第一单元 2 回延安-【名校作业】2025-2026学年八年级下册语文同步周测练习(统编版·新教材)

2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 2 回延安/贺敬之
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 814 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57080286.html
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来源 学科网

内容正文:

2回延安 1.下列加点字注音全部正确的一项是() A.糜子(mi)眼眶(kuàng)白羊肚手巾(dù) B.脑畔(pàn)树梢(shao)柳林铺(pu)》 C.杜甫川(pǔ)羊羔羔(gdo)登时(deng) D.木炭(tan)炕上(kang) 米酒油馍(m6) 2.对下列句中比兴手法的作用分析不恰当的一 项是() A.树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(借树 梢、树枝、树根的密不可分,来比喻革命战士 团结一心。) B.羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。 (诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着母 亲。母亲的乳汁养育了诗人,是延安的小米 饭使诗人成长,这两句写出了延安对诗人的 养育之恩。) C.东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的 书。(“糜子”“谷”指当时的延安大生产运动, “红旗”指正确的政治方向,“书”指学习的 “马列”和毛泽东著作。写出了延安不仅给 诗人物质上的养育,还教他学知识、千革命。) D.杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起高潮! (“杨家岭的红旗”代指党中央,引出了革 命在延安发展的旺盛之势。) 3.读语段,下列表述有误的一项是( 越走进延安,你就越加不可思议。那一代 领袖居住的窑洞是那样的简陋质朴:土炕、木 桌、大椅、油灯,实在再简单不过了。可是,那里 的窑洞实在不平凡,毛泽东在土窑洞里挥毫写 出了卷卷雄文,周恩来在土窑洞里谋划战胜“群 魔”的方略,刘少奇在土窑洞里为党的建设深思 熟虑,朱德总司令在土窑洞里部署着一个个惊 天动地的战略。我们的领袖在简陋的窑洞里点 燃真理的火种,点燃中国革命的火种,点燃中国 的希望!那个土窑洞里闪烁出的《论持久战》的 光辉照亮了中国的夜晚,照亮了中国革命的天 空,照亮了中国革命的方向! A.语段中列举了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德 这些革命领袖,是为了表现“那里的窑洞实 在不平凡”。 周测练习8年级语文下册 B.语段中加点的“卷卷雄文”“深思熟虑”“惊天 动地”都是并列短语。 C.画线句中的“在简陋的窑洞里”在句中作 状语。 D.语段主要运用排比的修辞手法,气势恢宏, 突出作者对革命领导人和延安的赞美和热爱。 4.学校拟开展一次以“继承先辈遗志,感受延安精 神”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成 下列任务。 (1)活动中,同学们集体观看了大型纪录片《延 安时代》。看着影片中红军用过的物件,走 过的一处处革命遗迹,听着一个个英雄故 事,小雨同学感慨万千,写了下面这首小诗。 请你仿照画线句,续写小诗。 延安,你原本是一座渺小的城! 然而,就是那一群人, 用“小米+步枪”硬是闯出了一片天。 在这里, 每一处遗迹,都是一座巍巍屹立的精神地标; (2)弘扬时代精神,凝聚青春力量。下面两则赞 美时代精神的文案振奋人心。请你另选一 种时代精神,体悟内涵,为其写一则宣传文 案。(备选精神:延安精神、抗战精神、抗美援 朝精神、“两弹一星”精神等) 井冈山精神 作为新时代青年,要传承“井冈山精神”。坚 定信念,敢闯新路,艰苦奋斗,为中华民族伟大复 兴贡献力量。 长征精神 发扬“长征精神”,就要将国家和民族的利益 放在首位。要敢于面对和克服生活中的一切困 难,勇往直前。 智 周测练习8年级语文下册… 2回延安 1.D【解析】本题考查字音的辨析。A项,“肚”应读“dǔ”;B项,“铺”应读“p心”;C项,“甫”应读“f”。 2.A【解析】本题考查比兴手法的作用。A项,借树梢、树枝,树根的密不可分,来比喻“我”和延安亲人的亲密关系。 3.B【解析】本题考查语文基础知识,涉及列举的作用、短语类型、句子成分和修辞手法。B项,“卷卷雄文”是偏正短语,“深思熟虑” “惊天动地”是并列短语。 4.(1)示例:每一件遗物,都是一面迎风招展的鲜红旗帜每一个故事,都是我们奋发向前的指路明灯 【解析】本题考查句子仿写。作答时,结合题干中的语境,仿照画线句用比喻的修辞手法仿写即可。 (2)示例一:(延安精神)作为新时代青年,要传承“延安精神”。坚守初心,自力更生,艰苦奋斗,以昂扬姿态为国家发展添砖加瓦。 示例二:(“两弹一星”精神)发扬“‘两弹一星'精神”,就要怀揣报国之志,勇于攻坚克难,甘于无私奉献,用实干书写科技强国的青春 答卷 【解析】本题考查拟写宣传文案。作答时,首先提炼所选精神的核心内涵,如井冈山精神的“坚定信念、敢闯新路、艰苦奋斗”,将精神 内核与新时代青年的责任、行动结合,语言保持简洁有力,符合宣传文案的风格,确保逻辑和句式与示例呼应。 智想卓育

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