专题01 导数及其应用(7大考点34题)(期中真题汇编,湖南专用)高二数学下学期

2026-03-30
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内容正文:

专题01 导数及其应用 7大高频考点概览 考点01导数的几何意义(切线方程) 考点02导数与函数的单调性 考点03极值与最值 考点04解不等式 考点05构造函数比较大小 考点06利用导数研究恒成立与能成立问题 考点07利用导数研究零点与方程的根 ( 考点01 导数的几何意义(切线方程) ) 1.(23-24高二下·湖南常德沅澧共同体·期中)若曲线在点处的切线与直线垂直,则实数的值为______________. 2.(24-25高二下·湖南三湘名校教育联盟·期中)已知函数.若当时,存在过坐标原点的直线与曲线相切,则实数的取值范围为__________. 3.已知函数.若过点可以作曲线三条切线,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·湖南岳阳岳阳县第一中学、汨罗第一中学·期中)已知函数,. (1)求函数在处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)无论取何值,函数的图象都在函数图象的上方,求实数的取值范围. ( 考点02 导数与函数的单调性 ) 5.(23-24高二下·湖南雅礼教育集团·期中)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是______. 6.(23-24高二下·湖南师范大学附属中学·期中)已知函数为奇函数. (1)求的值; (2)当时,求的单调区间和极值. 7.(24-25高二下·湖南长沙第一中学·期中)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,设,讨论函数的单调性; (3)若函数在上有且仅有2个零点,求实数的取值范围. ( 考点03 极值与最值 ) 8.(23-24高二下·湖南益阳·期中)已知(a为常数)在上有最大值3,则此函数在上的最小值是( ) A. B. C. D. 9.(24-25高二下·湖南长沙湖南师范大学附属中学·期中)已知函数的极小值点为0,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 10.(23-24高二下·湖南张家界慈利县第一中学·期中)函数的极小值点为____________. 11.(23-24高二下·湖南长沙第一中学、长沙一中城南中学等多校·期中)做一个容积为的圆柱形封闭容器,要求所用材料最省,则该容器的底面半径为______,表面积为______. 12.(23-24高二下·湖南邵阳邵阳县第二高级中学·期中)给定函数. (1)判定函数的单调性,并求出的极值; (2)画出的大致图像; (3)求出方程的解的个数. 13.(24-25高二下·湖南三湘名校教育联盟·期中)已知函数. (1)当时,求在区间上的最大值和最小值; (2)当时,证明:; (3)若,求实数的取值范围. 14.(24-25高二下·湖南部分学校·期中)已知函数,且的图象在点处的切线方程为. (1)求的解析式; (2)若是在上的一个极值点,证明:. ( 考点04 解不等式 ) 15.(24-25高二下·湖南长沙明德中学·期中)已知函数,则满足的的取值范围是(    ) A. B. C. D. 16.(24-25高二下·湖南娄底涟源第二中学·期中)设函数是R上可导的偶函数,且,当,满足,则的解集为(   ) A. B. C. D. 17.(24-25高二下·湖南娄底部分学校·期中)已知定义在上的函数满足,,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. ( 考点05 构造函数比较大小 ) 18.已知,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 19.(23-24高二下·湖南师范大学附属中学·期中)设,,,则(    ) A. B. C. D. 20.(24-25高二下·湖南衡阳祁东县第一中学·期中)已知, ,,则a,b,c的大小关系为(  ) A. B. C. D. 21.