320÷8=              0÷5=                400÷8=              810÷9= 420÷7=              84÷4=               99÷3=               68÷2= 24.列竖式计算,并验算。                                                            25.计算。 65×6÷5               588÷3÷7         87÷3-26 (387+373)÷4        320+208÷2       296÷(2×4) 26.6除60与2的积,商是多少? 五、解答题(30分) 27.晶晶每天沿着一条小路跑步,这条小路长250米,她每天早上跑8个来回,她每天跑多少米? 28.一种垃圾清扫车,平均每分钟清扫道路50米。 (1)这种垃圾清扫车15分钟可以清扫道路多少米? (2)如果用2辆这样的垃圾清扫车同时相向而行,清扫一条长3000米的道路,需要多少分钟? 29.220名师生参观科技馆,怎样租车最省钱?最少需要多少钱? 大客车:限乘30人,租金300元 小客车:限乘20人,租金220元 30.四年级240名同学参加“市运会”开幕式表演,教练把这些同学平均分成5队,每队分成8组进行表演。平均每组有多少名同学? 31.三(1)班28名学生租车去果园游玩,每辆面包车限乘6人,租金50元;每辆小车限乘4人,租金40元。如果每辆车都坐满,怎样租车最省钱? 32.养兔场饲养了白兔和灰兔共345只,已知白兔的只数是灰兔的2倍,白兔、灰兔各养了多少只? 33.小华从图书室借了一本《少儿百科》,共有153页,她看了4天后,还剩下69页没有看。 (1)小华平均每天看多少页? (2)如果只能借阅7天,从第5天起,小华平均每天看多少页正好看完这本书? 试卷第2页,共5页 试卷第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026学年四年级数学下册(第一、二单元)学情自测卷(3月)人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D B D A B 1.B 【分析】加减法各部分间的关系:加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,被减数=差+减数,减数=被减数-差。加法和减法是互逆运算,据此解答。 【详解】根据分析可知, 减法是加法的逆运算。 故答案为:B 【点睛】本题考查学生对加减法之间的关系的掌握情况。 2.D 【分析】观察发现,一共有两层,上层有5个,下层有8个,相加即可求出一共有的数量。 【详解】8+5=13(个) 立体图形中共有13个小正方体。 故答案为:D 【点睛】分清层数,数清每层的数量,是解答本题的关键。 3.B 【解析】把12看成6×2,再根据除法的运算性质:a÷b÷c=a÷(b×c),进行计算判断即可. 【详解】720÷12 =720÷(6×2) =720÷6÷2 所以与720÷12结果相等的是720÷6÷2 故选:B. 4.D 【分析】先算小丽每分钟写字的个数=总字数÷时间,105÷7=15(个),小红每分钟写字的个数=小青每分钟写字的个数×2-8,然后再比较,即可解答。 【详解】小丽每分钟写字的个数:105÷7=15(个) 小红每分钟写字的个数: 14×2-8 =28-8 =20(个) 因为20>15>14,所以小红写得快。 故答案为:D 5.A 【分析】由题意得,一本故事书共200页,淘气已经看了60页,可以先用200减去60算出还剩多少页故事书。剩下的要在7天内看完,直接用前面的得数除以7即可算出平均每天要看多少页,列综合算式为:(200-60)÷7。 【详解】由分析可得,求平均每天要看多少页,列式为:(200-60)÷7。 故答案为:A 6.B 【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做图形的平移。平移后图形的位置发生改变,但形状、大小和方向都不变,据此选择即可。 【详解】 A.方向发生了改变,经过平移不可以重合; B.经过平移可以重合; C.方向发生了改变,经过平移不可以重合; D.方向发生了改变,经过平移不可以重合。 经过平移可以重合的是。 故答案为:B 7. 被除数÷商 减数+差/差+减数 【分析】根据被除数÷除数=商,可以知道除数=被除数÷商;根据被减数-减数=差,可以知道被减数=减数+差,或被减数=差+减数,举例说明。 【详解】比如28÷4=7,那么4=28÷7;28-4=24,那么28=4+24或28=24+4,所以除数=被除数÷商,被减数=减数+差或被减数=差+减数。 8.120÷[(33-25)×3]=5 【分析】此题是先算减法,再算乘法,最后算除法,根据混合运算的计算顺序写出综合算式即可。四则混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法;当有中括号时,应先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 【详解】根据分析可知,将这三个分步算式合并成综合算式是:120÷[(33-25)×3]=5。 