中考模拟测试卷(2)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物（北师大版·新教材）

指南针·课堂优化·八年 中考模拟测试卷（二） (时间：60分钟 总分：100分) 题号 二 总分 得分 一 、选择题（每题只有一个正确选项，每题4分，共40分） 1.垃圾分类已经成为社会新时尚，关系着广大群众的生活环境。某生物兴趣小组想 × 知道本校学生对垃圾分类知识的了解程度，应该采用的探究方法是 ( A.调查 B.观察 C.实验 D.资料分析 2.某同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞。如图。要将视野甲调节为视野乙，第 一 步需要 ( A.将玻片向左上方移动 B.将玻片向右下方移动 ⊙ C.将低倍镜换成高倍镜 D.把大光圈换成小光圈 3.关于生物体的结构层次，下列说法不正确的是 ( 十 A.绿色开花植物的根、茎、叶都属于营养器官 B.番茄的果皮和人的皮肤不属于同一结构层次 C.胃是人体主要的消化器官，由多种组织构成 D.绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官 4.如图分别是动、植物细胞分裂示意图，下列描述正确的是 那 甲图 乙图 A.动、植物细胞分裂时，先是细胞质一分为二形成两个部分 十 B.甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 C.乙图细胞分裂形成两个新细胞核，再在中央形成新细胞壁 21 下册测试卷·生物学(BS) D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 5.如图是某实验过程的装置图，下列叙述不正确的是 A.该实验的目的是验证绿叶在光下制造有机物 小烧杯 B.小烧杯中酒精的作用是检验叶片中是否有淀粉 C.煮沸一段时间后，小烧杯中的酒精会变成绿色 D.煮沸一段时间后，叶片会变成黄白色 6.以下属于传染源的是 A.患肝炎的人 B.细菌或病毒 C.肝炎病人用过的餐具 D.艾滋病人的血液 7.下列关于生物生殖和发育的说法正确的是 () A.雌蛙在水中产下受精卵 B.鸟卵的卵白能发育成维鸟 C.家蚕发育包括卵、幼虫和成虫三个时期 D.用嫁接方法繁殖果树可保持果树的遗传特性 8.从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于 () A.后天学习行为、后天学习行为 B.先天性行为、后天学习行为 C.后天学习行为、先天性行为 D.先天性行为、先天性行为 9.小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列特点与小肠吸收功能无关的是 A.小肠内表面有小肠绒毛和微绒毛 B.小肠内存在肠液、胰液等消化液 C.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 D.小肠绒毛内含有丰富的毛细血管 10.人类对微生物的利用非常普遍。下列说法正确的是 () A.酿酒时要常开盖，以保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成 B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋 C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以给患者大量使用 D.腌肉能保存较长时间，是由于腌肉上的盐分多，抑制了微生物的生长 11.医院进行抽血化验时，常在手臂上位置较浅的“青筋”处抽血。抽血的血管和抽 出的血液分别是 ( ) A.动脉，动脉血 B.动脉，静脉血 C.静脉，静脉血 D.静脉，动脉血 12.下列哪种腺体既有外分泌部又有内分泌部 A甲状腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.性腺 22 指南针·课堂优化·八年织 13.如图是尿液形成过程中葡萄糖含量变化曲线，该变化发生在 A.人球小动脉 含量 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管 原尿 尿液 14.学校开展体质健康检测，常通过测定肺活量来反映肺功能的强弱。测定肺活量 过程中尽力吸气时 A.