(24-25高二下·湖南常德临澧县第一中学·期中)已知,,,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. ( 考点0 6 利用导数研究恒成立与能成立问题 ) 22.已知,函数恒成立,则的最大值为______. 23.(24-25高二下·湖南衡阳祁东县第一中学·期中)若不等式在上恒成立,则实数的取值范围是________________ 24.(24-25高二下·湖南部分学校·期中)已知不等式对任意成立,则实数的取值可以为(    ) A. B. C. D.e 25.(24-25高二下·湖南三新/H11/G10教育联盟·期中)设函数,. (1)试判断函数在区间上是否存在极值点,并说明理由; (2)若任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 26.(23-24高二下·湖南名校联考联合体·期中)已知函数. (1)若(e为自然对数的底数),求函数的极值; (2)若,函数有两个零点,且不等式恒成立,求实数的取值范围. 27.(24-25高二下·湖南名校联考联合体·期中)已知函数,为实数. (1)若函数在处的切线经过点,求的值; (2)若有极小值,且极小值大于2,求的取值范围; (3)若对任意的,且恒成立,求的取值范围.(为自然常数) ( 考点0 7 利用导数研究零点与方程的根 ) 28.(23-24高二下·湖南益阳·期中)已知函数,,若存在3个零点,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 29.(23-24高二下·湖南名校联考联合体·期中)已知函数,函数,若函数有两个零点,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 30.(23-24高二下·湖南邵阳邵阳县第二高级中学·期中)(多选)已知函数,则(    ) A. B.有两个极值点 C.点是曲线的对称中心 D.有两个零点 31.(23-24高二下·湖南常德沅澧共同体·期中)(多选)对于函数,下列说法正确的是(    ) A.只有一个零点 B.在处取得极大值为 C. D.若在区间上恒成立,则 32.(24-25高二下·湖南名校联考联合体·期中)(多选)已知函数,其中为正整数,且为常数,是函数大于的零点,其构成数列,则(    ) A.函数不可能有三个零点 B.函数的减区间为 C.对于任意的,函数在区间内均存在零点,则 D.存在实数使得数列的部分项构成无穷等比数列 33.(24-25高二下·湖南三湘名校教育联盟·期中)(多选)已知函数,则下列说法正确的是(    ) A.若在处取得极小值,则 B.若,则 C.若,则曲线关于点中心对称 D.若,则有3个零点 34.(24-25高二下·湖南三新/H11/G10教育联盟·期中)(多选)已知函数,为常数,若函数有两个零点,,且,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 导数及其应用 7大高频考点概览 考点01导数的几何意义(切线方程) 考点02导数与函数的单调性 考点03极值与最值 考点04解不等式 考点05构造函数比较大小 考点06利用导数研究恒成立与能成立问题 考点07利用导数研究零点与方程的根 ( 考点01 导数的几何意义(切线方程) ) 1.(23-24高二下·湖南常德沅澧共同体·期中)若曲线在点处的切线与直线垂直,则实数的值为______________. 【答案】 【分析】根据导数的几何意义求出曲线在点处的切线斜率,根据直线垂直的性质,即可得出答案. 【详解】因为,所以, ,, 曲线在点处的切线斜率为, 又因为曲线在点处的切线与直线垂直, 所以. 故答案为:. 2.(24-25高二下·湖南三湘名校教育联盟·期中)已知函数.若当时,存在过坐标原点的直线与曲线相切,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【分析】先设切点坐标为,接着由导数几何意义和两点间斜率公式建立等量关系得到,接着构造函数,,再利用导数工具研究函数的单调性和函数值情况即可求解. 【详解】设切点坐标为,由题意可得,则. 又直线的斜率,所以, 得,即,其中,又, 所以.设,其中, 因为,当时,单调递增;当时,单调递减, 所以.当时,,且当时,. 由且得, 故实数的取值范围是. 故答案为:. 3.已知函数.