内容正文:
第一单元过关检测
答案见P70
满分:100分
得分:
等级:
一、填空题。(每空1分,共7分)
1.潜望镜是利用
(填“凸透镜”或“平面镜”)对光的
作用制成的。
2.〔生活情境〕夜晚,各色的霓虹灯熠熠生辉,照亮了整个城市。霓虹灯是一种光源,它能够
第
把其他形式的能量转化成
来发光。
3.室内洁白的墙壁能将照射过来的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这是利用了
光的
。(填“镜面反射”或“漫反射”)
4.〔合肥市〕如图,如果一束光线从AO方向射到镜面上,将会沿着
A
B
(填“OB”或“ON”)方向射出。这种现象是光的
(填“反射”或
77
0
“直射”)。
5.〔中华优秀传统文化〕皮影戏是我国国家级非物质文化遗产,只要演员在幕布和灯光之间抖
动拴在道具身上的细线,幕布上就能出现生动活泼的形象。皮影戏主要利用了
这一原理。
二、选择题。(每题3分,共30分)》
1.〔温州市·学科融合〕在《猴子捞月》这个寓言故事中,猴子们看到井中有个月亮,以为天上的
月亮掉进水里了,它们就想办法要把月亮捞上来。对此,下列说法正确的是()。
A.水中的月亮是光源
B.天上的月亮是光源
C.水中出现月亮属于光的反射现象
2.实验课上,奇奇将蚊香放入一个透明箱子中,等箱子里充满烟雾(如图),再用激光笔从一
侧照向另一侧,这时他会看到()。
A.激光被阻挡在箱子外面
B.激光笔直地从烟雾中穿过
C.激光被箱子中的烟雾完全阻挡了
3.〔济南市〕下列有关“影”的词语中,属于光的反射现象的是(
A.
C
湖光倒影
形影不离
立竿见影
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4.〔郑州市〕分别把卡纸按照下图两种方式排列,同时打开手电筒让光线水平射人小孔,这两
次实验的光斑会分别落在(
)上。
A.a和1
ab c
123
B.a和3
C.b和1
5.〔学科融合〕未来小学开展了一次露营活动。夜幕降临,大家围坐在一起玩手影游戏。下
面诗句描绘的景象与其原理相同的是(
)。
第
A.排云数峰出,漏日半江明
元
B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红
6.〔生活情境〕在生活中,我们发现自行车的尾灯里明明没有灯泡,在夜晚行驶时,后方车辆
大灯的光照射到上面时却也能发光,这是因为()。
A.自行车的尾灯里有发光的显示屏
B.自行车的尾灯吸收了后方车辆大灯的光
C.自行车的尾灯反射了后方车辆大灯的光
7.在坑道作战中,士兵需要隐蔽在掩体里观察上方的敌方目标,于是借助潜望镜来观察。
利用潜望镜观察上方的敌方目标时,下列示意图正确的是(
)。
A.
B
C.
8.通过实验,发现阳光被分解成几种颜色的光的科学家是(
)。
A.英国的牛顿
B.意大利的伽利略
C.英国的达尔文
9.有时我们在教室里看到太阳光是从隔壁教学楼的玻璃上射过来的,这是因为(
)。
A.光在空气中沿直线传播B.玻璃反射了太阳的光
C.玻璃透射了太阳的光
10.〔杭州市〕《猫和老鼠》中,小老鼠杰瑞被镜子中的“敌人”吓了一跳,“敌人”的出现其实是
因为(),形成了它自己的影像。
A.光的镜面反射
B.光的漫反射
C.光形成了影子
三、判断题。(每题2分,共16分)
1.我们在小孔成像实验中看到的像是正立的。
2.一般的物体都可以反射光,物体表面越粗糙,镜面反射效果越好。
3.阳光照射在一块凹凸不平的石头上,它发生的反射是漫反射。
(
4.妙妙快速转动一个七彩陀螺,她发现陀螺的颜色变成了白色。
(
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5.在进行“制造人工彩虹”实验时,只有背对太阳且让水雾在合适的角度分解光线,才能看
到彩虹,所以观察的角度很重要。
()
6.古代书生在深夜读书时,点亮桌上的油灯,跳动的火焰照亮了书本。我知道油灯是通过
燃烧油的方式,将化学能转化成光能而发光的。
(
7.医用额镜能帮医生看清耳道,汽车反光镜能扩大司机的视野,它们都利用了光的反射
原理。
()
8.课堂上,老师用激光笔演示光在两面镜子间来回反射这一现象,我们能发现反射后的光
第
不再沿直线传播。
)
四、连线题。(8分)
下面的事物分别属于哪种光源?用线连起来。
篝火
极光
萤火虫
自然光源
闪电
激光笔
人造光源
白炽灯
发光水母
奥运会火炬
五、〔学科融合)科学解释题。(6分)
《坐井观天》讲的是一只鸟说天很大,而井里的青蛙却认为天只有井口那么大的故事。