膈肌和肋间外肌舒张，胸廓扩大 B.膈肌和肋间外肌收缩，胸廓扩大 C.膈肌和肋间外肌舒张，胸廓缩小 D.膈肌和肋间外肌收缩，胸廓缩小 15.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草 获得了抗病毒能力，这个事实可以说明 （) A.基因控制生物的性状 B.生物的性状都可以遗传 C.人与植物的基因相同 D.基因有显性和隐性之分 二、非选择题(3个小题，共60分) 16.(12分)呼吸作用与光合作用是植物体内两项重要的生命活动，二者既相互对立， 又相互依存，体现了生物体对立统一的关系。图1是某种植物的外形示意图，图 2是某生物兴趣小组所做的有关实验（实验叶片已经过暗处理），图3为数据分 析，请结合所学知识据图回答下列问题。 物质A CO,吸收相对值 物质B P N 物质C一 (黑纸片) 光照强度 图1 图2 图3 (1)若图1为呼吸作用示意图，则图中物质[A]是 ,物质[A]进出植物叶 片的通道是 (2)图2中用黑纸片遮住叶片一部分的目的是 。 将图中叶片 光照一段时间后，取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液，结果显示A处变蓝，B 处不变蓝，由此得出的结论是 (3)图3是根据叶片在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的 曲线，图中MN段光合作用的强度 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸 作用强度。 23 下册测试卷·生物学(BS)》 17.(24分)健康人体内血糖的来源和去向总保持着动态平衡（血糖浓度维持在0.8 × 1.2克/升)，如图是健康人体内血糖的来源和去向示意图。据图回答下列问题。 × 食物中的糖类消化、吸收 氧化分解 二氧化碳+水+能量 X 肝糖原分解 血糖 合成， 十 (0.8-1.2克/升 肝糖原、肌糖原 + 非糖物质转化 转化，非糖物质 × × 血糖的来源和去向（健康状态下） × (1)经常食用含糖量高的食物，人体会发胖，说明糖类在体内可以转化为 (2)食物中的糖类经过消化液中 的作用，分解成葡萄糖被小肠吸收 X 后，大多数会经血液汇集到 X (3)空腹时，体内的血糖来源是 和 血糖的主 十 要去向是进入细胞内氧化分解，说明葡萄糖是主要的 物质。 (4)当人体的胰岛受损，胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会 O 从而形成糖尿病。糖尿病患者的血糖浓度大于 /升。 游 18.(24分)人类白化病基因位于11号染色体上，ABO血型基因位于9号染色体上。 e 如图为某个家族成员的白化病遗传系谱图（显、隐性基因用D、d表示），如表为血 型表现性状和基因组成的对应关系表。请据图分析回答下列问题。 表现性状 基因组成 階 A型 AA、AO 第 正常男 B型 BB、BO 正常女 AB型 AB 患病男 第三代 O型 OO 患病女 (1)人的体细胞中含有 对染色体，女性生殖细胞的染色体组成是 (2)如图中第一代1,2正常，第二代5患病，这种现象在生物学上称为 由此推断人类白化病是一种 性遗传病。 (3)根据白化病遗传系谱图推断：第二代8的基因组成是Dd,第二代7和第二代 ○ 8夫妇再生一个正常孩子的概率是 (4)若第二代7为AB血型，第二代8为O血型。那么第一代3不会出现的血型 是 型，第三代9为0血型的概率是。若第三代9需要输血，能 否接受第二代7的血液？ 24指南针·课堂优化·八年级下册·生物学(BS 减小误差对照偏高在一定范围内，温度越高， (3)自我调节增加(4)有光 二、填空题 (2)分解者二氧化碳 热带鱼的呼吸频率越高 期末总复习 31.陆生化石32.脊椎骨叶绿体 (3)没有光合作用 (3)控制水温在适宜热带鱼生存的范围内 33.白我调节人为 38.(1)白我调节 期末总复习检测题 2.(1)生物消费者(2)有性(3)光合作用 34.腐生分解 (2)勰、螵螺旋瓣状可以增加消化道的内表面积， 一、单项选择题 活动二设计并制作生态瓶，观察其稳定性 35.生态环境迁地 提高消化和吸收的效率 1.D2.C3.B4.D5.D6.A7.D8.C9.D 1.(1)水（或温度或氧）(2)有光照 36.