4.2 依法行使权利-【木牍中考】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步教学优质课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“依法行使权利”，涵盖权利行使的界限与程序，以及和解、调解等维权方式。通过小宇发布不当言论案例导入，结合宪法条文、“开盒”等拓展案例分析权利冲突，再以王老师维权及消费“坑”案例引导学习维权程序，构建“权利边界-理性救济-维权选择”的学习支架。 其亮点是以真实案例为载体，通过小组讨论、情景探究培养法治观念与责任意识，如颜某维权案例帮助掌握维权步骤。采用案例教学和表格小结清晰呈现维权方式，既提升学生依法维权能力，又为教师提供丰富素材与活动设计，助力高效教学。

4.2 依法行使权利 道德与法治 RJ 8年级下册 第四课 依法行使权利和履行义务 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 新课导入 思考：小宇是在行使他的“言论自由”吗？ 2025年4月，新疆某校初二学生小宇（化名）因被老师批评心生不满，偷偷用母亲手机下载了王老师的生活合影，并配以不当言论发布在短视频平台，号召同学“围观”。视频迅速传播，王老师感到名誉受损，随即向学校反映。最终，在法院法官的介入下，通过调解化解了纠纷：小宇及其父母认识到行为的违法性，向王老师公开道歉，王老师也表示谅解并反思教育方式。 学习目标 01 02 03 正确理解权利和义务的关系，明白权利和义务是统一的。 初步具备正确的道德判断和道德选择能力，做一个文明的社会成员。 学会依法正确行使权利，增强权利意识，增进热爱宪法的情感。 总议题： 我们的权利‘自由’与‘边界’在哪里？ 1 为何“我的自由”会撞上“他的权利” 2 当权利受损，如何理性“救济” 3 不同情境下的维权选择 目 录 01 为何“我的自由”会撞上“他的权利” 探究与分享 小组讨论 1.小宇“吐槽”老师，为什么最后需要道歉？ （从小宇的行为及老师的感受两个方面来分析） 2.小宇的行为给你什么样的思考与警示？ 《中华人民共和国宪法》 第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 探究与分享 链接拓展：同学们听说过“开盒”吗？ “开盒”是网络流行语，指以揭露、批评等名义，恶意公开他人姓名、身份证号、手机号码、家庭住址、工作单位、个人照片、社交账号等个人隐私信息，并煽动网民攻击谩骂，是一种网络暴力行为，也被称为“人肉开盒”“开盒挂人”。 探究与分享：案例说明了什么？ 损害他人权利和公共利益，法律必将追责。 公民怎样正确行使权利？ ①行使权利有界限。 任何权利都不是绝对的。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(行使权利有要求) 如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。(违反法律要担责) 02 当权利受损，如何理性“救济” 探究与分享 思考：王老师的权利受到侵害后，他是如何解决的？给我们什么启示？法官的介入起了什么作用？ 发现侵权 向学校反映 法院法官介入 组织调解 达成协议 （道歉、谅解） 提供权威法律判断，促成平等沟通。 探究与分享 大家都是消费者，你在消费时踩过哪些“坑”呢？ 充值后商家关门、转让，退款无门 直播带货滤镜美颜严重，实物与展示天差地别 隐形扣费/自动续费 虚假促销/先涨后降 餐饮“隐形收费” 二手平台“到手刀” 遇坑怎么办？ 依法行使权利，走好维权路! 知识链接 公民怎样正确行使权利？ ②行使权利守程序。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。 在行使权利时，公民应该按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 03 不同情境下的维权选择 这幅漫画给我们维权提供了哪些思路？ 当合法权益受到侵害时，当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 探究与分享 2025年4月22日，重庆市市民颜某接未成年子女放学时，在重庆市铜梁区某学校附近超市花费4元为孩子购买一袋零食，拆开后发现食品已过保质期，存在严重食品安全隐患（食品生产日期为2024年7月12日，保质期9个月，已过期10天），家长留存证据投诉后，监管部门核查属实，超市致歉并按规定赔偿1000元，同时被责令限期整改，排查临期及过期食品。 与商家协商 探究与分享 如果你是这名家长，你会通过哪些步骤维权？ 向市场监管部门或消协投诉 提起诉讼 和解 调解 诉讼 除此之外，还有什么维护权利的方式？ 仲裁 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 解决纠纷方式小结：①和解（当事人） 【含义】 【适用范围】 【维权过程】 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 【依据】 事实、法律、道理 消费纠纷 劳动争议 “小刮擦”交通事故 调解是通过调解组织解决纠纷的方式 解决纠纷方式小结：②调解（当事人和调解人） 【含义】 【依据】 【调解方式】 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 法律法规、政策、社会公德 人民调解 、行政调解、司法调解 【调解过程】 调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议,解决纠纷。 行政调解：由行政机关主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 司法调解：是指人民法院对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。 人民调解：依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。 注意：区分“和解”与“调解” 调解 和解 02 01 概念 区分 双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。