专题04 原因意义类(大题专练)(北京专用)2026年高考政治终极冲刺讲练测

2026-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 700 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 小知闲闲
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

专题04 原因意义类 1.【答案】①坚持分阶段战略引领,锚定现代化方向。发展密码体现长远规划与阶段性目标的统一,“一五”至“十五五”接续推进,将百年战略拆解为五年目标,明确各阶段重点、保障进程连续,推动中国式现代化循序渐进迈向第二个百年奋斗目标。 ②彰显制度优势赋能,筑牢现代化根基。五年规划制定流程合法合规,实现党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一,既发挥党领导核心作用,又凝聚全民共识,以集中力量办大事的制度优势,为现代化保驾护航。 ③践行科学治理理念,凝聚现代化合力。秉持“一张蓝图绘到底”的定力,以人民为中心、兼顾统筹协调与与时俱进,既聚焦民生提升凝聚全民力量,又统筹各方协调发展,推动现代化实现质效与增量双提升。 ④坚守道路自信底色,提供现代化遵循。十四个五年规划的实践印证了中国特色社会主义道路的正确性,其蕴含的治理经验,为中国式现代化提供可借鉴路径,助力其在自主探索中走出特色发展之路。 2.【答案】①抗战历史文化资源承载着全民族的历史记忆。 该案例中检察机关依法履行法律监督职责, 通过督促行政机关依法履职, 有效推动了抗战历史文化资源保护工作在法治框架内有序开展。 ②在开展抗战文物保护过程中, 既注重依法保障人民群众的合法权益, 也切实维护社会公共利益, 进一步激发抗战文物作为爱国主义教育载体的功能, 增强全社会的法治意识 3.【答案】①“两委”组织法的修改回应了基层治理的新情况新问题,顺应了时代发展要求,促进良法善治。 ②此次修法完善了民主选举、民主决策、民主监督等程序,进一步保障了人民群众直接行使民主权利;进一步明确了基层群众自治组织的法定职责,完善基层群众自治制度,促进自治、法治与德治相融合,提升基层社会治理效能。 4.【答案】①为发展全过程人民民主提供坚实法律支撑,让全过程人民民主的实践有法可依,推动其向制度化、规范化、程序化方向深入发展,确保民主实践稳定有序推进。 ②凸显我国人民民主 “人民当家作主” 的本质特征,进一步强化对人民民主权利的保障,让人民能够更广泛、更深入地参与国家政治生活,切实行使民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等权利。 ③完善我国社会主义民主政治制度体系,将全过程人民民主这一重大理念以法律形式固化,丰富中国特色社会主义政治制度内涵,提升我国政治制度的优势和效能。 ④加强党对社会主义民主政治建设的领导,通过法律确立全过程人民民主的地位,确保民主建设始终沿着正确方向前进,为实现国家治理体系和治理能力现代化奠定民主基础。 ⑤凝聚社会共识,激发人民群众参与国家建设的积极性和主动性,通过全过程人民民主的法治化实践,让人民切实感受到民主的价值和意义,增强对中国特色社会主义民主政治的认同和自信。 5.【答案】实践作为认识的来源和动力,通过“挑粮小道”等沉浸式体验,使历史从课本走入生活,深化了青年对红色精神的感性认知和理性认同;科技作为文化传播的重要手段,借助数字化、全景式呈现,创新了红色文化的现代表达,增强了其沉浸感与感染力,契合了青年群体的接受习惯;青年作为文化创造和传承的主体,通过制作讲解视频等能动参与,推动了红色文化的创造性转化,使其精神内核与时代价值在年轻化阐释中焕发新活力。这既体现了红色文化本身蕴含的理想信念、艰苦奋斗等精神特质对青年成长的精神滋养作用,也彰显了文化在回应时代需求、创新传播方式中保持生机与吸引力的发展规律。 6.【答案】①物质决定意识,意识是对客观存在的反映。“真实”源于客观存在的事实,能够准确反映事物的本质与规律,帮助人们形成对世界的正确认识,从而突破认知隔阂,引发思想共鸣。②实践是认识的基础,是检验认识真理性的唯一标准。