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 9. 3 47 【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。所以一个数除以4,余数则要小于4。再根据被除数=商×除数+余数解答。 【详解】一个数除以4,商是11,余数最大是3。此时被除数=11×4+3=44+3=47。 故答案为:3;47。 【点睛】算式被除数=商×除数+余数也常用于除法的验算。 10. ① ② 房子 树 【分析】根据从正面看到的物体的形状来解答即可。 【详解】(1)上面两幅图中,在A点处看到的是①,在B点处看到的是②。 (2)小明走到C点时,可以看到房子,可能看不到树。 【点睛】本题考查观察物体,解答本题的关键是掌握从不同方向观察物体的形状。 11. 乘 减 除 【分析】同级运算,从左往右依次进行计算;既有加减,又有乘除,先算乘除,再算加减;有括号,先算括号里面的,如果既有小括号又中括号的,先算小括号里面的,再算中括号里面的。 【详解】180÷(30-2×5) =180÷(30-10) =180÷20 =9 计算180÷(30-2×5),应先算乘法,再算减法,最后算除法。 12. 【分析】(1)从正面看,有三行,最上面一行中间有1个正方形,中间有3个正方形,最下面一行有3个正方形。 (2)从左面看,有三行,最上面最右边有1个正方形,中间一行有2个,下面一行有2个。 (3)从上面看,有两行,上面一行最右边有1个正方形,下面一行有3个正方形。 据此画出三个方向的观察平面图即可。 【详解】答案为: 【点睛】本题主要考查了从不同角度观察立体图形的方法,解题的关键是清观察的方位。 13.(1)1 (2) 老鼠 小猪 (3)旋转 【分析】(1)先确定小猫现在的位置,从小猫的下一格开始数起,数到熊猫现在的位置数了1格,说明小猫转1格就可以到熊猫现在的位置上。 (2)当小狗转到小猫的位置上时,顺时针数了4格,所以小猫和老鼠也顺时针数4格,看到哪个位置上。 (3)平移的过程中,只改变图形的位置,不改变图形的大小,而且平移中图形整个位置始终保持原来的方向。旋转过程中,形状大小不变,改变图形的方向,据此填空。 【详解】(1)小猫转1格就可以到熊猫现在的位置上。 (2)当小狗转到小猫的位置上时,小猫转到了老鼠的位置上,老鼠就转到了小猪的位置上。 (3)转盘的运动是旋转现象。 14. 300 900 【分析】根据题意,左盘有3个梨,右盘有1个梨和600克砝码,两边同时去掉1个梨,天平仍然平衡,可得:2个梨的质量=600克,据此可求出1个梨的质量;然后用1个梨的质量乘3即可求出天平左右两边各有的质量。 【详解】600÷2=300(克) 300×3=900(克) 则1个梨的质量=300克,天平左右两边分别有900克。 15. 25 500 【分析】根据题意,用战机的架数除以分成飞行小组的个数,即可求出平均每个小组有多少架战机;用每架战机携带导弹的数量乘战机的架数,即可求出125架战机一共携带多少枚导弹。 【详解】125÷5=25(架) 125×4=500(枚) 空中梯队由125架战机组成,分成5个飞行小组,平均每个小组有25架战机;若每架战机携带4枚导弹,125架战机一共携带500枚导弹。 16. 18 54 【分析】将黄气球看作1份,红气球则是3份,一共有1+3=4(份),4份一共72个气球,所以用72÷4可算出黄气球的数量,再乘3即红气球的数量。 【详解】72÷(1+3) =72÷4 =18(个) 18×3=54(个) 17.√ 【分析】根据0乘任何数都得0来求解。 【详解】因为0乘任何数都得0,所以□×0的结果一定是0,此说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查有关0的乘法运算特点。 18.√ 【分析】根据被减数-减数=差可知被减数=差+减数。据此解答即可。 【详解】在减法算式中,被减数与“差+减数”的和相等。原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题主要考查的是被减数、减数、差之间的关系。 19.× 【分析】在不带括号的乘除混合运算中,要按照从左到右的顺序进行计算,原题是先算乘法,最后算除法,因此计算错误。 【详解】20×5÷20×5 =100÷20×5 =5×5 =25 故答案为:× 【点睛】做不带括号的同级运算的算式,一定不能心急跨步,按照顺序一步一步进行计算。 20.× 【分析】根据三个算式可知,应先算96÷4=24,再算124-24=100,最后算100×15=1500,若将三个算式合成综合算式,综合算式的运算顺序也应如此,综合算式中含有两级运算,所以还需要小括号来纠正运算顺序,故综合算式应为:(124-96÷4)×15=1500。 【详解】根据96÷4=24,124-24=100,100×15=1500列出综合算式是(124-96÷4)×15=1500,原题说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的,观察物体可以从前后左右或者上面来观察。 