若过点可以作曲线三条切线,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】切点为,利用导数的几何意义求切线的斜率,设切线为:,可得,设,求,利用导数求的单调性和极值,切线的条数即为直线与图象交点的个数,结合图象即可得出答案. 【详解】设切点为,由可得, 所以在点处的切线的斜率为, 所以在点处的切线为:, 因为切线过点,所以, 即,即这个方程有三个不等根即可, 切线的条数即为直线与图象交点的个数, 设, 则 由可得,由可得:或, 所以在和上单调递减,在上单调递增, 当趋近于正无穷,趋近于0,当趋近于负无穷,趋近于正无穷, 的图象如下图,且, 要使与的图象有三个交点,则. 则的取值范围是:. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:关键是通过分离参数得出关于的方程有三个不同的实数根,通过数形结合即可顺利得解. 4.(24-25高二下·湖南岳阳岳阳县第一中学、汨罗第一中学·期中)已知函数,. (1)求函数在处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)无论取何值,函数的图象都在函数图象的上方,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)在上为增函数,在上为减函数 (3) 【分析】(1)求出函数的导数后可求切线的斜率,故可求切线方程. (2)根据、分类讨论后可得导数的符号,从而可得函数的单调性. (3)利用参变分离结合导数可求参数的取值范围. 【详解】(1),,. 切线方程为,. (2), 当时,,∴在上为增函数; 当时,, 令,得;令,得. ∴在上为增函数,在上为减函数. (3)无论取何值,函数的图象都在函数图象的上方, 即为恒成立,即,则,恒成立, 令,, . 令,得;令,得, 则在上为增函数,在上为减函数, ∴, 则. ( 考点02 导数与函数的单调性 ) 5.(23-24高二下·湖南雅礼教育集团·期中)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是______. 【答案】( 【分析】求出转化为在区间上恒成立,再构造函数,结合导数,求在区间上的最小值可得答案. 【详解】因为函数在区间上单调递增, 所以在区间上恒成立, 即在区间上恒成立, 令,则, 所以在上递增,又,所以.所以的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】思路点睛:求出分离常数,利用构造函数法,结合导数,求得参数的取值范围. 6.(23-24高二下·湖南师范大学附属中学·期中)已知函数为奇函数. (1)求的值; (2)当时,求的单调区间和极值. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)由已知结合奇函数的定义即可求解; (2)先化简的解析式,对其求导,结合导函数与单调性及极值的关系即可求解. 【详解】(1)定义域:. 由已知:函数为奇函数,所以, 即,解得. (2)由(1)得:, 当时,因为,所以. 令,解得. 变化情况如下表: 0 + 单调递减 极小值 单调递增 所以在上单调递减,在上单调递增. 因此的单调递增区间为,单调递减区间为, 当时,有极小值,并且极小值为,无极大值. 7.(24-25高二下·湖南长沙第一中学·期中)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,设,讨论函数的单调性; (3)若函数在上有且仅有2个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)在上单调递增,在上单调递减; (3) 【分析】(1)求导,利用导数几何意义求出切线方程; (2)当时,,,求导,解不等式,得到函数单调性; (3)当时,由,得,令,,求导,得到其单调性,从而画出在上的图象,数形结合得到当时,直线与函数在上的图象有两个交点,得到答案. 【详解】(1)当时,,所以, 则,而, 所以所求切线方程为,即. (2)当时,,,所以, 当时,,当时,, 故在上单调递增,在上单调递减; (3)当时,由,得,令,, 依题意,直线与函数在上的图象有两个交点, ,当时,,当时,, 故函数在上单调递增,在上单调递减, 所以函数的最大值为,且,, 画出在上的大致图象如图, 当时,直线与函数在上的图象有两个交点, 所以实数的取值范围是. ( 考点03 极值与最值 ) 8.