第3章 1 第一节 环境安全对国家安全的影响(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中地理选择性必修第三册(人教版)
2026-03-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版选择性必修3 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 环境安全对国家安全的影响 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.51 MB |
| 发布时间 | 2026-03-30 |
| 更新时间 | 2026-03-30 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57079747.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本高中地理讲义聚焦环境安全对国家安全的影响这一核心知识点,系统梳理环境安全的含义与表现,环境安全问题的成因(超过临界值)、类型(突发性如化学品泄漏、累积性如重金属污染),以及对国家安全的影响和应对途径,构建完整知识脉络。
资料通过美国俄亥俄州氯乙烯泄漏、江苏沿海污染等案例,培养学生地理实践力,结合临界值对比分析提升综合思维,知识拓展与练习题设计助力课中教学实例讲解,课后学生可通过概念阐释和习题巩固,有效查漏补缺。
内容正文:
第一节 环境安全对国家安全的影响
课程标准
举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。
学科素养
1.综合思维:结合具体环境安全问题,分析环境安全问题产生的原因、危害及应对措施。
2.地理实践力:结合具体实例,掌握降低环境安全风险的基本途径。
一、环境安全问题
1.环境安全
(1)含义:又称生态安全,是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。
(2)表现
2.环境安全问题
(1)环境安全问题的产生
①如果环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题。
a
安全
小球在临界值的范围内摆动
b
临界
小球处于临界点上,向左运动重新回到安全范围,向右运动面临失衡风险
c
不安全
越过临界值的球失去平衡,向下滚动
②不同的人类活动,对自然环境服务的需求不同,所要求的环境安全临界值不同。
(2)环境安全问题的主要类型
①突发性环境安全问题:由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重环境污染事件导致。
②累积性环境安全问题:由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致的,它们需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度。
二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对
1.环境安全的地位
环境安全在国家安全体系中居于十分重要的基础地位。国家安全需要具有支撑国家生存发展的自然环境,以及应对重大环境问题的能力。
2.环境安全问题对国家安全的影响
(1)可能通过危及生命和财产安全、损害自然环境的各种服务功能影响国家安全。
(2)可能成为经济、政治和军事等安全问题的触发器和放大器,影响国家安全。
3.应对环境安全问题、降低环境安全风险的途径
(1)加强环境保护,改善环境的调节功能,减少环境问题出现的概率,降低环境问题演变成为环境安全问题的可能性。
(2)人类要尽量避免在高环境安全风险区从事生产和生活活动,提高承受环境安全风险和应对环境安全问题的能力。
4.合理有效地应对环境安全问题的意义
(1)化解危机。
(2)增强社会响应能力,降低甚至消除此类环境安全风险。
【概念阐释】 环境问题、环境安全与环境安全问题
【概念阐释】 环境安全临界值
(1)临界值是个警戒值,是最低质量标准。因此不是说人类活动只要不超过临界值就行,达到合理值才是最佳状态。
(2)不同人类活动对自然环境服务的需求不同,所要求的环境安全临界值不同,如水质标准、大气环境质量标准等。
【知识拓展】 国家安全体系
【名师点睛】
环境安全问题的发生范围
(1)国内环境安全问题:直接威胁国家安全,如水土流失、土地沙化、森林破坏、重大环境污染等。
(2)区域性环境安全问题:对国家安全产生间接影响,如跨国河流污染等。
(3)全球性环境安全问题:对各国的国家安全产生影响,如全球气候变化、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性减少、海平面上升等。
知识点一 环境安全问题的成因及分类
阅读材料,探究下列问题。
材料一 当地时间 2023年2月3日晚,美国一辆运载有毒化学品的货运列车驶经俄亥俄州时发生事故,导致列车运载的氯乙烯发生泄漏。该泄漏事故过去半个月后,人们发现有毒污染物的泄漏导致当地大量动物、鱼类死亡,一些居民也仍存在胸痛、眼部有灼热感等症状,这让他们对未来的健康忧心忡忡。
材料二 下图示意累积性环境安全问题的形成过程。
(1)说明材料一中氯乙烯发生泄漏导致的环境安全问题的类型及特点。[地理实践力]
(2)说明累积性环境安全问题的特点。[综合思维]
(3)据图描述累积性环境安全问题的形成过程。[综合思维]
[提示] (1)突发性环境安全问题。 能够在短时间内造成重大危害,需要采取应急响应措施。大多数事件的影响随着事件的结束而消失,环境重新回到安全状态。
(2)形成过程缓慢,长期累积形成;形成后影响严重且长期存在,难以治理。
(3)环境问题不断加重,导致环境安全风险程度不断加大,一旦环境安全风险程度超过环境安全临界点,就会形成环境安全问题。
