7.1 力 同步练-2025-2026学年北师大版物理八年级下册

2025-2026学年度北师大版物理八年级下册达标练习 7.1力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是（ ） A．手 B．碗 C．桌面 D．鸡蛋 2．日常生活中，处处有物理。关于力的说法中，不正确的是（　　） A．女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力等于手受到球的力 B．越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关 C．跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的 D．鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大 3．如图所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水（　　） A．左、右桨同时向后划水 B．左、右桨同时向前划水 C．左桨向前划水，右桨向后划水 D．左桨向后划水，右桨向前划水 4．下列关于力说法正确的是（　　） A．两个物体相互接触才可以产生力的作用 B．钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D．打乒乓球时改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 5．辽宁舰的舰载机着舰时在阻拦索的作用下停下来，这个过程中（　　） A．阻拦索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变 B．阻拦索对舰载机的作用力使阻拦索发生形变 C．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的受力物体相同 D．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的力的作用效果相同 6．下列关于力的说法不正确的是（　　） A．图甲中，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是物块的重力 B．图乙中，使水往下流的力是水的重力 C．图丙中，人把另一只船推开时，人是施力物体，船是受力物体 D．图丁中，用力捏握力计，手受到的弹力是握力计发生形变产生的 二、填空题 7．我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03mm，这种玻璃常应用于折叠屏手机，如图所示，手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明力可以使物体发生_____；手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和________有关。 8．如图所示是小明玩滑板车时的情景，小明左脚向后蹬地后和车一起向前滑行。这说明力的作用是_____，小明和车滑行一段距离会停下来，是因为受到_____作用，这说明力是______（选填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因。 9．乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图，大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）球拍受到乒乓球的力。击球时，球飞出，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的_________。 10．如图所示，发射火箭时，使火箭获得上升的推力的施力物体是__________（选填“空气”或“喷出的气体”） 11．如图所示，小明利用玩具长方体木块做“探究力的作用效果的影响因素”的实验。其中①和②两次实验可说明力的作用效果与力的__________有关；其中__________两次实验可探究力的作用效果与力的作用点关系。 12．如图，用手迅速搓动竹蜻蜓的细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升，说明力可以改变物体的___________。朝逆时针方向用大小不同的力迅速搓动竹蜻蜓，用力大时，竹蜻蜓飞得更高，说明力的___________影响力的作用效果。 13．如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，同时自己坐的小船也会向相反方向运动，说明物体间力的作用是______的，人推船的力______（选填“大于”“小于”或“等于”）船推人的力。 14．如图所示，用脚踢足球，足球运动，说明力可以改变物体的______，同时脚感觉到疼，是因为______。 15．如图所示，右边小船上的人用力推开左边的小船，两只船会向相反的方向运动，这是因为力的作用是___________，也能说明这个推力改变了小船的___________。 16．如图所示，某学校组织的科技节上，小明等几个同学在老师的指导下制作的水火箭。在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架上，用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度时，高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时，瓶子飞向高空。写出“瓶子飞向高空”包含的物理知识：①________________，②____________________________。 17．如图所示表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的_________，图乙主要表示力能改变物体的__________。大熊猫对竹子施力时，竹子也对大熊猫施力，力的作用是__________。 18．如图所示，运动员在进行撑杆跳高，运动员对撑杆施加了力，撑杆也对运动员施加了力，该现象说明物体间力的作用是__________。但这两个力的作用效果是不同的，前者改变了撑杆的____，后者改变了运动员的______。 三、实验题 19．下列图片所示的是某小组探究“力的作用效果与力的大小、方向和作用点的关系”的部分实验。 (1)本实验通过钢片的__________________来反映力的作用效果。 (2)以上实验不能探究力的作用效果与力的_____________的关系。 (3)小林同学通过对比图甲、丙所示的实验现象得出，力的作用效果与力的大小有关。小军同学认为他的结论不严谨，原因是_________________________________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 7.1力 参考答案 1．B 2．D 3．D 4．D 5．A 6．A 7． 形变 力的大小 8． 相互的 阻力 改变 9． 等于 运动状态 10．喷出的气体 11． 大小 ②③ 12． 运动状态 大小 13． 相互 等于 14． 运动状态 物体间力的作用是相互的 15． 相互的 运动状态 16． 物体间力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态 17． 运动状态 形状 相互的 18． 相互的 形状 运动状态 19．(1)形变程度 (2)方向 (3)没有控制力的作用点相同 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $