精品解析:江西省赣州市龙南市 2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 龙南市
文件格式 ZIP
文件大小 1016 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

江西省赣州市龙南市2024-2025学年八年级下学期4月 期中道德与法治试题 (总分:80分,考试时间与历史共用150分钟) 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在下表相应位置上。每小题2分,共36分) 1. 10月30日4时27分,搭载神舟____号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。航天员乘组由____、宋令东、王浩泽3名航天员组成。( ) A. 十九 叶光富 B. 十九 蔡旭哲 C. 十八 叶光富 D. 十八 蔡旭哲 2. 下面信息所指的会议是( ) 时间:2024年7月15日至18日 地点:北京 内容:审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 A. 2024世界人工智能大会 B. 党的二十届三中全会 C. 2024年世界互联网大会 D. 党的十九届三中全会 3. 在12月4日国家宪法日到来之际,某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是( ) A. 粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B. 制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和” C. 绘制“宪法权威在于实施”宣传画,配文“坚持依宪治国,加强宪法监督” D. 列举包含“宪法规定公民基本权利”的条文,配文“宪法保障公民的一切权利” 4. 阅读下面漫画《你越位了》,对其寓意理解正确的是( ) A. 规范国家权力运行需要宪法严格规范工作人员的具体行为 B. 公民要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 C. 国家要加强对权力运行制约和监督 D. 任何超越权限、滥用职权的行为都会承担刑事责任 5. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部等联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。下列宣传内容合适的有( ) ①习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想 ②新中国宪法的发展历程、主要内容和宪法的重要地位及作用 ③党的十八大以来,我国在经济建设方面取得的历史性成就 ④《中华人民共和国学前教育法》的主要内容及实施的重要意义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》。 第一条 为了实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,全面促进科学技术普及,加强国家科学技术普及能力建设,提高公民的科学文化素质,推进实现高水平科技自立自强,推动经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。 上述规定说明( ) A. 法律是依靠国家的强制力来保证实施的 B. 各种法律制度是对宪法规定的具体落实 C. 我国宪法具有最高法律地位和法律效力 D. 法律法规都是由全国人大常委会制定的 7. 2025年“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例中指出快递驿站取件码小票以二维码方式投放的商业信息,存在不当获取个人信息、欺诈消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的( ) A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权 8. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合右图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( ) A. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 9. 在科技日新月异的今天,人工智能正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面。以下关于人工智能使用的案例解读正确的是( ) A. 齐某建议我国大力探索“AI+安全”创新应用,提高应对网络安全风险的能力——齐某积极履行宪法规定的维护国家安全的权利 B. 某商家利用AI“融图”技术将张某的原创作品生成为商品图并进行售卖,侵犯其著作权——商家有进行文学艺术创作的自由 C. 郭某在与“好友”视频聊天时,被对方以借用账户转账为由,被骗走43万元——郭某可以依法维护自己的物质帮助权 D. 某市利用人工智能技术开展“名师云课堂”,为偏远山区学生提供更优质教育——有利于保障偏远山区学生的受教育权 10. 宪法规定了公民享有的基本权利和应履行的基本义务。