和解主要依赖于协商。 纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。 如果调解无效怎么办呢？ 双方自愿申请仲裁 通过诉讼，向法院起诉 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式 知识拓展：什么是仲裁？ 解决纠纷方式小结：③仲裁（当事人和仲裁机构） 【含义】 【适用】 通过仲裁机构解决纠纷的方式 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁。 【仲裁过程】 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 相关链接：仲裁的特点 灵活性 快捷性 保密性 国际性 （1）在仲裁中,当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间表相比,仲裁程序较为灵活。 （2）仲裁裁决不同于法院判决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。 （3）仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。 （4）《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约仲裁裁决可以在这些约的国家和地区得到承认和执行。 相关链接：仲裁不能解决所有纠纷 第三条下列纠纷不能仲裁： （一）婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷； （二）依法应当由行政机关处理的行政争议。 第四条 当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当双方自愿，达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。 《中华人民共和国仲裁法》（节选） 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式 解决纠纷方式小结：④诉讼 【含义】 【类型】 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司） 民事诉讼：人身关系或财产关系的争议（民告民） 刑事自诉：某些侵犯人身、财产权利的行为（民告犯罪分子，针对犯罪行为） 行政诉讼：行政机关的行政行为侵犯了自己的权益（民告官） 行政诉讼 民事诉讼 刑事自诉 自诉：由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼。 相关链接：刑事自诉与公诉 公诉：公诉：指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告，要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动。 灵活运用维权方式 构建和谐社会，节约司法成本。 耗时、严格 最正规最权威，维权的最后屏障 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 不成 不成 和解 调解 仲裁 诉讼 我国公民依法维护权利的方式 方式 参与人 依据 适用 特点 备注 和解 当事人 事实、法律 常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷 快速便捷 自愿互谅 调解 当事人 调解组织 法律法规、政策、公德 广泛适用 便民和谐 人民调解 行政调解 司法调解 仲裁 当事人 仲裁机构 仲裁协议、法律 合同纠纷和 其他财产权益争议 程序灵活 仲裁裁判 诉讼 当事人及代理人 人民法院 事实、法律 人身、财产争议； 行政违法行为 程序严格 权威 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 情景探究 遇到下列情境，你认为最适宜通过哪种维权方式来解决问题? 在小区散步时，被邻居家突然跑过来的狗咬伤 05 小丁偷东西被店家发现 06 有同学给自己起侮辱性绰号 03 买到假冒伪劣医用口罩 04 在行车途中，父母的车与其他车发生追尾事故 01 佳佳的父亲以佳佳不随父姓为由，拒不支付抚养费 02 本课小结 依法行使权利 公民如何行使权利 维护权利的方式 行使权利有界限 按法定程序行使权利 协商 调解 仲裁 诉讼 牛刀小试 1.“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”我国宪法的这些规定表明（    ） A．行使权利有界限 B．权利义务相统一 C．违反义务需担责 D．法定义务须履行 A 牛刀小试 2.小华爸爸想把几名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上，包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详情。小华认为爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正确的是( ) ①任何合法权利都有其边界 ②应用合法手段维护合法权利 ③必须协商之后再诉讼 ④应向公安机关申请强制执行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 牛刀小试 3.长春市民王女士在干洗店洗一件衣服，取回时发现衣服有一处破损。找到干洗店老板要求赔偿遭拒，王女士最终通过消费者协会成功实现维权。王女士成功维权的方式是（    ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 B 牛刀小试 4.小欣有写网络小说的爱好，一次她发现某平台在未经她允许的情况下擅自转载她创作的小说。小欣在与平台协商无果的情况下，一纸诉状将该平台告到人民法院。小欣的行为( ) A．小题大做，维权方式过分 B．天真幼稚，不受法律保护 C．非常明智，维护知识产权 D．不顾后果，损害读者利益 C Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Lavf58.46.101 $