新闻、历史、司法等领域的“真实”,都经过实践的检验与验证,具有客观性与说服力,能够获得人们的普遍认同,凝聚精神共识。③人民群众是历史的创造者,是社会精神财富的创造者。“真实”的内容往往贴近人民的生活实践与情感需求,契合人民群众的根本利益,能够唤起共情,凝聚起直抵人心的精神力量。④意识对改造客观世界具有能动的反作用。“真实”的信息能够引导人们树立正确的价值观,激发人们追求真理、直面问题的自觉行动,凝聚起推动社会发展的强大精神动力。 7.【答案】中国关于人工智能全球治理的主张顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流,符合世界各国人民的共同利益,中国倡议“向善为民、尊重主权、发展导向、安全可控、公平普惠、开放合作”的目标和原则,秉持人类命运共同体理念,坚持多边主义,倡导共商共建共享的全球治理观,推动构建更加公正、合理的国际人工智能治理新秩序,为全球人工智能治理提供了中国方案。 8.【答案】 ①和平与发展是当今时代的主题,中国秉持亲诚惠容、命运与共的周边外交理念,携手各国共建和平家园,妥善管控矛盾分歧,这既是顺应时代潮流的必然选择,也能为国内发展营造稳定的周边环境,为全球治理提供中国智慧与方案。 ②新兴经济体的崛起推动世界多极化深入发展,支持金砖机制做大做强,助力全球南方联合自强,提升发展中国家在全球治理中的代表性与话语权,有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 ③经济全球化是不可逆转的历史潮流,中国坚持高水平对外开放,高质量共建“一带一路”,维护以世贸组织为核心的多边贸易体制,反对保护主义,推动贸易投资自由化便利化,能够为世界经济增长注入强劲动力,让开放成果惠及更多国家和人民。 ④维护国家主权、安全与发展利益是主权国家的基本权利,也是中国外交的根本目标。面对复杂的国际环境,中国坚决挫败分裂行径,构建海外安全保障体系,能够为国内“十五五”规划的实施创造良好外部环境,切实维护我国的合法权益。 9.【答案】 (1)①主权是一个国家的生命和灵魂。主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。推进海洋强国建设,是我国依法行使管辖权的要求。②国家安全利益是民族复兴的根基,是国家的最高利益。实现中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。我们要贯彻总体国家安全观,坚持陆海统筹,为国家安全提供保障。③我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益。建设海洋强国有利于维护我国的主权、安全和发展利益,维护国家利益。④当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。建设海洋强国有利于海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、引领性科技攻关,有利于坚持独立自主、自力更生,有利于实现关键核心技术自主可控,提高能源自给率,保障国家能源安全,提高国际竞争力。⑤我国坚持独立自主的和平外交政策。推进海洋强国建设有利于促进人海和谐,构建合作共赢的新型国际关系,构建人类命运共同体。 10.【答案】(1)①全球治理倡议顺应了和平与发展的时代潮流, 符合世界各国人民的共同愿望。 ②全球治理倡议以奉行主权平等、 遵守国际法治、 践行多边主义、 倡导以人为本、 注重行动导向为核心理念, 坚定捍卫了联合国宪章宗旨和原则, 秉持共商共建共享的全球治理观, 直面全球治理的突出问题, 为推动建设更加公正合理的全球治理体系指引方向。 11.【答案】该合同条款无效。该合同条款是住房租赁企业为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款,属于格式条款。民法典规定,采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务。该合同条款约定合同期满后,承租方不得与产权人私下建立合同关系,限制了承租方自由订立合同的权利,应被认定为无效。 (2)上述规定为住房租赁市场设立了清晰、规范的行为指引,由相关政府部门提供合同示范文本,有利于规范合同内容,防止格式条款滥用,保护租赁双方合法权益,减少合同纠纷;引导市场主体依法依规从事民事活动,弘扬诚信的社会主义价值观,规范住房租赁市场秩序;明确政府法定职责,推动政府依法履行市场监管职能,推进严格执法,推动良法善治。 12.【答案】(1)可从联系、发展、矛盾、中华优秀传统文化传承等角度回答。 13.【答案】【答案】(1) 选择障碍1 政策性建议:完善数据产权相关法律法规,明确高价值数据产权归属。建立统一的数据开放共享平台,打破数据孤岛,降低民营企业市场准入门槛,推动不同地区、部门之间的数据流通与共享。 理由:在社会主义市场经济中,良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。明确数据产权归属,能保障市场主体的合法权益,让企业在数据使用上有清晰的权利边界。而统一的数据开放共享平台,有助于解决各地各部门场景建设孤岛化问题,使市场在资源配置中更好地发挥决定性作用,促进民营企业等各类市场主体平等参与市场竞争,激发市场活力,推动场景创新,进而赋能新质生产力发展。 选择障碍2 政策性建议:搭建场景业主方与技术供给方的信息共享与对接平台,促进双方精准对接。政府牵头组织专场对接会、行业交流会等,降低双方的信任成本,提高交易效率。 理由:市场调节存在着自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,仅靠市场自身难以有效解决场景业主方与技术供给方之间的信息不对称等问题。政府通过搭建信息共享与对接平台、组织专场活动等方式进行科学的宏观调控,能够弥补市场调节的不足,使“有场景、缺技术”和“有技术、缺场景”的情况得到改善,促进技术与场景的有效结合,推动场景创新,为新质生产力发展提供有力支撑。 4 / 20 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 原因意义类 内容导航 【命题解码·定方向】命题趋势+3年高考真题题型考情拆解 【解题建模·通技法】析典例,建模型,技法贯通破类题 【实战刷题·冲高分】精选高考大题+名校模拟题,强化实战能力,得高分 命题·趋势·定位 命题形式:“单一情境”走向“复合情境”,强调信息的整合与关联 早期的原因意义题往往采用“一段材料+一个设问”的简单结构,而当前的试题则呈现出“背景材料+政策文件+典型案例+数据图表”的复合形态,要求学生从多源信息中提取有效内容,建立起“问题—措施—意义”的逻辑关联。例如在“两委”组织法修改一题中,材料就综合运用了政策背景、问题描述、修法内容等多种信息,要求学生在此基础上分析修法的意义。这种命题形式对学生的信息整合能力和逻辑建构能力提出了更高要求。 考查能力:从“信息提取”走向“本质揭示”,强调深层次的理论分析 当前的试题则要求学生运用教材原理对现象进行深度阐释,揭示事物存在和发展的内在逻辑。以红色文化“圈粉”年轻人一题为例,答案并没有停留在“因为活动有趣”“因为形式新颖”等表层原因,而是运用实践与认识的关系、文化传播与创新、文化育人功能等哲学和文化原理,从实践体验、科技赋能、青年参与、精神滋养等深层维度进行分析,体现了从现象到本质的认识深化。 情境载体:紧扣“国家战略”与“北京实践”两大主题 在国家战略层面,试题涉及乡村振兴、全过程人民民主、海洋强国、全球治理倡议、人工智能全球治理等重大主题,要求学生准确理解国家战略的理论依据和实践价值。在北京实践层面,试题涉及市民服务热线机制变迁、中轴线保护、乡村非遗漫游等本地特色情境,要求学生在分析过程中关注北京治理创新的典型经验。这种“国家战略+北京实践”的双轮驱动模式,既保证了试题的政治高度,又彰显了北京卷的地方特色 核心要求:,原因意义类试题特别强调“逻辑自洽”与“价值引领”的统一。 一方面,答案必须逻辑严密,每个论点都要有依据、有展开、有落脚,形成完整的论证链条;另一方面,答案必须体现正确的价值导向,在分析过程中自然融入以人民为中心、高质量发展、文化自信等主流价值,避免生硬的说教或口号式表达。以全过程人民民主“入法”一题为例,答案既从法律支撑、权利保障、制度完善等角度进行了学理分析,又自然融入了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的价值理念,实现了逻辑性与价值性的有机统一。 