第12课 资本主义世界殖民体系的形成(备课笔记系列讲义)历史统编版中外历史纲要下

2026-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第12课 资本主义世界殖民体系的形成
类型 教案-讲义
知识点 资本主义世界殖民体系的形成
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.04 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 静檀老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-30
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内容正文:

第12课 资本主义世界殖民体系的形成 1.通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立过程。 2.理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 1.【唯物史观】 认识殖民掠夺是欧洲资本原始积累的重要手段,同时给亚非拉地区带来了深重灾难;辩证分析资本主义世界殖民体系形成的双重影响。 2.【时空观念】 通过地图和时间轴,掌握16-20世纪初西方列强在拉丁美洲、亚洲和非洲殖民扩张的阶段性特征与空间分布。 3.【史料实证】 运用相关史料和殖民扩张地图,分析列强在亚非拉不同地区殖民方式的特点,提高信息提取能力。 4.【历史解释】 理解“总督制度”“有效占领”“柏林会议”等概念的内涵;阐释世界殖民体系最终形成的原因及历史影响。 5.【家国情怀】 认识殖民主义的罪恶,理解亚非拉民族独立运动的必然性;尊重世界文明的多样性,树立维护民族独立和文化尊严的意识。 1.教学重点: 西方列强对亚非拉殖民扩张的过程与史实,资本主义世界殖民体系的建立过程。 2.教学难点: ·理解不同时期(工场手工业时期与工业革命时期)西方列强对不同地区殖民方式差异的原因。 ·辩证分析资本主义世界殖民体系对世界历史发展的双重影响。 秘鲁的西班牙殖民者强迫印第安人在矿山劳动,获取了巨额黄金、白银,将它们源源不断地运回欧洲,供西班牙王公贵族挥霍,而印第安人却在残暴的奴役下大量死亡。 左边材料反映了早期殖民掠夺的典型方式:西班牙在拉美推行总督制度,通过矿场奴役进行直接掠夺。材料揭示了资本原始积累的野蛮性,也体现了殖民扩张给欧洲带来的资本输入。 拉丁美洲①的殖民地化 ①拉丁美洲,指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区曾经长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地,以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语言都属印欧语系拉丁语族,因此,这一地区被称为“拉丁美洲”。 学习聚焦 西班牙和葡萄牙在拉丁美洲建立了广大的殖民地,掠夺财富。 1496年,西班牙在海地岛建立了第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶,西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。西班牙在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理。国王任命总督和高级官吏,并派人监督总督,总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲,建立了巴西殖民地。葡萄牙在巴西设立总督制度,葡萄牙国王任命总督治理巴西。总督享有行政权和征税权。到18世纪晚期,拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下①,其中大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地,小部分土地被荷兰、英国和法国占据。 ①西葡能率先建立起庞大殖民地原因: ·政治与宗教:15世纪末,西班牙和葡萄牙率先完成中央集权化(如西班牙“光复运动”),形成了强大的王权,有能力支持远洋探险。同时,传播天主教(宗教狂热)也是重要的精神动力。 ·经济动机:西欧对黄金、白银的渴求(“寻金热”)以及奥斯曼土耳其帝国阻断传统商路,促使西葡寻求新航路。 ·技术条件:造船技术(如卡拉维尔帆船)、航海技术(罗盘、星盘、指南针等)及地理知识(如地圆说)的进步。 【拓展习题】 根据材料并结合所学知识,下列关于18世纪晚期拉丁美洲殖民地的说法,正确的是( D ) A.西班牙在拉丁美洲的殖民地均由当地土生白人担任总督 B.葡萄牙在巴西的殖民地实行分封制,由封建领主治理 C.荷兰、英国、法国的殖民地主要分布在巴西地区 D.西班牙和葡萄牙的殖民统治具有高度集权的特点 ▲列强在拉丁美洲的殖民地(18世纪晚期) 殖民者在拉丁美洲实行专制统治,推行农奴制,发展种植园经济,疯狂开采金银矿,掠夺了巨额财富。殖民者奴役和屠杀印第安人,造成后者大量死亡。为弥补劳动力不足,他们从非洲贩入黑人奴隶,发展起罪恶的黑奴贸易。同时,为保证殖民者的利益,宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易,限制了殖民地经济的发展②。 ②如实行畸形种植单一农作物、专卖制,烟草合食盐都在政府专卖之列、征收苛重的捐税。 ◎殖民本质: ·直接掠夺金银体现早期殖民扩张时代特征。 ·移植宗主国落后政治体制与生产方式。 ·限制殖民地经济发展,保证宗主国利益。 学思之窗 殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计,16、17世纪时,西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16000吨。 殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响? 【答案提示】 ▲对美洲:给美洲带来了灾难,加剧了美洲的贫困与落后。 ▲对欧洲:加速了欧洲资本原始积累的过程,促进了欧洲从封建社会向资本主义社会转型,促进了工业革命的发生。 【知识拓展】西班牙与葡萄牙殖民模式的异同。 亚洲沦为殖民地半殖民地 学习聚焦 19世纪末20世纪初,绝大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地。 随着新航路的开辟,葡萄牙人到达东方。他们最初在亚洲的殖民活动主要是建立商站,以控制商路。到16世纪中叶,葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。几乎与此同时,西班牙入侵菲律宾,将其变成了殖民地。 ◎西班牙殖民方式: 建立商站,控制商路。 ◎葡萄牙殖民方式: 直接统治,掠夺财富。 从17世纪开始,英国、荷兰和法国成为殖民侵略活动的主角,加快了亚洲的殖民地和半殖民地化。 在南亚,17世纪初,英国人来到印度。英国通过东印度公司①,采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段,掠夺了大量财富和巨额利润。对印度的剥夺是英国资本原始积累的主要来源之一。另外,英国利用印度各地封建割据严重、国内社会矛盾尖锐的弱点,挑动印度人打印度人,坐收渔利;或者直接进行武力侵略。到19世纪中后期,英国几乎控制了印度全境。 ①东印度公司:16—19世纪西欧国家(葡、英、荷等)经营东方殖民贸易的特许公司。它集商业垄断与政治军事职能于一身,拥有军队、发行货币、建立殖民地,推动了早期殖民扩张和各列强的资本原始积累。 ▲英国殖民者在印度作威作福 历史纵横 英国掠夺印度 18世纪中后期,英国加紧了对印度的侵略,蚕食土地,抢掠财富,扩大殖民地。1757年,克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉,放手让部下抢劫,他自己就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。事后他曾说:“我出入于只为我敞开的金库……此刻,我对自己那时的节制大为惊奇。”英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计,1757—1815年,英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。 【拓展习题】 材料反映了英国对印度殖民掠夺的本质。下列关于这一历史现象的说法,正确的是( C ) A.英国对印度的掠夺始于18世纪中后期 B.英国议会因克莱武的廉洁奉公而予以表彰 C.英国对印度的掠夺为其工业革命提供了资本积累 D.英国在印度的殖民统治采取了与拉丁美洲相同的总督辖区制 在东南亚,17世纪初,荷兰殖民者侵入印度尼西亚,建立了巴达维亚殖民地,后来,占领了整个印度尼西亚。到19世纪末,英国已将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地,法国侵占了越南、柬埔寨和老挝,美国从西班牙手里夺得菲律宾②。 ②美西战争:1898年美国与西班牙之间爆发的一场帝国主义战争。 背景:19世纪末,美国经济迅速发展,急需海外市场和殖民地。西班牙殖民地古巴、菲律宾等地爆发反抗斗争,美国以“援助”为名介入,并以“缅因号”战舰爆炸为借口对西班牙宣战。 结果:美国大获全胜,签订《巴黎条约》,西班牙放弃古巴,并将菲律宾、波多黎各、关岛割让给美国。 影响:美国从地区性大国走向世界强国,正式登上全球争霸舞台。同时揭示了资本主义进入帝国主义阶段后,列强之间重新瓜分殖民地的争夺。 在西亚,18世纪末19世纪初,英、法、俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围,分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深。伊朗也遭到了类似的对待,俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围。 在东亚,鸦片战争后,列强迫使清政府签订了一系列不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。1910年,日本吞并了朝鲜半岛。 ▲列强在亚洲的殖民地和势力范围(19世纪末20世纪初) 【拓展习题】 19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分世界的狂潮。下列关于19世纪末20世纪初列强在亚洲殖民地和势力范围的表述,正确的是( C ) A.