(23-24高二下·湖南益阳·期中)已知(a为常数)在上有最大值3,则此函数在上的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求函数的导数,利用导数结合函数的最大值求出a,即可求出函数的最小值. 【详解】由题意可知:, 令,解得;令,解得; 可知在上单调递增,则上单调递减, 则函数的最大值为, 此时,且,, 可知当时,函数取得最小值为. 故选:A. 9.(24-25高二下·湖南长沙湖南师范大学附属中学·期中)已知函数的极小值点为0,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求导,时,函数的无极小值,当,函数的极小值为,当,可得函数的极大值为,可得的取值范围. 【详解】由,可得, 因为函数的极小值点为0,所以, 若,则,所以在上单调递增,故函数无极小值, 又函数的极小值点为0,故, 又时,令,可得或, 当,所以,当,,所以0是函数的极小值点,符合题意, 又时,令,可得或, 当,,当,,所以0是函数的极大值点,不符合题意, 综上所述:m的取值范围是. 故选:A. 10.(23-24高二下·湖南张家界慈利县第一中学·期中)函数的极小值点为____________. 【答案】 【分析】对原函数求导,求出其单调区间,从而得到极小值点. 【详解】由题意得, 令,可得, 所以在上,单调递减, 在上,单调递增, 在上,单调递减, 所以处,取得极小值, 所以极小值点为. 故答案为:. 11.(23-24高二下·湖南长沙第一中学、长沙一中城南中学等多校·期中)做一个容积为的圆柱形封闭容器,要求所用材料最省,则该容器的底面半径为______,表面积为______. 【答案】 5 【分析】根据已知得到条件等式,然后将圆柱的表面积表示为的函数,利用导数即可求解. 【详解】设该容器的底面半径为,高为,表面积为.由,得. 所用材料最省即该容器的表面积最小,则. 令函数,则, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 要使所用材料最省,则该容器的底面半径为,表面积为. 故答案为:5;. 12.(23-24高二下·湖南邵阳邵阳县第二高级中学·期中)给定函数. (1)判定函数的单调性,并求出的极值; (2)画出的大致图像; (3)求出方程的解的个数. 【答案】(1)递减区间为,递增区间为;极小值为,无极大值; (2)作图见解析; (3)答案见解析. 【分析】(1)求出函数的导数,利用导数探讨函数的单调性,求出函数的极值. (2)结合(1)分析函数的特性,作出函数图象. (3)结合(2)中的图象,数形结合求出方程解的个数. 【详解】(1)函数的定义域为R,求导得, 由,得,当时,,当时,, 因此函数在上单调递减,在上单调递增,在处取得极小值,无极大值, 所以函数的递减区间为,递增区间为;极小值为,无极大值. (2)由(1)知,函数在上单调递减,在上单调递增,, 由,得,又,因此函数的图象过点,,, 当时,恒成立,当时,,而函数在的取值集合为, 于是函数在的值域为, 在坐标平面内作出函数的图象,如图:    (3)方程的解,即为直线与函数图象交点的横坐标, 由(2)知,当时,直线与函数图象没有交点; 当时,直线与函数图象有2个交点; 当或时,直线与函数图象有1个交点, 所以当时,没有解;当时有两个解; 当或时,有一个解. 13.(24-25高二下·湖南三湘名校教育联盟·期中)已知函数. (1)当时,求在区间上的最大值和最小值; (2)当时,证明:; (3)若,求实数的取值范围. 【答案】(1)最大值为,最小值为1. (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)把代入函数解析式,求导函数判断原函数在上的单调性,即可求出答案; (2)当时,令,求出最小值,即可证明; (3)依题意,,令,求出最小值即可. 【详解】(1)当时,,所以, 当时,单调递增; 当时,单调递减, 所以在区间上的最大值为. 又,所以在区间上的最小值为. 所以在区间上的最大值为,最小值为1. (2)当时,令,其定义域为, 因为,令,得, 所以当时,单调递减; 当时,单调递增,所以. 故. (另解)当时,令,其定义域为, 所以, 因为,而在上单调递增,且, 所以存在,满足,即,且 所以且,当时,;当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, ,所以. (3)由,得, 即,即, 令,则, 令,则, 所以当时,;当时,, 所以在上单调递增,在上单调递减, 又, 所以当时,在内存在唯一的零点, 所以当时,单调递增,当时,单调递减,当时,单调递增, 所以,因为, 因为,所以, 所以, 因为,所以,所以, 所以实数的取值范围为. 14.(24-25高二下·湖南部分学校·期中)已知函数,且的图象在点处的切线方程为. (1)求的解析式; (2)若是在上的一个极值点,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)代入函数得,解得.利用导数的几何意义可得,从而可得的解析式; (2)分别讨论,,时,的单调性,从而可得,由是在上的一个极值点,得,所以解得 再根据三角函数的值域即可得证. 【详解】(1)由题可知,解得. , 由,解得, . (2)证明:由(1)得. ①当时,, 所以,则, 所以在上单调递增. ②当时,. 令,则. 因为, 所以,则在上单调递减. 因为, 所以存在,使得,即,也即, 则在上,,在上,, 所以在上单调递增,在上单调递减. ③当时,,所以. 又,所以,故在上单调递减. 因为是在上的一个极值点,所以, 由上知在上单调递增,在上单调递减, 则,从而. 因为,所以 所以, 即. ( 考点04 解不等式 ) 15.(24-25高二下·湖南长沙明德中学·期中)已知函数,则满足的的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用导数分析函数单调性,再判断函数的对称性,可得原不等式转化为,利用单调性解不等式即可. 【详解】的定义域为, ,所以, 所以的图象关于对称, 由,所以, 即, 由于,所以在上单调递增, 所以,解得, 故选:A 16.(24-25高二下·湖南娄底涟源第二中学·期中)设函数是R上可导的偶函数,且,当,满足,则的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先构造函数,再利用函数单调性解不等式. 【详解】令, ∵函数在上是可导的偶函数, ∴在上也是偶函数 又当时,,∴, ∴, ∴在上是增函数 ∵, 由得 即不等式转化为, ∴x不为0时有, 而x为0时,不等式显然成立, ∴不等式的解集为. 故选:C. 17.(24-25高二下·湖南娄底部分学校·期中)已知定义在上的函数满足,,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,求导,结合已知条件得在定义域上单调递增,然后化简已知不等式得,利用单调性即可求解. 【详解】设, 则, 因为,所以,又,所以恒成立, 所以在定义域上单调递增. 故原不等式可转化为,又,所以, 所以,所以,故不等式的解集为. 故选:B ( 考点05 构造函数比较大小 ) 18.已知,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】观察的式子结构,构造函数,利用导数判断的单调性,从而得到,再利用对数函数的单调性判断出,从而得解. 【详解】因为, ,构造函数,则, 当时,单调递增, 当时,单调递减, 因为,所以,即,即,所以; 又,所以,即. 综上,. 故选:. 19.(23-24高二下·湖南师范大学附属中学·期中)设,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】令,求导可得,令,可得,令,可得在上单调递增,令,可得,可得结论. 【详解】令,可得, 当时,,所以在上单调递减, 当时,,所以在上单调递增, 所以,即,当且仅当时等号成立, 从而当时,,则,故,; 设函数,则, 当时,,故在上单调递增, 则,则,综上所述有. 故选:C. 【点睛】关键点点睛:本题求解的关键是构造函数,根据数式特点构造合适的函数,利用导数研究单调性,结合单调性比较大小. 20.(24-25高二下·湖南衡阳祁东县第一中学·期中)已知, ,,则a,b,c的大小关系为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意构造函数,然后利用导数分析函数的单调性,利用单调性比较函数值的大小即可. 