请你结合本单元学到的知识,解释青蛙为什么认为天只有井口那么大。
六、作图题。(6分)
为了让手电筒的光经过A点到达B点,最终照射到小猫身上,请在图中画出平面镜的
位置和光的传播路线示意图。
·B
0
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七、实验探究题。(14分)
妙妙在实验课上进行了“制造人工彩虹”模拟实验(如图),请你参与进来,完成练习。
实验材料:平面镜、水槽、白纸。
实验步骤:①将太阳光反射到一张白纸上。
②在盛有半槽水的水槽里摆放一面平面镜。
③将水槽和摆放好的平面镜放置在太阳光下。
④观察在白纸上出现的彩虹。
第
1.请帮妙妙给实验步骤排序:()→(
)→(
)→(
)。(填序号)(4分)
2.实验中,将镜子放入水中,模拟的是()。(3分)
A.凸透镜
B.凹透镜
C.三棱镜
3.由本次实验可知,下列关于彩虹成因的说法正确的是(
)。(3分)
A.小水珠把太阳光分解成多种颜色的光,形成了彩虹
B.光在小水珠中沿曲线传播,形成了彩虹
C.光在碰到小水珠后形成了漫反射,因而出现了彩虹
4.你还知道哪种可以制造人工彩虹的方法呢?(4分)
八、〔生活情境〕综合分析题。(13分)
人类的生活离不开光的陪伴,城市里的建筑与光息息相关。如果房子采光不好,家里
就会很暗。
1.如图所示,奇奇家位于阴影区域内,家里白天也很暗,原因可能
是
(4分)
2.奇奇家这栋楼产生的阴影是(
)形成的。(3分)
A.光沿直线传播
B.光的反射
C.光的任意传播
3.为了使房间更加明亮,奇奇准备设计一个“舒适小屋”。请你帮他在下图合适位置画出两
面平面镜,并画出光经过平面镜后的路线图,让阳光照射到床上。(6分)
床
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135.反射传播方向反射光
4光线与视觉
-、1.B2.B3.C4.A5.A
=、1.√2.√3.√4.V
5.×【解析】树不是光源,本身并不会发光。
爸爸能通过后视镜看到车后的树,是因为树
反射的光照到了后视镜上,然后又反射进了
爸爸的眼睛里。因此本题说法错误。
四、1.③②④①
2.B3.C
4.
水面上的物体反射的光经过第一个平面镜时
发生反射,照射到第二个平面镜上,在第二个
平面镜上再次发生反射,使光进入人的眼睛,
士兵就能看到水面上的情况了。这利用了光
的反射原理。
5阳光里的色彩
-、1.A2.B3.B
二、1.V2.√3.X
三、太阳光是由多种颜色的光组成的。雨后天晴,
空气中有许多小水珠,这些小水珠能把太阳光
分解成多种颜色的光,这样就形成了彩虹。
第一单元过关检测
一、1.平面镜反射
2.光能
3.漫反射
4.OB反射
5.光在空气中沿直线传播
二、1.C2.B
3.A【解析】A项中,光遇到湖面改变了传播
方向,被反射出去,属于光的反射现象。B项
“形影不离”及C项“立竿见影”都属于光沿直
线传播的现象。因此本题答案选A。
4.B5.A6.C7.A8.A9.B10.A
三、1.×2.×3.V4.√5.√6.√7.V
8.×【解析】光在空气中是沿直线传播的。一
束光不论被反射多少次,都是以直线的形式
传播出去的。因此本题说法错误。
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四、萤火虫、发光水母、极光、闪电一自然光源
篝火、激光笔、白炽灯、奥运会火炬一人造光源
五、光在空气中是沿直线传播的。青蛙在井底时,
大部分光都被遮挡住了,天空中的光只有一小
部分照进井里,所以青蛙看到的天空只有井口
那么大。
六、
七、1.②③①④
2.C3.A
4.示例在晴朗的天气,背对太阳站立,用喷水
壶向空中喷水。
八、1.示例前边的楼房挡住了阳光
2.A
3.示例
第二单元能量
1电磁铁
-、1.B2.B3.A
4.C【解析】电磁铁通电时有磁性,切断电源
后磁性消失。因此为了让铁质物品从电磁铁
上掉落进卡车车厢里,最科学有效的方法是
切断电磁铁的电源,让电磁铁的磁性消失。
因此本题答案选C。
5.B
6.B【解析】想要电磁铁吸起更多大头针,需
要增强电磁铁的磁性。当电流一定时,电磁
铁的导电线圈匝数越多,磁性越强。因此本
题答案选B。
7.B8.C
二、1.V2.×3.×4.√
三、1.③②①
2.(1)产生磁性磁性消失
(2)电池节数ABB电磁铁的导电线
圈匝数电池节数大
(3)导电线圈匝数C当电流大小一定时,
电磁铁的导电线圈匝数越多,电磁铁的磁性
越强
2电动机
-、1.B2.C