下列案例与权利义务对应正确的是( ) 序号 案例 权利义务 ① 小丽的爷爷退休后每个月都能按时领取养老金 依法享有人格尊严权 ② 小文的爸爸按时缴纳了出版稿酬的个人所得税 依法享有财产权 ③ 小强向市长热线反映校门口违章停车的问题 依法行使监督权 ④ 小武的哥哥毕业后选择了参军入伍、保家卫国 依法履行服兵役义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 学习完宪法后,小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读,正确的是( ) ①奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱——宪法是人民意志的体现 ②法不察民情而立之,则不威——宪法是治国安邦的总章程 ③治国无其法则乱,守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善 ④天下之事,不难于立法,而难于法之必行——保障宪法实施,维护宪法权威 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 12. 下面可以体现加强宪法监督的是( ) A. 村民唐某认为乡干部在发放社会救助物资时未按国家相关规定进行,联合其他村民向当地县政府举报 B. 贵州省纪委原副书记、省监委原副主任张平涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉 C. 缪某甲认为张家港市塘桥镇人民政府未依法履行对村委会的监督查处职责,于8月22日提出行政复议申请 D. 全国人大常委会法工委经审查有关法规关于因犯罪受过刑事处罚人员不得从事某种职业的规定存在合宪性、合法性问题,督促相关部门修改细化规定 13. 下列行为属于侵犯公民人身权的是( ) ①哥哥不许妹妹继承他们父亲的遗产 ②小明偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动 ③未经他人允许,截取他人照片制作表情包并肆意转发 ④某超市保安因怀疑李某偷东西,对其进行殴打 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 小明在学习了八年级下册前三课的内容后,绘制了以下图示。其中不合理的是( ) A. B. C. D. 15. 黄旭华院士,深潜三十年为国铸重器,将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业,曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时,黄老含着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”这启示我们( ) ①国家利益和个人利益是完全一致的 ②要心存祖国,自觉承担对国家责任 ③自觉维护国家利益是每个公民的基本权利 ④要增强维护国家利益责任感和使命感 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 16. 河北省邯郸市中级人民法院于2024年12月30日依法对“邯郸初中生杀害同学埋尸案”作出判决,主犯张某某(13周岁)因故意杀人罪被顶格判处无期徒刑,同案李某(13周岁)判处有期徒刑十二年,未参与预谋和加害行为的马某某(13周岁)不予刑事处罚,由相关部门进行专门矫治教育。对此认识正确的是( ) ①人民法院作为法律监督机关,独立行使国家审判权 ②未成年人享有特殊保护的权利,也要履行法定义务 ③违反法定义务,必须依据宪法和法律受到刑罚处罚 ④法律面前人人平等,任何人违反法律都要承担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2024年3月5日上午,十四届全国人大二次会议首场“部长通道”集中采访活动在北京人民大会堂举行。部长们走上通道,积极回应民众关切。部长们积极回应民众关切,是因为( ) ①国家的一切权力属于人民 ②我国始终坚持中国共产党领导 ③人民是最高政治领导力量 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 18. 漫画《抛来祸事》给我们的警示是( ) ①违反义务须担责,要自觉守法 ②生命是宝贵,要敬畏他人生命 ③高空抛物时应先看楼下是否有人 ④有错必纠,犯错必受法律制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要回答(简明扼要,条理清楚。19题4分;20题第1小题4分,第2小题4分,共12分) 19. 阅读材料,回答问题。 【加强宪法监督】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,今年的主题是:“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”,为全面贯彻落实“宪法宣传周”活动,弘扬宪法精神,近日,各地通过多种途径,开展了国家宪法宣传活动,增强人们的宪法意识。 某校八(1)班,为了响应国家号召,大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,同学们走上街头进行宣传活动。然而,小华不以为然地说:“宪法离我的生活太远了,没有必要了解!” 问题:青少年在日常生活中如何增强宪法意识与宪法同行? 20. 【做好义务监督】 材料一 《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:受教育既是公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务。从权利角度看,公民有从国家获得接受教育的机会以及接受教育的物质帮助的权利。从义务角度讲,公民有责任通过接受教育提升自身素质,为国家和社会的发展贡献力量。同时,这也要求国家建立健全教育制度,提供教育设施,培养教师队伍,为公民受教育创造必要的机会和物质条件。 (1)结合所学知识,请你从权利和义务的角度说说对材料的认识? 材料二 据国家教育部门公布的数据显示,在中国,校园欺凌的发生率呈不断上升的趋势。最近五年,大约有500万以上的学生遭受了不同程度的校园欺凌,占到了总人数的12%。