【详解】令,则, 令,解得, 所以在上单调递增, 令,解得, 所以在上单调递减. ,, , 因为,所以,即. 故选:B 21.(24-25高二下·湖南常德临澧县第一中学·期中)已知,,,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构造函数,利用导数判断出的单调性,再利用单调性判断可得答案. 【详解】因为,, ,,, 构造函数,则, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 因,所以,即,即,所以; 又,所以,即.综上,. 故选:C. ( 考点0 6 利用导数研究恒成立与能成立问题 ) 22.已知,函数恒成立,则的最大值为______. 【答案】1 【分析】当a为正偶数时,不符合题意,当a为正奇数时,只需研究时,分离参数得恒成立,设,利用导数求的最小值即可求解. 【详解】当a为正偶数时, 当时,,显然不符合题意; 当a为正奇数时,则当时,恒成立, 因此只需研究时,恒成立即可, 当时,成立, 则当时,,因为此时小于0,所以恒成立, 当时,恒成立, 令,,则, 令,得,即, 当时,,则在上单调递减, 当时,,则在上单调递增, 所以函数在上取得最小值, 要使时,恒成立,则, 又因为a为正奇数,所以a的最大值为1, 综上所述,a的最大值为1. 故答案为:1. 【点睛】关键点点睛:本题求解参数的关键:一是对参数a分为正偶数和正奇数两部分讨论;二是当a是正奇数时,需要分离参数构造新函数,把恒成立问题转化为求函数的最值问题,再利用导数求解最值即可. 23.(24-25高二下·湖南衡阳祁东县第一中学·期中)若不等式在上恒成立,则实数的取值范围是________________ 【答案】 【分析】变形得到在上恒成立,令,求导得到其单调性和最值,令,则,参变分离,得到只需即可,令,求导得到其单调性,求出,得到答案. 【详解】因为不等式在上恒成立, 所以两边同除以得在上恒成立, 令,定义域为,则, 所以当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增,所以. 令,则,即在上恒成立, 即在上恒成立, 所以只需即可, 令,则, 令,则在上恒成立,单调递增, 又因为,所以当时,,当时,, 故在上单调递减,在上单调递增, 所以,即. 故答案为:. 24.(24-25高二下·湖南部分学校·期中)已知不等式对任意成立,则实数的取值可以为(    ) A. B. C. D.e 【答案】ABD 【分析】构造函数,由其单调性得到,再参变分离求最值即可求解. 【详解】原不等式可化为. 令,则原不等式等价于, 易知在上单调递增, 所以不等式可化为, 两边取对数即得,所以恒成立. 令, 则, 由,可得,由,可得, 可知在上单调递增,在上单调递减, 最大值为 所以,故,即实数的取值范围为. 符合条件的选项有ABD, 故选:ABD. 25.(24-25高二下·湖南三新/H11/G10教育联盟·期中)设函数,. (1)试判断函数在区间上是否存在极值点,并说明理由; (2)若任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)存在极大值点,无极小值点,理由见解析 (2) 【分析】(1)先求出导函数,得出函数单调性结合零点存在定理判断导数零点即可得出极值点; (2)先求出导函数,构造函数分和及分类讨论得出单调性即可求参. 【详解】(1), 令,则,则,恒小于0,单调递减, 且,,∴,, ,,单调递增,,,单调递减,故函数存在极大值点,无极小值点. (2),则. 又令,, ①当,即时,恒成立,∴在区间上单调递增, ∴,∴,∴在区间上单调递增, ∴(不合题意); ②当,即时,,∴在区间上单调递减, ∴,∴,∴在区间上单调递减, ∴(符合题意); ③当,即时,由,, ∴,使,且时,,, , ∴在上单调递增,∴(不符合题意); 综上,的取值范围是. 26.(23-24高二下·湖南名校联考联合体·期中)已知函数. (1)若(e为自然对数的底数),求函数的极值; (2)若,函数有两个零点,且不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)极小值为,无极大值; (2) 【分析】(1)直接求导得,再对分子求导即可得到的单调性和极值; (2)求导得,题意等价转化为有两个正根,再利用同构思想进行整体换元得有两个正根,最后再利用比值换元法即可. 