北京卷分析说明类主观题的独特定位 从北京卷的独特定位来看,原因意义类试题承载着“培根铸魂、启智增慧”的育人功能。这类试题往往选择具有重大政治意义、理论意义和实践意义的素材,引导学生在分析过程中深化对党和国家重大决策部署的理解,增强对中国特色社会主义的政治认同。同时,这类试题又注重运用学科原理进行科学分析,培养学生的逻辑思维能力和理论阐释能力,体现了知识传授与价值引领的深度融合。可以说,原因意义类试题是北京卷实现“立德树人”根本任务的重要载体,也是检验学生学科核心素养发展水平的关键题型。 题型·考情·拆解 原因意义类 2024年北京卷T19,阅读材料,参考示例,完成下表。 2023年北京卷T17结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈在中华优秀传统文化传承与创新中,法律规定著作权并对其加以限制的意义。 2022年北京卷T19(2)当前,世界经济复苏面临严峻挑战。运用《当代国际政治与经济》知识,阐述中国宏观经济稳定对世界经济发展的意义。 析典例·建模型 (2024·北京·高考真题)19. 法安天下,德润人心。人民法院应切实将社会主义核心价值观融入司法裁判。下列是法院受理的三个案件: 案件一 林某是A公司某部门负责人,公司与其签订的劳动合同中约定任职期间林某对公司的信息负有保密义务。林某将A公司的客户信息私自提供给竞争对手B公司,造成A公司经济损失。A公司向法院起诉林某,要求其承担违约责任,支付违约金。法院支持了A公司的诉讼请求。 案件二 C公司是某食品生产商,因不满D公司网店售卖的同类食品价格比自己网店的售价低,遂向电商平台投诉,提供虚假材料,谎称D公司食品侵犯其商标权,导致平台对D公司采取了惩处措施,损害了D公司的商业信誉和商品声誉。D公司向法院起诉C公司,要求其赔偿损失、赔礼道歉。 案件三 吴某突发疾病,路过的医生刘某进行初步判断之后,立即对他进行心肺复苏。最终吴某脱离生命危险,但心肺复苏造成其肋骨骨折。吴某向法院起诉刘某,要求其赔偿损失。法院驳回了吴某的诉讼请求。 阅读材料,参考示例,完成下表。 案件 裁判结果 裁判理由 案件一 支持原告诉讼请求 根据劳动合同法的规定,劳动者应履行劳动合同中约定的义务。林某与A公司签订的劳动合同中约定了保密义务,其将A公司的客户信息提供给竞争对手B公司,损害了A公司利益,构成违约行为,应承担违约责任,支付违约金。同时,林某的行为有违职业道德,不符合敬业等社会主义核心价值观 案件二 ① ② 案件三 驳回原告诉讼请求 ③ 【答案】①支持原告诉讼请求。 ②市场主体应该遵循公平竞争和依法经营的规则,法律还规定,禁止实施商业诋毁行为。C公司提供虚假材料向电商平台投诉,属于商业诋毁行为,侵犯了D公司的名誉权,并导致平台对D公司采取了惩处措施,使D公司合法权益受损。C公司的行为符合侵权责任的构成要件的要求,有故意或重大过失,D公司有损害后果,C公司行为与后果有因果关系,所以C公司应承担侵权责任。 ③根据民法典规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。医生刘某的行为属于自愿实施紧急救助的行为,不应承担赔偿责任。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法律与生活的有关知识,对材料中的案件作出判决并说明理由。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:D公司向法院起诉C公司,要求其赔偿损失、赔礼道歉;裁判结果→可联系支持原告诉讼请求; 关键词②:C公司是某食品生产商,因不满D公司网店售卖的同类食品价格比自己网店的售价低,遂向电商平台投诉,提供虚假材料,谎称D公司食品侵犯其商标权,导致平台对D公司采取了惩处措施,损害了D公司的商业信誉和商品声誉→可联系市场主体应该遵循公平竞争和依法经营的规则,法律还规定,禁止实施商业诋毁行为,说明C公司的行为属于商业诋毁,侵犯了D公司的名誉权;可联系侵权责任的构成要件说明D公司有损害后果,C公司行为与后果有因果关系,所以C公司应承担侵权责任。 