其中,初中生是校园欺凌的高发群体,占比最大。 (2)为更好地解决材料中的问题,我们可以采取哪些有效措施? 三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。第1小题3分,第2小题9分,共12分) 21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲为全面贯彻落实党的二十大精神,江西省公安厅举行宪法宣誓仪式,副省长、公安厅长坚誓。2025年2月8日,省公安厅举行国家工作人员宪法宣誓仪式。副省长、省公安厅党委书记、厅长袁勤华坚誓。宪法宣誓仪式开始,省公安厅新任命的国家工作人员,面向国旗国徽肃立,奏唱中华人民共和国国歌。领誓人手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人列队站立、跟诵誓词。此项教育主要是勉励大家恪守宪法原则,维护宪法权威,感恩奋进、挺膺担当,奋力谱写中国式现代化江西篇章。 ▲2024年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》时强调,深入推进依法行政,严格遵守宪法法律,自觉接受监督,坚持科学、民主、依法决策,完善政务公开制度,全面推进严格规范公正文明执法。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事。 ▲江西省聚焦宪法教育,唱响青少年法治教育“主题曲”。推动各级各类学校学生通过全国青少年普法网参与宪法学习,进一步掌握宪法基础知识,树立宪法基本理念。积极参与全国学生“学宪法讲宪法”活动,扎实推进“宪法卫士”行动计划。连续多年在国家宪法日设立“宪法晨读”活动分会场,组织各地各校师生通过网络同步观看、跟读,营造线上线下联动学习的良好氛围。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22题第1小题4分,第2小题6分,23题10分,共20分) 22. 加强宪法监督规范权力运行 案例一 某市居民向全国人大常委会法制工作委员会写信提出,该市人口与计划生育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力,不符合亲子鉴定,应当遵循自愿原则,应当尊重人权,希望对其进行审查。全国人大常委会法制工作委员会对该条例进行了备案审查,并与该条例的制定机关沟通。目前,该条例存在合宪性、合法性问题的相关规定已做修改。 (1)上述材料告诉我们哪些道理? 案例二 2025年2月16日,中央纪委国家监委网站:内蒙古自治区政协原党组副书记、副主席王中和涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 (2)从宪法规范权力运行的角度,这则新闻有哪些警示?(至少3点) 23. 【正确行使权利 依法履行义务】 根据下列情景,回答以下问题 情境一 初中生小明认为学习是他的权利,可学可不学。 (1)你认为小明应该要:__________________ 理由:____________________________ 情境二 小春在网上散布小红的谣言,并造成一定的影响,于是小红打算在网上对其进行人身攻击。 (2)你认为小红的正确做法应是:_______________ 理由:_______________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江西省赣州市龙南市2024-2025学年八年级下学期4月 期中道德与法治试题 (总分:80分,考试时间与历史共用150分钟) 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在下表相应位置上。每小题2分,共36分) 1. 10月30日4时27分,搭载神舟____号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。航天员乘组由____、宋令东、王浩泽3名航天员组成。( ) A. 十九 叶光富 B. 十九 蔡旭哲 C. 十八 叶光富 D. 十八 蔡旭哲 【答案】B 【解析】 【详解】时事题,解析略。 2. 下面信息所指的会议是( ) 时间:2024年7月15日至18日 地点:北京 内容:审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 A. 2024世界人工智能大会 B. 党的二十届三中全会 C. 2024年世界互联网大会 D. 党的十九届三中全会 【答案】B 【解析】 【详解】时政题,解析略。 3. 在12月4日国家宪法日到来之际,某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是( ) A. 粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B. 制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和” C. 绘制“宪法权威在于实施”宣传画,配文“坚持依宪治国,加强宪法监督” D. 列举包含“宪法规定公民基本权利”的条文,配文“宪法保障公民的一切权利” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督、宪法的地位。 A:监督宪法实施职权属于全国人大及其常委会,而非公职人员,故A说法错误; B:宪法是其他法律的立法基础,但并非“一切法律的总和”,故B说法错误; C:“坚持依宪治国,加强宪法监督”,体现了宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施,故C说法正确; D:宪法保障公民的基本权利,不是“一切权利”,故D说法错误; 故本题选C。 4. 