【详解】(1),定义域为, , 令,则在上单调递增, 由时,单调递减; 时,单调递增; ,无极大值. (2), 令,可得, 原题意等价于有两个正根, 令,则,等价于有两个正根, 当时,恒成立,故在上单调递增, 对于,由,可得, 可得,可得, 令,由,可得, 由整理可得, , 原题意等价于当时,恒成立, 等价于当时,恒成立, 令,则, ,则,解得, 当时,令,则当时,恒成立, 故在上单调递增,则, 即当时,恒成立,故在上单调递增, 则,.可知符合题意, 综上所述:实数的取值范围为. 【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键是通过等价转化得有两个正根,然后再设,即利用比值换元法求出答案. 27.(24-25高二下·湖南名校联考联合体·期中)已知函数,为实数. (1)若函数在处的切线经过点,求的值; (2)若有极小值,且极小值大于2,求的取值范围; (3)若对任意的,且恒成立,求的取值范围.(为自然常数) 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)先求导,由导数的几何意义可得切线方程,将点代入即可求解; (2)通过求导可得函数的极小值为,即可求解; (3)令,由已知可得在单调递减,将问题转化为求在上恒成立问题,即可求解. 【详解】(1)因为,所以,所以, 又,所以函数在处的切线方程为, 因为切线经过点,所以,解得; (2)由(1)知,函数的定义域为, 当时,在上恒成立,所以在上单调递增,无极值, 当时,令,得, 所以当时,,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 所以当时,函数有极小值,极小值为, 由,所以,所以的取值范围为; (3)由得, 令,所以对任意的,且,恒成立, 所以在单调递减, 所以在上恒成立, 所以在上恒成立, 因为二次函数在上单调递增, 所以函数在上的最小值为, 所以. ( 考点0 7 利用导数研究零点与方程的根 ) 28.(23-24高二下·湖南益阳·期中)已知函数,,若存在3个零点,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,将函数零点问题转化为函数图像交点问题,然后结合函数图像,代入计算,即可求解. 【详解】 令,即, 则函数的零点个数即为函数与函数交点的个数, 做出函数与函数的图像,如图所示, 当直线与曲线相切时, 又当时,,则,则,则,即且点为,此时, 因为存在3个零点,即函数与函数的图像有3个交点, 所以,解得, 所以a的取值范围是. 故选:D 29.(23-24高二下·湖南名校联考联合体·期中)已知函数,函数,若函数有两个零点,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】变形为有两个实根,变形得到,设,求导得到单调性,进而求出,只需使有两个根,设,求导,即可求解最值得出的取值范围. 【详解】要使函数有两个零点,即有两个实根, 即有两个实根, 即,整理为, 设函数,则上式为, 因为恒成立,所以单调递增,所以, 所以只需使有两个根,设, , 易知,函数的单调递增区间为,单调递减区间为, 故函数在处取得极大值,也是最大值,则, 当时,;当时,, 要想有两个根,只需,解得, 即的取值范围是. 故选:C. 【点睛】关键点点睛:由指对数运算等价变换为,即可由的单调性得. 30.(23-24高二下·湖南邵阳邵阳县第二高级中学·期中)(多选)已知函数,则(    ) A. B.有两个极值点 C.点是曲线的对称中心 D.有两个零点 【答案】ABC 【分析】求导后令,分析单调性并求出极值,即可判断ABD,利用函数对称性的定义可判断C。 【详解】,故A正确; 令,解得,当或时,,当时,, 所以函数在和上单调递增,在上单调递减, 故函数在处取得极小值,在取得极大值, 即,, 只有一个零点,故B正确D错误; ,所以关于对称,故C正确。 故选:ABC 31.(23-24高二下·湖南常德沅澧共同体·期中)(多选)对于函数,下列说法正确的是(    ) A.只有一个零点 B.在处取得极大值为 C. D.若在区间上恒成立,则 【答案】ABD 【分析】对于A:令分析求解即可判断;对于B:求导,利用导数判断的单调性和极值;对于C:根据的单调性结合分析判断;对于D:分析可知原题意等价于在内恒成立,设,利用导数判断的单调性和最值,结合恒成立问题分析求解. 