关键词③:法院驳回了吴某的诉讼请求→可联系根据民法典规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任,说明医生刘某不应承担赔偿责任; 第三步:整合信息,组织答案。 研题型·通技法 原因意义类主观题是北京高考政治试卷中与措施建议类并重的核心题型,其最突出的特点在于以“情境+设问”为核心,强调对事物存在合理性、发展必然性、实践价值性的深度阐释。这类题目通常围绕某一政策举措、制度设计、文化现象或发展实践展开,要求学生既要说明“为什么这样做”,又要分析“这样做有什么重要意义”。 从命题形式上看,原因意义类题目呈现出鲜明的结构性特征。试题往往将政策背景、典型案例、数据图表、制度演进等多种信息整合在同一情境之中,形成“背景—问题—措施—意义”的完整叙事链条。例如在“两委”组织法修改一题中,材料既呈现了乡村振兴战略实施和城镇化进程加快的时代背景,又列举了基层治理面临的新情况新问题,还展示了修法草案的具体内容,要求学生在此基础上分析修法的意义。这种命题方式对学生综合把握信息、建立逻辑关联的能力提出了较高要求。 从设问方式上看,原因意义类题目的设问表述虽然多样,但核心指向高度一致。常见设问包括“分析……的必要性”“说明……的意义”“阐述……的价值”“为何能……”“为什么要……”等。这些设问的共同特征是要求学生回答“为什么”的问题,而不是“怎么做”的问题。以海洋强国建设一题为例,设问明确要求“分析我国坚定不移推进海洋强国建设的必要性”,这就决定了答案必须围绕主权行使、国家安全、国家利益、国际竞争、外交政策等维度展开理论阐释,而非罗列具体措施。 从答案结构上看,原因意义类题目呈现出鲜明的层次性特征。高水平的答案往往能够实现“理论依据”与“现实意义”的有机统一,既从教材原理出发阐明事物存在的逻辑必然性,又结合具体情境分析其对相关主体、领域或社会发展的实际价值。例如在全过程人民民主“入法”一题中,答案就分别从“提供法律支撑”“强化权利保障”“完善制度体系”“加强党的领导”“凝聚社会共识”五个层面展开,每个层面都既有理论依据又有现实指向,形成了严密的逻辑链条。 从考查功能上看,原因意义类题目特别重视对学生“政治认同”和“科学精神”的培育。这类题目所涉及的情境往往与党和国家重大战略部署紧密相关,如乡村振兴、全过程人民民主、全球治理倡议、海洋强国建设等,要求学生能够准确理解这些战略的理论依据和实践价值,从而增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同。同时,这类题目也要求学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析问题,体现科学精神的核心素养要求。 首先是审设问环节。这一环节的核心任务是准确界定分析的对象和回答的维度。原因意义类题目的设问通常包含两个关键要素:一是分析对象,即“什么事物”的原因或意义;二是回答维度,即要求从哪个角度进行分析。以红色文化“圈粉”年轻人一题为例,设问要求“说明红色文化为何能‘圈粉’年轻人”,分析对象是“红色文化圈粉”这一现象,回答维度则需要从实践体验、科技传播、青年参与、文化内涵等多个角度展开。学生只有准确把握这两个要素,才能确保答案不偏离方向。 其次是读材料环节。原因意义类题目的材料往往信息丰富,需要学生分层提取有效信息。通常可以采用“背景—问题—措施—结果”的分析框架:材料呈现了什么样的时代背景?存在哪些现实问题?采取了哪些具体措施?取得了什么实践效果?以抗战文物保护案例入选理由一题为例,材料中“八路军一二〇师指挥部旧址面临损毁风险”揭示了问题所在,“检察机关提起公益诉讼、制发检察建议”呈现了措施内容,“通过置换补贴取得所有权、申请专项资金修缮”展示了处理过程,“恢复历史风貌”体现了最终成效。将这些信息分类整理后,答案的展开方向就逐渐清晰了。 再次是调用知识环节。原因意义类题目的答案需要建立在扎实的教材原理基础之上。经济类题目通常涉及新发展理念、政府经济职能、高质量发展、分配制度等核心知识点;政治类题目往往围绕党的领导、人民当家作主、依法治国、国家治理现代化等展开;文化类题目则需要调用文化自信、文化传承与创新、文化育人功能等知识;国际政治类题目则与时代主题、国家利益、国际秩序、人类命运共同体等紧密相关。