(1)变异遗传(2)生存党争过度繁殖 (3)生物种类鱼 10.A11.B12.C13.C14.B15.D16.C (3)水（或细沙）中(4)C (3)生存竞争中适者生存，不适者被淘法 (4)不能随便放生等雀解，因为外来物种可能会因 17.D18.B19.B20.D21.B22.B23.B (5)生物种类少（或食物关系简单） (4)生存竞争 没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利 24.B25.D26.D27.C28.C29.D30.B 2,(1)光合有机物(2)生物 37.(1)2草-→鼠→鹰消费者 于保护生物的多样性 指南针·课堂优化·八年级下册·生物学测试卷参考答案 第17章测试卷 23.(1)BD(2)根矮小高等 24.(1)迁地保护就地保护 (2)A,B、E种子外是否有果皮包被松树 -、1.B2.B3.A4.B5.D6A7.C8.A (3)阴湿孢子(4)CE果皮 (2)生物的形态结构种多低 (3)被子花，果实和种子A(向日鬓)属于双 9.C10.D1l.B12.A13.C14.A15.A 24.(1)软体D(2)鳃肺 第20、21章测试卷 子叶植物，叶脉为网状脉：B(玉米)属于单子叶 16.B17.C18.C (3)DB(4)胎生哺乳 、1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.C 植物，叶脉为平行脉 二、9生存斗争遗传变异。自然选择 第19章测试卷 9.C10.B11.B12.D13.B14.D15.C 22.(1)杀菌(2)接种酵母菌 20.遗体遗物 -、1.C2.C3.A4.C5.D6.D7.A8.D (3)酵母菌的生长、繁殖需要适宜的温度 16.C17.D18.A 21.苔藓植物蕨类植物 9.A10.C11.D12.D13.D14.C15.A 二、19.植物动物20.食物链食物网 (4)无氧酒精(5)二氧化碳 三、22.(1)B(2)C(3)氨基酸原始海洋 16.C17.A18.A 2L.自我调节捕食 23.(1)5草→鼠→鹰(2)消费者 (4)无机小分子有机小分子 二，9.自然保护区生态系统 (3)捕食和竟争(4)非生物 三、22.(1)过度放牧合理放牧、退耕还林还草，植树 23.(1)丙低等乙高等(2)丙、甲、乙 20.草原热带雨林针叶林 (5)太阳能(6)鹰(7)自我调节 造林、保护植被等(2)D(3)B 24.(1)好差 21.就地迁地保护 23.(1)分解者物质循环(2)无机盐呼吸作用 中考模拟测试卷（二） (2)①选择变异定向的 三、22.(1)物种遗传 (3)对照光合作用氧气 -、1A2.A3.D4.D5.B6.A7.D8.C ②白然选择有利变异(3)有利 (2)柄息地的丧失、人类的乱砍滥伐、滥捕滥杀 (4)生产者、分解者，光 9.B10.D11.C12.C13.D14.B15.A (④)遗传变异生存斗争适者生存 外来物种人侵、环境污染等 24.(1)非生物环境分解者 二、16.(1)氧气气孔 (3)生态系统就地保护 第18章测试卷 (2)5草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 (2)形成对照实验绿叶在光下制造淀粉：光是 (4)遗传 -、1.D2.D3.C4.D5.A6.C7.A8B (3)捕食和竞争(4)胎生哺乳(5)有无脊椎骨 光合作用的必要条件 23.(1)①有无植被温度、湿度、二氧化碳浓度 9.C10.C1L.B12.D13.D14.C15.D (6)先天性行为先天性行为 (3)小于 诚少实验误差，使实险结果准确可靠 17.(1)脂肪(2)消化酶肝脏 16.D17.B18.C ②在有植被覆盖的区域，温度相对较低，而湿度 (7)蜘蛛和食草昆虫自我调节 (3)肝糖原分解非糖物质转化能源 二、19，性状差异的程度亲缘关系的远近 相对较高 中考模拟测试卷（一） (4)下降1.2克 界门纲目科属种 (2)先上升后下降植物对环境有影响，能够降 -、1.C2.D3.C4.B5.A6.A7.B8.D 18.(1D2322条十X(2)变异隐 20.裸子植物被子植物 低祖度并增加大气湿度，乔、灌，草结合的植被 9.D10.B11.D12.D13.C14.B15.A 21.脊椎无脊椎 类型效果更好 16.B17.D18.B19.B20.A (3)(④AB0香 三、22.①b④8③e⑤d②c (3)在校园种植乔，灌、草结合的植被类型 二、21.(1)FC 32