英国在亚洲的殖民地主要集中在南亚和东南亚,其中印度是其最重要的殖民地,但英国在东亚并未获得任何势力范围 B.法国在亚洲的殖民扩张主要集中在东南亚,建立了“法属印度支那”联邦,但法国在东亚的势力范围仅限于中国的云南、广西两省 C.德国在亚洲的殖民地相对较少,主要通过“租借地”形式在中国山东获取势力范围,并将其作为在太平洋地区扩张的支点 D.美国在亚洲的殖民扩张始于19世纪中期,通过美西战争获得了菲律宾后,又通过“门户开放”政策在东亚获得了与欧洲列强同等的殖民地面积 【知识拓展】 对比17、18世纪和19世纪末20世纪初两个时期,西方国家殖民扩张的方式差异并分析原因。 ◎差异:从直接输出——商品输出为主——资本输出为主。 ◎原因:根本:资本主义发展水平不同。 ·17、18世纪时资本主义处于工场手工业阶段,以进行资本原始积累为主。 ·工业革命后资本主义进一步发展,侵略殖民地以寻求商品市场和原料为主。 ·第二次工业革命后,资本主义进入垄断资本主义阶段,以资本输出为主。 西方列强瓜分非洲 学习聚焦 西方列强对非洲的殖民始于15世纪,到19世纪末20世纪初,非洲被瓜分完毕。 从15世纪开始,欧洲殖民者就侵入非洲。19世纪中叶以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区①。殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,进行了持续几个世纪的奴隶贸易。工业革命后,他们逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易,转而进行全面的殖民入侵。 ①殖民活动的目的:进行奴隶贸易,获取巨额利润。 在北非,奥斯曼帝国的属地埃及成为英法等国争夺的重点。苏伊士运河通航后,英法控制了运河。它们还利用埃及的财政危机,控制了埃及的经济政治大权。1882年,英国发动侵埃战争,占领了整个埃及,实际把埃及变成了殖民地。英国还以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。法国从19世纪30年代就入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张。 【拓展习题】 关于这幅漫画所反映的历史现象,解读准确的是( B ) A.漫画体现了英国在非洲推行“有效占领”原则,旨在将非洲全部纳入直接殖民统治之下 B.漫画中罗得斯的“双C计划”反映了英国企图打通非洲南北纵贯线的战略野心,与法国的“西非—东非”扩张计划形成直接冲突 C.漫画表明英国在非洲的殖民扩张以经济渗透为主,主要通过东印度公司等特许公司进行间接控制 D.漫画中罗得斯手持电报线的细节,说明英国在非洲的扩张主要依靠技术垄断而非军事征服 ▲英国殖民者在非洲的野心 这幅漫画反映了19世纪末20世纪初英国在南非的殖民头目罗得斯的侵略野心,即要建立从埃及开罗到南非开普敦的殖民帝国。 18世纪后期到19世纪后期,欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险,为进一步侵略准备地理和人文资料。 19世纪后期,列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐。它们各自制定了侵略计划。英国妄图建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯非洲大陆的庞大殖民地②;法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的索马里③;德国则希望在赤道两侧建立自己的殖民地。 ②英国“2C计划”:北起开罗---南至开普敦。 ③法国“2S计划”:西非的佛得角---东非的索马里。 在抢夺殖民地过程中,列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲,1884年,英、法、德等国在柏林召开会议④。列强经过激烈讨价还价,达成协议。其中规定:任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效。这就是臭名昭著的“有效占领”原则。会议还决定,各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领。因此,这次会议也是一次“地图上作业”的会议。 ④本质: ·帝国主义扩张的规则化:柏林会议是列强“协商瓜分”的开端,标志着非洲被正式纳入欧洲列强的国际法框架下进行分割。会议没有邀请任何非洲代表,充分体现了帝国主义霸权逻辑。 ·从“武力征服”到“条约占领”:欧洲列强与非洲土著首领签订大量不平等条约,加速了非洲殖民化的进程。 ·避免列强直接冲突:会议协调了英、法、德、比等国的矛盾,暂时缓和了欧洲列强在非洲的紧张局势,将争夺“规则化”,为后来的“瓜分非洲狂潮”奠定了基础。 史料阅读 第三十四条 今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家,或迄今没有这类领地而即将获得这种领土的国家,以及将要承担保护权的国家,应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明,以便使后者在必要时有可能申述自己的要求。 