阅读下面漫画《你越位了》,对其寓意理解正确的是( ) A. 规范国家权力运行需要宪法严格规范工作人员的具体行为 B. 公民要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 C. 国家要加强对权力运行的制约和监督 D. 任何超越权限、滥用职权的行为都会承担刑事责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行的相关知识。 A:宪法规定国家生活中的根本问题,它规范国家权力运行,但不会严格规范工作人员的具体行为,具体行为规范由其他法律法规及规章制度等完成,故A说法错误; B:“法定职责必须为、法无授权不可为” 主要是对国家机关及其工作人员的要求,而非公民,故B说法错误; C:漫画中 “你越位了” 表明权力行使可能存在超越权限的情况,这就需要国家加强对权力运行的制约和监督,防止权力滥用,故C说法正确; D:超越权限、滥用职权的行为不一定都承担刑事责任,只有构成犯罪的才承担刑事责任,故D说法错误; 故本题选C。 5. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部等联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。下列宣传内容合适的有( ) ①习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想 ②新中国宪法的发展历程、主要内容和宪法的重要地位及作用 ③党的十八大以来,我国在经济建设方面取得的历史性成就 ④《中华人民共和国学前教育法》的主要内容及实施的重要意义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的相关知识。 ①:习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想,是新时代推进全面依法治国的根本遵循和行动指南。在宪法宣传周活动中宣传该思想,有助于人们从理论高度认识法治建设,理解宪法在法治体系中的核心地位,故①说法正确; ②:新中国宪法的发展历程、主要内容和宪法的重要地位及作用,这些内容直接与宪法相关。在宪法宣传周活动中进行宣传,能够让民众更全面、深入地了解宪法,增强宪法意识,故②说法正确; ③:党的十八大以来我国在经济建设方面取得的历史性成就,重点在于经济建设成就,和宪法宣传主题关联性不大,不属于宪法宣传周合适的宣传内容,故③不符合题意; ④:《中华人民共和国学前教育法》主要规范学前教育领域相关事项,并非宪法相关内容,不适合在以弘扬宪法精神为主题的 “宪法宣传周” 进行宣传,故④不符合题意; 故本题选A。 6. 2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》。 第一条 为了实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,全面促进科学技术普及,加强国家科学技术普及能力建设,提高公民的科学文化素质,推进实现高水平科技自立自强,推动经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。 上述规定说明( ) A. 法律是依靠国家的强制力来保证实施的 B. 各种法律制度是对宪法规定的具体落实 C. 我国宪法具有最高法律地位和法律效力 D. 法律法规都是由全国人大常委会制定的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A:涉及法律实施方式,但题干未提及强制力,故A不符合题意; B:虽有一定道理,但“各种法律制度”表述过于绝对,且题干更强调宪法本身的地位,而非具体落实,故B说法错误; D:全国人大常委会并非唯一立法机关(如全国人大制定基本法律),故D说法错误; C:直接对应题干中“根据宪法”表述,准确反映了宪法的最高法律地位和效力,故C说法正确; 故本题选C。 7. 2025年“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例中指出快递驿站取件码小票以二维码方式投放的商业信息,存在不当获取个人信息、欺诈消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的( ) A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ACD:姓名权、名誉权、荣誉权,在题文中没有体现,故ACD不符合题意; B:个人信息属于公民个人隐私,不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的隐私权,故B符合题意; 故本题选B。 8. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合右图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( ) A. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 A:根据所学知识可知,劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务。小兰写完作业、与家人一起做家务,体现了公民的权利和义务,故A说法正确; B:小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号体现了公民依法享有荣誉权,没有体现基本义务,故B说法不符合题意; C:“送温暖献爱心”捐赠活动属于公民的道德义务,行使的是对财产的处分权,故C说法不符合题意; D:小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为,履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务,没有体现行使权利,D说法与题不符; 故本题选A。 9. 在科技日新月异的今天,人工智能正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面。以下关于人工智能使用的案例解读正确的是( ) A. 齐某建议我国大力探索“AI+安全”创新应用,提高应对网络安全风险的能力——齐某积极履行宪法规定的维护国家安全的权利 B. 某商家利用AI“融图”技术将张某的原创作品生成为商品图并进行售卖,侵犯其著作权——商家有进行文学艺术创作的自由 C. 郭某在与“好友”视频聊天时,被对方以借用账户转账为由,被骗走43万元——郭某可以依法维护自己的物质帮助权 D. 某市利用人工智能技术开展“名师云课堂”,为偏远山区学生提供更优质的教育——有利于保障偏远山区学生的受教育权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权、物质帮助权、受教育权、文化权利、维护国家安全。 D:分析题文,利用人工智能技术开展“名师云课堂”,为偏远山区学生提供更优质的教育,是积极利用人工智能技术的优势,有利于保障偏远山区学生的受教育权,故D符合题意; A:维护国家安全是公民的义务,不是权利,故A说法错误; B:某商家利用AI“融图”技术将张某的原创作品生成为商品图并进行售卖,侵犯其著作权,是侵权行为,不是进行文学艺术创作的自由,故B说法错误; C:郭某被骗走43万元,可以依法维护自己的财产权,故C说法错误; 故本题选D。 10. 宪法规定了公民享有的基本权利和应履行的基本义务。下列案例与权利义务对应正确的是( ) 序号 案例 权利义务 ① 小丽的爷爷退休后每个月都能按时领取养老金 依法享有人格尊严权 ② 小文的爸爸按时缴纳了出版稿酬的个人所得税 依法享有财产权 ③ 小强向市长热线反映校门口违章停车的问题 依法行使监督权 ④ 小武的哥哥毕业后选择了参军入伍、保家卫国 依法履行服兵役义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ③④:小强向市长热线反映校门口违章停车问题,属于公民对国家机关工作的监督和建议,体现行使监督权(宪法规定公民有监督权)。小武的哥哥参军入伍,符合宪法规定的依法服兵役义务(公民有保卫祖国的义务),故③④符合题意; ①:领取养老金属于物质帮助权,而非人格尊严权,故①说法错误; ②:缴纳个人所得税是公民的纳税义务,与财产权无直接关联(财产权指合法财产受保护,而非纳税行为),故②说法错误; 故本题选D。 11. 学习完宪法后,小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读,正确的是( ) ①奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱——宪法是人民意志的体现 ②法不察民情而立之,则不威——宪法是治国安邦的总章程 ③治国无其法则乱,守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善 ④天下之事,不难于立法,而难于法之必行——保障宪法实施,维护宪法权威 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ③④:“治国无其法则乱,守法而不变则衰”说明法律需与时俱进,对应“宪法要根据时代发展不断完善”,符合宪法需修订完善的要求;“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”强调法律执行的重要性,对应“保障宪法实施,维护宪法权威”,体现宪法实施的重要性,故③④符合题意; ①:“奉法者强,则国强”强调法律执行者的重要性,而“宪法是人民意志的体现”反映的是宪法的本质属性,二者无直接关联,故①说法错误; ②:“法不察民情而立之,则不威”强调立法需符合民意,但“宪法是治国安邦的总章程”描述的是宪法的地位和作用,解释不匹配,故②说法错误; 故本题选B。 12. 下面可以体现加强宪法监督的是( ) A. 村民唐某认为乡干部在发放社会救助物资时未按国家相关规定进行,联合其他村民向当地县政府举报 B. 贵州省纪委原副书记、省监委原副主任张平涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉 C. 缪某甲认为张家港市塘桥镇人民政府未依法履行对村委会的监督查处职责,于8月22日提出行政复议申请 D. 全国人大常委会法工委经审查有关法规关于因犯罪受过刑事处罚人员不得从事某种职业的规定存在合宪性、合法性问题,督促相关部门修改细化规定 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 D:依据教材知识,宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。分析可知,选项说明全国人大常委会法工委进行合宪法性审查和监督,体现了加强宪法监督,故D符合题意; A:选项体现村民依法行使监督权,与宪法监督无关,故A不符合题意; B:选项体现监察机关行使调查职责,与宪法监督无关,故B不符合题意; C:选项体现的是公民通过行政复议对政府行为的监督,与宪法监督无关,故C不符合题意; 故本题选D。 13. 下列行为属于侵犯公民人身权的是( ) ①哥哥不许妹妹继承他们父亲的遗产 ②小明偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动 ③未经他人允许,截取他人照片制作表情包并肆意转发 ④某超市保安因怀疑李某偷东西,对其进行殴打 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查肖像权、知识产权、财产的继承、生命权和健康权。 ③④:“保安因怀疑李某偷东西,对其进行殴打”的行为是侵犯公民生命权和健康权的行为;“未经同学允许,截取他人照片制作表情包并肆意转发”是侵犯同学肖像权的行为,生命权和健康权、肖像权属于公民的人身权 ,故③④说法正确; ①:“哥哥不许妹妹继承他们父亲的财产”是侵犯妹妹的财产权的行为,故①不符合题意; ②:“偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动”是侵犯公民的知识产权的行为,故②不符合题意; 故本题选D。 14. 小明在学习了八年级下册前三课的内容后,绘制了以下图示。其中不合理的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民与人民的区别、依法治国与依宪治国、公民的基本权利、犯罪与违法的区别。 C:言论自由属于公民的政治自由,不是人身自由,故C说法错误; A:公民的范围比人民广泛,公民既包括人民,也包括具有该国国籍但被剥夺政治权利的人等不属于人民范畴的人,故A说法正确; B:由所学知识可知,依法治国要坚持依法治国,依法治国核心是依宪治国,故B说法正确; D:违法行为根据对社会危害程度不同,分为一般违法行为和犯罪,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选C。 15. 黄旭华院士,深潜三十年为国铸重器,将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业,曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时,黄老含着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”这启示我们( ) ①国家利益和个人利益是完全一致的 ②要心存祖国,自觉承担对国家的责任 ③自觉维护国家利益是每个公民的基本权利 ④要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、捍卫国家利益的做法、树立维护国家利益的意识。 ②④:分析题文可知,黄旭华院士深潜三十年为国铸重器,将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业,黄老的行为体现了心怀祖国、主动承担国家责任的精神,彰显了维护国家利益的责任感和使命感,故②④说法正确; ①:国家利益和个人利益在根本上一致,但并非“完全一致”,故①说法错误; ③:自觉维护国家利益是每个公民的基本义务,故③说法错误; 故本题选C。 16. 河北省邯郸市中级人民法院于2024年12月30日依法对“邯郸初中生杀害同学埋尸案”作出判决,主犯张某某(13周岁)因故意杀人罪被顶格判处无期徒刑,同案李某(13周岁)判处有期徒刑十二年,未参与预谋和加害行为的马某某(13周岁)不予刑事处罚,由相关部门进行专门矫治教育。对此认识正确的是( ) ①人民法院作为法律监督机关,独立行使国家审判权 ②未成年人享有特殊保护的权利,也要履行法定义务 ③违反法定义务,必须依据宪法和法律受到刑罚处罚 ④法律面前人人平等,任何人违反法律都要承担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征、刑罚的定义和种类、违法行为的含义及其分类、公民必须履行法定义务的原因。 ②④:题文中,未参与预谋和加害行为的马某某不予刑事处罚,由相关部门进行专门矫治教育,说明了未成年人享有特殊保护的权利,也要履行法定义务;主犯张某某因故意杀人罪被顶格判处无期徒刑,同案李某判处有期徒刑十二年,体现了法律面前人人平等,任何人违反法律都要承担责任,故②④符合题意; ①:人民检察院作为法律监督机关,人民法院独立行使国家审判权,故①说法错误; ③:违反法定义务的行为触犯了刑法才应受刑罚处罚,故③说法错误; 故本题选C。 17. 2024年3月5日上午,十四届全国人大二次会议首场“部长通道”集中采访活动在北京人民大会堂举行。部长们走上通道,积极回应民众关切。部长们积极回应民众关切,是因为( ) ①国家的一切权力属于人民 ②我国始终坚持中国共产党领导 ③人民是最高政治领导力量 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法确认我国的国家性质。 ①④:根据题文,结合所学可知,我国宪法规定“国家的一切权力属于人民”。部长回应民众关切,体现了人民是国家的主人,政府权力来源于人民,需对人民负责。我国是人民民主专政的社会主义国家,这一国家性质决定了政府必须始终以人民为中心的发展思想,积极回应民众诉求,故①④符合题意; ②:坚持党的领导是根本政治保证,但题干强调“回应民众”的直接原因,更侧重国家性质和人民是国家的主人,故②不符合题意; ③:中国共产党是最高政治领导力量,故③说法错误; 故本题选C。 18. 漫画《抛来祸事》给我们的警示是( ) ①违反义务须担责,要自觉守法 ②生命是宝贵的,要敬畏他人生命 ③高空抛物时应先看楼下是否有人 ④有错必纠,犯错必受法律制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查依法履行义务、敬畏生命的相关知识。 ①②:根据题干内容,漫画《抛来祸事》警示我们生命是宝贵的,要敬畏他人生命,我们自觉尊法守法,违反义务须承担相应的法律责任,故①②符合题意; ③:我们要尊法守法,不管楼下是否有人,都不能高空抛物,故③说法错误; ④:有错必纠,犯错需要付出一定的责任,但犯错行为只有违法才须受法律制裁,故④说法错误; 故本题选A。 二、简要回答(简明扼要,条理清楚。19题4分;20题第1小题4分,第2小题4分,共12分) 19. 阅读材料,回答问题。 【加强宪法监督】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,今年的主题是:“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”,为全面贯彻落实“宪法宣传周”活动,弘扬宪法精神,近日,各地通过多种途径,开展了国家宪法宣传活动,增强人们的宪法意识。 某校八(1)班,为了响应国家号召,大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,同学们走上街头进行宣传活动。然而,小华不以为然地说:“宪法离我的生活太远了,没有必要了解!” 问题:青少年在日常生活中如何增强宪法意识与宪法同行? 【答案】①我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。②学习宪法,了解宪法产生和发展的历程,理解宪法主要内容,领会宪法原则和精神;③认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;④践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实到实际行动中。严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题:自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【详解】本题考查如何增强宪法意识,可依据教材知识作答。 20. 【做好义务监督】 材料一 《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:受教育既是公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务。从权利角度看,公民有从国家获得接受教育的机会以及接受教育的物质帮助的权利。从义务角度讲,公民有责任通过接受教育提升自身素质,为国家和社会的发展贡献力量。同时,这也要求国家建立健全教育制度,提供教育设施,培养教师队伍,为公民受教育创造必要的机会和物质条件。 (1)结合所学知识,请你从权利和义务的角度说说对材料的认识? 材料二 据国家教育部门公布的数据显示,在中国,校园欺凌的发生率呈不断上升的趋势。最近五年,大约有500万以上的学生遭受了不同程度的校园欺凌,占到了总人数的12%。其中,初中生是校园欺凌的高发群体,占比最大。 (2)为更好地解决材料中的问题,我们可以采取哪些有效措施? 【答案】(1)①受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,我们要增强权利意识,依法行使权利,同时增强义务观念,自觉履行法定义务。③国家为公民受教育创造条件,保障公民受教育权利的实现,公民应珍惜受教育机会,履行受教育义务。 (2)①学校:加强法治教育,提高学生法律意识;建立健全校园欺凌的预防和处理机制,加强对学生的管理和监督。②家庭:加强对孩子的教育和监管,关注孩子的心理和行为变化,引导孩子正确与人相处。③社会:营造良好的社会氛围,传播正能量,减少不良信息对青少年的影响;建立相关救助机构,为遭受欺凌的学生提供帮助。④学生自身:增强自我保护意识,提高自我保护能力;学会依法维权,敢于同校园欺凌行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查权利与义务的关系,需结合材料关键词提炼: 受教育既是权利也是义务:可链接权利与义务相统一,相互依存、相互促进; 享有权利、履行义务:可链接公民既是权利享有者也是义务承担者,要增强权利意识与义务观念; 国家提供教育条件:可链接国家保障受教育权,公民应珍惜机会、履行受教育义务。 【小问2详解】 从设问中可知要考查解决校园欺凌的措施,需结合材料关键词提炼: 校园欺凌:可链接学校加强法治教育,建立预防处理机制; 学生受欺凌:可链接家庭加强教育监管,关注孩子心理行为; 欺凌发生率上升:可链接社会营造良好氛围,建立救助机构; 学生是欺凌受害者:可链接学生自身要增强自我保护意识,学会依法维权。 三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。第1小题3分,第2小题9分,共12分) 21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲为全面贯彻落实党的二十大精神,江西省公安厅举行宪法宣誓仪式,副省长、公安厅长坚誓。2025年2月8日,省公安厅举行国家工作人员宪法宣誓仪式。副省长、省公安厅党委书记、厅长袁勤华坚誓。宪法宣誓仪式开始,省公安厅新任命的国家工作人员,面向国旗国徽肃立,奏唱中华人民共和国国歌。领誓人手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人列队站立、跟诵誓词。此项教育主要是勉励大家恪守宪法原则,维护宪法权威,感恩奋进、挺膺担当,奋力谱写中国式现代化江西篇章。 ▲2024年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》时强调,深入推进依法行政,严格遵守宪法法律,自觉接受监督,坚持科学、民主、依法决策,完善政务公开制度,全面推进严格规范公正文明执法。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事。 ▲江西省聚焦宪法教育,唱响青少年法治教育“主题曲”。推动各级各类学校学生通过全国青少年普法网参与宪法学习,进一步掌握宪法基础知识,树立宪法基本理念。积极参与全国学生“学宪法讲宪法”活动,扎实推进“宪法卫士”行动计划。连续多年在国家宪法日设立“宪法晨读”活动分会场,组织各地各校师生通过网络同步观看、跟读,营造线上线下联动学习的良好氛围。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】(1)《弘扬宪法精神,建设法治社会》。 (2)①从宪法宣誓角度:宪法是一切组织和个人的根本活动准则。