【详解】对于选项A:令,解得, 可知只有一个零点,故A正确; 对于选项B:由题意可知:的定义域为,, 当时,,函数在上单调递增; 当时,,函数在上单调递减;    可知函数在处取得极大值也是最大值,故B正确; 对于选项C:因为函数在上单调递减,且, 由,可得,故C错误; 对于选项D:若,则, 原题意等价于在内恒成立,则, 设,定义域为,则, 当时,,函数在上单调递增; 当时,,函数在上单调递减; 可知的最大值为,所以,故D正确; 故选:ABD. 32.(24-25高二下·湖南名校联考联合体·期中)(多选)已知函数,其中为正整数,且为常数,是函数大于的零点,其构成数列,则(    ) A.函数不可能有三个零点 B.函数的减区间为 C.对于任意的,函数在区间内均存在零点,则 D.存在实数使得数列的部分项构成无穷等比数列 【答案】ACD 【分析】利用导数判断函数的单调性,即可说明A,利用导数求出函数的单调区间,即可判断B,首先说明单调性,则,即可求出的取值范围,从而判断C,找到特殊值,即可判断D. 【详解】对于A:因为,所以, 所以在定义域上单调递增,所以函数不可能有三个零点,故A正确; 对于B:因为,所以, 令,解得, 所以函数的单调递减区间为,故B错误; 对于C:当时,恒成立, 所以函数在上单调递增, 又, 所以函数在内均存在零点只需满足即可, 即,所以, 所以且, 又为正整数,所以,即,故C正确; 对于D:令,解得, 当时,, 则当时,,所以是上的严格增函数, 所以. 所以. 所以是恒为的常数列,故存在实数使得数列的部分项构成无穷等比数列,故D正确. 故选:ACD 33.(24-25高二下·湖南三湘名校教育联盟·期中)(多选)已知函数,则下列说法正确的是(    ) A.若在处取得极小值,则 B.若,则 C.若,则曲线关于点中心对称 D.若,则有3个零点 【答案】ACD 【分析】根据题意得,求解a,并验证判断A;根据函数单调性判断B;通过判断C;根据函数单调性,并结合零点存在性定理判断D. 【详解】对于A,因为,因在处取得极小值, 则,得, 当时,, 当时,在上单调递增,当时,在上单调递减, 当时,在上单调递增,故在处取得极小值,故A正确; 对于B,当时,因,则在上单调递增, 故当时,,故B错误; 对于C,当时,因, 故曲线关于点中心对称,故C正确; 对于D,因为, 由,当时,,故在上单调递增; 时,则在上单调递减, 则在处取到极大值,在处取到极小值, 因,, 由可得在上有一个零点; 因,, 由可得在上有一个零点; 又 由可得在有一个零点, 综上分析,可得函数有3个零点,故D正确. 故选:ACD. 【点睛】关键点点睛:根据函数极值点求参数值时,要注意需要验证. 34.(24-25高二下·湖南三新/H11/G10教育联盟·期中)(多选)已知函数,为常数,若函数有两个零点,,且,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】对于选项A,根据函数零点与方程根的关系进行判断;对于选项B,通过作出函数图象,利用图象的交点情况确定参数范围;对于选项C,分情况讨论,利用函数的单调性来证明不等式;对于选项D,通过变量代换构造新函数,利用导数研究函数的单调性和最值来证明不等式. 【详解】对于A:因为有两个零点,,且,所以在上有两个根, 即在上有两个交点,,,故A错误; 对于B:作出的图象,与关系如图,,则,故B正确; 对于C:由A选项可知,当时,显然成立. 当时,等价于,可知,,,可知函数在区间上单调递增, 又,单调递减.要让,只需证, 又∵,∴只需证,令,则, ∵,∴,∴,∴函数在区间上单调递增,∴,∴,∴,∴,故C正确; 对于D:,,,,又,,,,∴,只需要证明,. 令,,,故D正确. 故选:BCD. 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 导数及其应用(7大考点34题)(期中真题汇编,湖南专用)高二数学下学期
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专题01 导数及其应用(7大考点34题)(期中真题汇编,湖南专用)高二数学下学期
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