第三十五条 本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地区的领土上确保建立一个足以保护他们的既得权利,又在必要时根据为贸易和过境运输的自由而订立的条件保护贸易和过境运输自由的政权。 ——《柏林会议关于非洲的总议定书》, 《国际条约集(1872—1916)》 【拓展习题】 根据材料并结合所学知识,下列关于上述条款的解读,正确的是(C) A.第34条规定列强在非洲占领新领土必须获得其他签字国的一致同意,体现了列强在非洲问题上的协商一致原则 B.第35条要求列强在占领地“确保建立一个……政权”,表明柏林会议确立了在非洲实行直接殖民统治的统一模式 C.第34条的“呈送文件”与第35条的“建立政权”共同构成了“有效占领”原则的具体要求,旨在协调列强瓜分非洲的秩序 D.两则条款表明柏林会议的核心目标是保障非洲土著居民的权利,促进非洲地区的自由贸易与和平发展 柏林会议之后,列强瓜分非洲的速度大大加快⑤。19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。 ⑤原因: ·第二次工业革命,主要资本主义国家进入帝国主义阶段 ·非洲内陆探险和矿产资源的发现 ·柏林会议制定了瓜分的基本原则 【拓展习题】 (1)根据地图信息,概括19世纪末20世纪初非洲殖民地分布的主要特点。(6分) (2)结合地图信息与所学知识,简要评价列强瓜分非洲对非洲历史发展的影响。(10分) 【答案提示】 (1) ① 被完全瓜分 ②英法占据主导 ③边界人为划分 ④各国分布不均 (2)消极影响:①丧失政治独立性。②民族与领土被割裂。 ③经济结构畸变。④社会文化被破坏。 ⑤打破了原本的封闭状态。⑥催生民族意识。 ▲列强瓜分非洲 思考点 观察地图,结合正文,想一想:图中非洲国家的分界线有什么特点?它反映了什么问题? 【答案提示】 ·特点:分界线大多是用直线或曲线的几何方法划出,自然边界线占比不高。 ·问题:列强在瓜分非洲时不顾非洲传统,无视非洲国家主权,在地图上人为划界。 世界殖民体系的形成 学习聚焦 19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成。 19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。据统计,1914年世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有远超过此数的人生活在半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。① ①西方国家殖民世界进程图(1492-1914) 资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义阶段联系在一起的。在向垄断资本主义②的过渡中,资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。因此,这些国家争先恐后地扩大自己的殖民帝国,更大规模地瓜分世界。当19世纪末20世纪初整个世界基本被瓜分完毕、资本主义世界殖民体系建立起来的时候,主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段。但是,它们之间扩张与争夺的加剧,也孕育着新的更大的冲突。③ ②又称帝国主义,是资本主义发展的最高阶段,指在生产高度集中的基础上,垄断组织掌控国民经济命脉,金融资本形成寡头统治,资本输出取代商品输出成为核心特征。加剧经济危机与社会矛盾,推动列强瓜分世界。 ③让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去,我们也要要求阳光下的地盘。——德国外交大臣皮洛夫 随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体。 与此同时,殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。被压迫人民的反抗斗争不断高涨。 【补充影响】 世界殖民体系的形成,传播了先进生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地历史的发展与进步。(客观进步性) 问题探究 1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的…… ………… 19世纪80年代,欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心,同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。 ——[英]霍布斯鲍姆著,贾士蘅译《帝国的年代:1875—1914》 阅读上述材料,思考:在世界殖民体系建立过程中,西方列强是如何改变世界的?又产生了哪些重要影响? 【答案提示】 ▲西方列强改变世界的方式 1.武力征服与领土占领:列强通过军事侵略、不平等条约、殖民战争等手段,在亚非拉建立起直接或间接的殖民统治。 2.确立国际殖民规则:通过柏林会议等国际会议,列强制定了“有效占领”等殖民规则,将瓜分世界“合法化”“规则化”,形成了以欧洲为中心的国际政治经济秩序。 3.借助经济渗透:列强通过垄断贸易、资本输出、掠夺资源等方式,将殖民地纳入资本主义世界市场,迫使殖民地形成单一经济结构,成为宗主国的原料供应地和商品倾销市场。 4.