1.环境安全问题的成因
如果环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题。
项目
安全
临界
不安全
图示
环境安全状况
在临界值范围内,甚至在临界点上,虽然也存在环境问题,但通过自然环境的自我调节或人类采取一定措施,环境仍是安全的
越过临界值,会出现环境安全问题
2.环境安全问题的类型
项目
突发性环境安全问题
累积性环境安全问题
图示
成因
由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重环境污染事件导致
由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致
特征
能够在短时间内造成重大危害,需要采取应急响应措施
需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度
影响
大多数事件的影响随着事件的结束而消失,环境重新回到安全状态。但有些事件的影响可能几年甚至几十年内都无法彻底消除,导致环境长期处于不安全状态
一旦发生,其影响会长期存在
举例
1986年切尔诺贝利核泄漏带来的影响至今尚未完全消除
农田土壤中的汞、镉、铅等重金属长期累积,使土壤污染程度不断加重,最终导致粮食中的重金属含量超过食用安全标准
下图为某区域环境安全临界值示意图,图中小球正处于环境安全与环境安全问题的临界点上。据此完成1~3题。
1.图中小球的含义最可能符合该区域的( )
A.自然环境
B.人类环境
C.社会环境
D.经济环境
2.下列关于环境安全临界值的叙述,正确的是( )
A.环境安全临界值与人类活动无关
B.小球在环境安全临界值时环境最稳定
C.环境安全临界值是固定不变的
D.小球在环境安全临界值时环境问题较重
3.该区域出现严重的突发性环境安全问题,会导致图中小球( )
A.向左滚动
B.向右滚动
C.位置不变
D.左右滚动
答案:1.B 2.D 3.B
解析:第1题,环境安全与环境安全问题都是针对人类环境而言的,B正确;自然环境、社会环境与经济环境共同构成人类环境,是人类环境的组成部分,A、C、D错误。第2题,环境安全临界值与人类活动有关,如果人类活动不注意保护环境,就容易引发环境安全问题,A错误;小球在环境安全临界值时很容易形成环境安全问题,说明小球在环境安全临界值时环境并不稳定,B错误;环境安全临界值受科技发展、经济发展等因素影响,并不是固定不变的,C错误;图中小球位于临界值上,如果不注意环境保护,该区域很可能出现环境安全问题,所以小球在环境安全临界值时环境问题较重,D正确。第3题,该区域出现严重的突发性环境安全问题,小球会越过临界值,向右边环境安全问题区域滚动,B正确。
知识点二 环境安全问题对国家安全的影响及其应对
阅读材料,探究下列问题。
随着江苏沿海开发战略的深入实施,近岸海域水环境质量日益恶化,陆源污染物成为江苏近岸海域污染的主要来源,严重影响该区域可持续发展。近年来,当地通过加强污染源治理、控制污染物总量等措施,使得沿海地区污染情况不断改善。下图为某年江苏沿海污染情况示意图。
(1)判断图示年份江苏沿海地区污染最严重的季节,并说明理由。[综合思维]
(2)简述江苏沿海地区水体污染的不利影响。[人地协调观]
(3)为保证环境安全,说明当地可能采取的措施。[地理实践力]
[提示] (1)夏季。理由:夏季降水量大,入海径流多,大量陆源污染物随径流注入近岸海域,导致近岸海域污染严重。
(2)近岸海域水质下降,海洋生物衰退、枯竭,影响生物多样性;水质下降,影响海洋渔业资源;海洋生态环境恶化,赤潮频发等。
(3)加大资金和科技投入,提高污染处理能力;合理调整产业结构,减少污染物的排放量;制定相关法律法规,控制污染物的排放。
1.环境安全问题对国家安全的影响
2.应对环境安全问题、降低环境安全风险的途径
环境安全风险既与环境问题的严重程度有关,也与人类及自然环境本身对环境问题损害或威胁的敏感程度及抵抗能力有关。因此,应对环境安全问题、降低环境安全风险可从两个途径入手。
基本途径
具体内容
降低环境问题严重程度
尽最大可能从源头上防控环境问题的发生
及时发现和治理环境问题,避免其恶化为环境安全问题
积极应对已发生的环境安全问题,降低其伤害程度
减少人类社会受损害的可能性
避免在环境高危地区从事生活和生产活动
提升人类社会对环境风险的承受水平
增强人类社会对环境安全事件应急响应与善后处理能力
(2025·吉林白城高二校考期末)环境效率与国家环境安全密切相关。环境效率高,说明现有技术条件下污染物可减少的程度比较低,此时只有通过进一步提高技术水平才能更大幅度减少污染物排放;环境效率低说明即使不提高技术水平,也可以通过充分利用现有技术而大幅度减少污染物的排放,从而改善环境质量。读某年我国各省级行政区环境效率分布示意图,完成1~2题。
1.在现有技术水平条件下,可大幅度减少污染物排放的省级行政区是( )
A.江苏省 B.贵州省
C.吉林省 D.云南省
2.下列保障国家环境安全的措施,不合理的是 ( )
A.将大量污染严重企业迁往环境效率低的地区
B.推动公众参与,培养公众的环保意识
C.定期监测各项环境数据,及时预警和预防
D.制定环境保护政策,实行生态补偿机制
答案:1.D 2.A
解析:第1题,根据材料可知,环境效率低说明即使不提高技术水平,也可以通过充分利用现有技术而大幅度减少污染物的排放。读图可知,选项中云南省环境效率最低,D正确。第2题,由图可知,环境效率低的省级行政区大多位于我国西部地区,经济发展缓慢,工业基础薄弱,生态环境较脆弱,若将大量污染严重企业迁入,会导致这些地区生态环境受到严重破坏,且由于环境治理技术落后,环境恢复困难,严重影响国家环境安全,A符合题意。
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