内容正文:
第十五课
在生活中成长
小学心理健康·六年级(下)·北师大版
Hi
第五单元 绚烂人生
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新课导入 热身活动
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新课导入 热身活动
生活充满了酸甜苦辣,同学们在成长中体味着喜怒哀乐。
在生活中,大家学会了宽容,学会了谦让,也学会了坚强。生活中总会有烦恼,也会有挫折,只要同学们勇敢面对,生命依然会精彩纷呈!
心灵一刻
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创设情景 呈现问题
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湖北省宜昌市特殊教育学校的刘丹阳同学先天聋哑,出生不久后他的父母离异,他从小一直跟随爷爷奶奶生活。虽然刘丹阳天生残疾,从小就遭遇不幸,但是他乐观向上,助人为乐。
他主动帮助盲班的同学,做他们的领路人,还把自己的零花钱全部捐给了地震灾区的伙伴。刘丹阳想到自己上学这五年来,生活越来越好,幸福感油然而生,用笔记下了自己每年感受最深的高兴事。
创设情景 呈现问题
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刘丹阳不仅热爱生活、懂得感恩,他还热爱学习、喜欢绘画、关注环保,他的环保绘画作品多次在各级比赛中获奖。
2008年,阳光、快乐的刘丹阳被评为全国十佳少先队员。他在共青团十六大上的献辞,感动了全体参会者。
创设情景 呈现问题
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小丹阳是个什么样的人?你读完后有什么启发?
创设情景 呈现问题
小丹阳着实令人感动,他坚韧顽强、善良勇敢。在生活中我们每个人都希望走一条平坦的路,但人生不可能一帆风顺。一路上有阳光,也会有风雨,在学习和生活中我们随时都可能会遇到各种困难和失败,甚至有可能遭到不幸。但是不管怎么样,我们都要记住,挫折并不可怕,生活的强者是可以战胜它的。
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坚韧一刻
俗话说:“人生之不如意,十之八九。”疾病、失败甚至被人误解都会让我们感到痛苦。可“自古英雄多磨难”,大多数的成功者是在艰难困苦中不屈不挠,靠着坚强的意志,最终才成长起来的。
创设情景 呈现问题
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心灵港湾
面对挫折,悲观懦弱的人只会抱怨伤心,一蹶不振,终将一事无成。而乐观坚强的人面对严峻的考验,坚信黑暗之后是黎明,积极进取,成为有作为的人。
历史上,司马迁忍辱写下鸿篇巨制《史记》;贝多芬丧失听力后仍顽强创作,给后人留下了不朽的交响乐章;爱迪生面对实验室被炸,没有丧失斗志,而是在短短三周内成功发明了留声机。
创设情景 呈现问题
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心灵港湾
人生路上必定会有荆棘,只要我们敢于面对挫折,勇于战胜挫折,就一定会有鲜花和掌声在等待我们。
那时,我们的生活将不会因为挫折而黯淡,反而会因为挫折而精彩!
创设情景 呈现问题
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互动参与 解决问题
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活动一:自我报告
互动参与 解决问题
6-8人一组,每人说一说自己遇到的最大的挫折是什么?自己当时是怎样面对的?现在自己能想到哪些应对的方法?小组成员给出合理的建议。
每个人可能都会在人生中遇到挫折,也许一次考试失败对你来说就是一种挫折。其实,有了挫折并不可怕,我们把每一次挫折当成一个机遇,重新认识自己,重新改变自己,你会发现挫折只不过是生活中的一个新起点,通过努力我们会拥有一个更美好的明天。
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活动二:聪明1+1
互动参与 解决问题
与你的小组同学一起讨论,遇到下面的情境,该如何处理?
1.别的同学取笑挖苦你的生理缺陷。
虽然这是事实,但也要看到自己的特长优点,并告诉他人取消自己是不礼貌的行为。
2.几次考试中,你都退步了。
退步不代表能力不行,只是说状态不好,继续加油,赶上进度,还是优秀的自己。
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活动二:聪明1+1
互动参与 解决问题
与你的小组同学一起讨论,遇到下面的情境,该如何处理?
3.上次班干部改选时你落选了。
肯定有自己不足的地方,再接再厉,继续加油。
4.让你长时间做一件重要而枯燥的事。
虽然会感到无聊,但是也要认真完成任务。
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活动二:聪明1+1
互动参与 解决问题
与你的小组同学一起讨论,遇到下面的情境,该如何处理?
5.老师当众批评你。
批评我肯定是我做的不好,老师是关心我,我要积极改正。
6.你和父母因某事发生了冲突。
认真反思自己的问题,平和和父母沟通解决问题。
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活动三:自我体验
互动参与 解决问题
1.找几位“全国十佳少先队员”的事迹读一读。写下你阅读后的心得体会。
2.找一本英语单词词汇书,坚持每天记忆10个生词。
3.在你的作息时间表里安排晨练,可以长跑,也可以选择你喜欢的运动项目,记住贵在坚持。
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人生难免会有挫折,只要我们正视现实,直面挑战,把挫折当成丰富人生的经历和走向成功的垫脚石,我们就会战胜挫折。
你有哪些战胜挫折的方法呢?下面是战胜挫折的途径,你不妨试试。
思考讨论
互动参与 解决问题
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冷静看待挫折。在遭遇挫折时,我们需要采取应对的措施,这时保持冷静是最重要的。我们要客观、全面地看待挫折,逐渐接受事实。
乐观面对挫折。每个人都可能会遇到各种各样的困难,在面对挫折时,我们要有点阿Q精神,庆幸自己还有“半杯水”
互动参与 解决问题
战胜挫折有方法
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坚强战胜挫折。把挫折当成磨炼意志的好机会,利用我们可以利用的一切资源去积极战胜挫折,是解决问题的关键。
树立人生理想。遇到挫折时,不要悲观失望,要把挫折变成一种动力,把远大的人生理想当作我们前行的指明灯。当我们能够向着人生理想不断努力时,挫折就会成为我们走向成功的垫脚石。
互动参与 解决问题
战胜挫折有方法
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总结升华 课后拓展
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总结升华 课后拓展
课堂总结
人生不可能一帆风顺,有挫折才是常态
但是我们要积极的面对挫折,勇敢战胜困难,要记住阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来,只要不放弃,一定会战胜一切困难的。
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通过本课的学习,你对挫折有了哪些新的认识?
请和爸爸妈妈分享,问一问他们遇到过哪些挫折,是如何面对的。把自己的看法和爸爸妈妈的看法分别写在下面。
总结升华 课后拓展
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THANKS
Bye
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