政治制度移植与文化渗透:列强在殖民地移植本国的行政、法律、教育等制度,强行推广西方语言、宗教和文化,冲击了殖民地原有的社会结构和文明传统。 ▲产生的重大影响 1.对世界格局的影响 ①资本主义世界殖民体系最终形成。 ②列强矛盾加剧,为第一次世界大战的爆发埋下伏笔。 2.对殖民地半殖民地的影响 ①灾难与破坏:殖民掠夺导致殖民地财富大量流失,人口锐减,传统文明遭到毁灭性打击,社会经济长期停滞或畸形发展。 ②客观进步作用:殖民统治在客观上打破了落后地区的封闭状态,引进了近代铁路、电报、工厂、学校等基础设施和制度,为这些地区的近代化创造了物质前提。 ③民族意识觉醒:共同的殖民压迫促使殖民地人民逐渐产生民族认同,为20世纪民族解放运动的高涨奠定了思想基础。 3.对西方列强的影响 ①促进资本原始积累:殖民掠夺为西方列强提供了巨额财富,加速了工业革命和资本主义发展。 ②巩固欧洲中心地位:通过控制全球资源、市场和贸易通道,欧洲成为世界经济的核心和支配力量。 学习拓展 马克思曾论述英国殖民侵略对印度历史发展的影响: 不列颠人给印度斯坦带来的灾难,与印度斯坦过去所遭受的一切灾难比较起来,毫无疑问在本质上属于另一种,在程度上要深重得多…… ………… 的确,英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于,如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命,人类能不能实现自己的使命?如果不能,那么,英国不管犯下多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。 ——[德]马克思《不列颠在印度的统治》,《马克思恩格斯文集》第二卷 英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。 ——[德]马克思《不列颠在印度统治的未来结果》,《马克思恩格斯文集》第二卷 谈谈你对这些论述的看法。 【答案提示】 ◎殖民统治的双重性质:①破坏性(罪恶的一面) 马克思明确指出,英国殖民者给印度带来的灾难“在本质上属于另一种,在程度上要深重得多”。殖民统治的动机是“极卑鄙的利益”,手段充满暴力、掠夺和剥削。殖民者摧毁了印度的传统手工业、瓦解了农村公社、掠夺了巨额财富,给印度人民带来了深重灾难。这是殖民统治的本质所在,必须予以批判。 ②重建性(客观的历史作用) 马克思指出,殖民统治“充当了历史的不自觉的工具”,客观上完成“双重使命”——破坏旧社会、为西方式社会奠定物质基础。英国在印度修建铁路、兴办近代教育、建立统一行政体系、引入近代报刊和法律制度等,客观上打破了印度长期停滞的封建状态,推动了印度的近代化进程。 ◎辩证看待殖民扩张的历史作用 马克思的论述启示我们,评价殖民主义应坚持两分法、两点论: ·一方面,必须认清殖民扩张的非正义性。殖民统治的本质是掠夺、压迫和剥削,是西方列强对落后地区的野蛮征服,绝不能因为其客观后果而美化殖民主义。 ·另一方面,也要承认殖民统治在客观上造成的历史进步。正如马克思所言,“问题在于,如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命,人类能不能实现自己的使命?”殖民扩张打破了落后地区的封闭与停滞,客观上为这些地区走向近代化、参与世界历史进程创造了条件。 ◎对当今的启示 马克思的论述对我们认识当今国际关系具有重要启示: ·殖民主义遗留的边界问题、民族矛盾、经济依附等问题,仍是当今许多发展中国家面临的困境。 ·发展中国家在实现现代化的过程中,应立足本国国情,走独立自主的发展道路,避免再次陷入对发达国家的经济依附。 ·历史评价应坚持科学态度,既要批判殖民主义的罪恶,也要客观认识其在人类历史发展进程中的作用,避免简单化的道德评判。 ◎综上所述,马克思的论述深刻揭示了殖民扩张的辩证性质——既是“卑鄙的利益”驱动的掠夺行为,又在客观上“充当了历史的不自觉的工具”。这为我们科学认识殖民主义、理解世界近代历史的演进提供了重要的方法论指导。 文献快讯: 材料:早在近代初期,西方殖民者就已在非洲建立殖民据点。进入19世纪后,侵占非洲土地的活动加强,但主要在沿海地区。……(19世纪)70年代苏伊士运河的开始通航,西非和南非新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。在这种情况下,资本主义列强掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 概括指出欧洲殖民势力在非洲扩张的空间演进特征,并结合欧洲经济发展说明成因。 【答案提示】 特征:最初是在沿海建立少量建立据点,后来侵略范围不断扩大,最终基本上把非洲瓜分完毕。 成因: ①15世纪末至17世纪上半叶,随着商品经济发展和新航路开辟,欧洲殖民势力开始进行殖民扩张,在非洲沿海建立了少量殖民地。 ②18世纪中后期至19世纪上半期,随着工业革命开展,为进一步扩大海外市场, 欧洲殖民势力扩大了对非洲的侵略。 ③19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,为扩大资本输出和海外市场,欧洲殖民势力掀起了瓜分非洲的狂潮。 8 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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