【详解】观察物体时,不是只能从前面和后面观察,原题说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】在除数是一位数的除法中,商是几位数由被除数最高位与除数的关系决定:若被除数最高位小于除数,则商是两位数;若被除数最高位大于或等于除数,则商是三位数。 【详解】要使商是两位数,被除数的最高位□必须小于除数5,即□<5。□可填写的数字为1、2、3、4,最大值为4。若□填9,则被除数为925,计算925÷5=185,商为三位数,不符合条件。因此,题干“□里最大填9”的说法错误。 故答案为:× 23.30;110;30;60 40;0;50;90 60;21;33;34 【解析】略 24.17;113;65……2 61……1;103;290……2 【分析】两、三位数除以一位数:从高位除起,一位一位算;够除商在上,不够看下一位;余数要比除数小。根据被除数=商×除数+余数,以此验算。 【详解】68÷4=17                   565÷5=113 验算:      验算: 457÷7=65……2                       428÷7=61……1 验算:       验算: 412÷4=103                        872÷3=290……2 验算     验算: 25. 78;28;3 190;424;37 【分析】带有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的,连除或乘除混合运算,从左到右依次计算,除加或除减混合运算,先算除法,再算加法或减法。 【详解】 26.20 【分析】计算60与2的积,用乘法计算;根据题意可知,此题最后一步算除法,因此用60与2的积,除以6即可,依此列式并计算。 【详解】60×2÷6 =120÷6 =20 27.4000米 【分析】根据乘法的意义,可用250乘2计算出一个来回的路程,然后再乘8即可得到8个来回的路程。 【详解】250×8×2 =2000×2 =4000(米) 答:她每天跑4000米。 【点睛】解答此题的关键是确定每个来回的路程.解答依据是:求几个相同的加数的和,用乘法计算。 28.(1)750米; (2)30分钟 【分析】(1)用工作效率乘工作时间,即可求出垃圾清扫车15分钟可以清扫道路多少米; (2)求出两辆车同时清扫的工作效率,再用工作总量除以工作效率,即可求出需要多少分钟。 【详解】(1)15×50=750(米) 答:这种垃圾清扫车15分钟可以清扫道路750米。 (2)3000÷(50+50) =3000÷100 =30(分钟) 答:需要30分钟。 【点睛】本题解题的关键是明确工作总量、工作时间和工作效率之间的关系。 29.租6辆大客车,2辆小客车最省钱,需要2240元。 【分析】先分别计算出大客车和小客车每个座位的钱数,然后尽量选择钱数少的车,并且保证每个座位都有人坐,不造成浪费,就能使租车最省钱。 【详解】大客车每个座位的钱数:300÷30=10(元),小客车每个座位的钱数:220÷20=11(元);尽量选择大客车。 220÷30=7(辆)……10(人) 剩下的10人坐小客车会造成浪费,所以再从大客车里面抽30个人坐小客车。大客车租6辆,小客车租2辆。 6×300+2×220 =1800+440 =2240(元) 答:租6辆大客车,2辆小客车最省钱,需要2240元。 【点睛】本题考查的是最优方案,尽量选择单个座位花钱少的。 30.6名 【分析】首先,用总人数除以队数,可以得到每队的人数。然后,再用每队的人数除以组数,就能得出平均每组的同学数。 【详解】240÷5÷8 =48÷8 =6(名) 答:平均每组有6名同学。 31.4辆面包车和1辆小车 【分析】根据题意,先用两种车的租金除以限乘人数,求出人均租金,尽量租便宜的,用总人数除以便宜的车的限乘人数,商即为租的辆数,看余数是否正好可以租另一种车,也可以少租一辆便宜的多租一辆贵的,保证每辆车都坐满,据此解答即可。 【详解】面包车:50÷6=8(元)……2(元) 小车:40÷4=10(元) 8……2<10,尽量租面包车。 28÷6=4(辆)……4(人) 剩余4人正好可以租1辆小车。 答:租4辆面包车和1辆小车最省钱。 32.230只;115只 【分析】将灰兔的只数看作1份数,白兔的只数是灰兔的2倍,即2份数,总只数345只对应的总份数是(1+2)份。先通过除法求出1份数(灰兔只数),再通过乘法求出白兔只数。 【详解】345÷(1+2) =345÷3 =115(只) 115×2=230(只) 答:白兔养了230只,灰兔养了115只。 33.(1)21页 (2)23页 【分析】(1)根据题意,用这本书的总页数减去没有看的页数,求出已经看了多少页,再除以看的天数,即可求出小华平均每天看多少页。 (2)只能借阅7天,从第5天起,则用7-5+1可以求出还可以看多少天,用没看的页数除以还可以看的天数,即可求出小华平均每天看多少页正好看完这本书。 【详解】(1)(153-69)÷4 =84÷4 =21(页) 答:小华平均每天看21页。 (2)69÷(7-5+1) =69÷3 =23(页) 答:小华平均每天看23页正好看完这本书。 答案第10页,共11页 答案第11页,共11页 学科网(北京)股份有限公司 $

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