江西省公安厅举行宪法宣誓仪式,有利于国家工作人员树立宪法意识,恪守宪法原则,维护宪法权威,依法履行职责。②从规范权力运行的角度:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。③从增强宪法意识的角度:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,为开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的地位、增强宪法意识、规范国家权力运行的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 举行国家工作人员宪法宣誓仪式,可知宪法是一切组织和个人的根本活动准则,有利于国家工作人员树立宪法意识,维护宪法权威; 依法行政、接受监督、政务公开、规范文明执法,可知如何规范国家权力运行; 青少年普法网、学宪法讲宪法、宪法卫士、宪法晨读,可知宪法与我们每个人息息相关,要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22题第1小题4分,第2小题6分,23题10分,共20分) 22. 加强宪法监督规范权力运行 案例一 某市居民向全国人大常委会法制工作委员会写信提出,该市人口与计划生育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力,不符合亲子鉴定,应当遵循自愿原则,应当尊重人权,希望对其进行审查。全国人大常委会法制工作委员会对该条例进行了备案审查,并与该条例的制定机关沟通。目前,该条例存在合宪性、合法性问题的相关规定已做修改。 (1)上述材料告诉我们哪些道理? 案例二 2025年2月16日,中央纪委国家监委网站:内蒙古自治区政协原党组副书记、副主席王中和涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 (2)从宪法规范权力运行的角度,这则新闻有哪些警示?(至少3点) 【答案】(1)公民宪法意识强;尊重和保障人权是宪法的基本原则;全国人大常委会有权进行合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。 (2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查:宪法监督制度的实施主体、规范权力运行的要求、宪法的基本原则、增强宪法意识。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法监督制度的实施主体、尊重和保障人权、增强宪法意识的有关知识,从道理类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某市居民向全国人大常委会法制工作委员会写信→可链接公民宪法意识强。 关键词②:应当遵循自愿原则,应当尊重人权→可链接尊重和保障人权是宪法的基本原则。 关键词③:全国人大常委会法制工作委员会对该条例进行了备案审查,并与该条例的制定机关沟通→可链接全国人大常委会有权进行合宪性审查和监督。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用规范权力运行的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:内蒙古自治区政协原党组副书记、副主席王中和涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查→可链接规范权力运行的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 23. 【正确行使权利 依法履行义务】 根据下列情景,回答以下问题 情境一 初中生小明认为学习是他的权利,可学可不学。 (1)你认为小明应该要:__________________ 理由:____________________________ 情境二 小春在网上散布小红的谣言,并造成一定的影响,于是小红打算在网上对其进行人身攻击。 (2)你认为小红的正确做法应是:_______________ 理由:_______________________ 【答案】(1) ①. 珍惜受教育的机会,认真学习。 ②. 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务;法定义务必须履行。 (2) ①. 报警或者寻求老师的帮助等。 ②. 公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 【解析】 【分析】考点考查:受教育权、依法行使权利、依法履行义务的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:小明认为学习是他的权利,可学可不学。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一观点错误。小明应该珍惜受教育的机会,认真学习。 论据①:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 论据②:法定义务必须履行。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:小红打算在网上对其进行人身攻击。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二观点错误。小红应该报警或者寻求老师的帮助等。 论据:公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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