以海洋强国建设一题为例,答案分别从主权国家的管辖权、总体国家安全观、国家利益、国际竞争实质、外交政策等角度展开,每个角度都与教材知识点形成准确对应。学生需要在平时学习中构建起系统的知识网络,才能在答题时快速调取所需原理。 最后是组织答案环节。原因意义类题目的答案需要讲求逻辑的严密性和表达的层次性。在结构上,通常可以采用“总—分”或“逐层递进”的方式展开。在表达上,要注重使用“有利于……”“能够……”“是……的需要”“体现了……”“为……提供了……”等规范表述,体现原因意义类答案的典型特征。在内容上,要努力实现“理论深度”与“现实关照”的统一,既不能空洞地堆砌教材原理,也不能简单复述材料信息,而要将原理与情境有机结合。以全球治理倡议一题为例,答案先指出倡议顺应和平与发展的时代潮流,再具体分析五大核心理念如何捍卫联合国宪章宗旨、践行共商共建共享的全球治理观,最后落脚于为建设更加公正合理的全球治理体系指引方向,形成了“时代背景—理念内涵—实践价值”的完整逻辑链条。 (建议用时:60分钟) 1.(25-26高三上·北京昌平·期末)“舟循川则游速,人顺路则不迷。”五年规划是中国之治的重要体现。 ◇中国式现代化百年战略分步骤接续实现 从“一五”到“五五”,我国建成了独立的比较完整的工业体系与国民经济体系。从“六五”到“十三五”,我国全面建成了小康社会,顺利实现了第一个百年奋斗目标。按照党的十九大报告提出分两步走实现第二个百年奋斗目标的部署,第一步用3个五年规划,到2035年基本实现社会主义现代化;在此基础上,第二步再用3个五年规划,到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“十四五”时期我国经济社会发展取得新的重大成就,朝着第二个百年奋斗目标迈出了坚实的一步。 ◇中国式五年规划治国理政大智慧 “一五”计划是由中央主持拟定的,其草案由党的全国代表会议审议通过。“二五”计划建议的报告,是由党的八大正式通过的。严格按照宪法和法律的规定,由中央负责制定关于五年规划的建议,中央全会审议通过后,再由国务院按建议要求完成规划编制,最后由全国人民代表大会讨论通过、批准实施。一届政府接着一届政府干、一张蓝图绘到底。五年规划包含着大量民生指标、民生工程、民生举措。中国人民的生活水平和质量,都是通过一个个五年规划得以提升的。每一个五年规划都是根据国家发展战略需要,结合我国国情和治国思想,统筹平衡各地区、各领域、各方面的关系,在动态中实现综合平衡。根据形势变化,及时调整规划内容,推动经济、政治、文化、社会、生态文明的全面发展和进步。 十四个五年规划,串联起新中国的发展历程,蕴藏着中国特色社会主义的发展密码。 “十四五”圆满收官,“十五五”蓄势启行,中国式现代化有序赓续。 结合材料,综合运用所学,阐述中国特色社会主义的发展密码对推动中国式现代化的意义。 【答案】①坚持分阶段战略引领,锚定现代化方向。发展密码体现长远规划与阶段性目标的统一,“一五”至“十五五”接续推进,将百年战略拆解为五年目标,明确各阶段重点、保障进程连续,推动中国式现代化循序渐进迈向第二个百年奋斗目标。 ②彰显制度优势赋能,筑牢现代化根基。五年规划制定流程合法合规,实现党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一,既发挥党领导核心作用,又凝聚全民共识,以集中力量办大事的制度优势,为现代化保驾护航。 ③践行科学治理理念,凝聚现代化合力。秉持“一张蓝图绘到底”的定力,以人民为中心、兼顾统筹协调与与时俱进,既聚焦民生提升凝聚全民力量,又统筹各方协调发展,推动现代化实现质效与增量双提升。 ④坚守道路自信底色,提供现代化遵循。十四个五年规划的实践印证了中国特色社会主义道路的正确性,其蕴含的治理经验,为中国式现代化提供可借鉴路径,助力其在自主探索中走出特色发展之路。 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题,要求运用运用所学知识,从中国特色社会主义的发展密码对推动中国式现代化的意义的角度分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:五年规划分步骤接续推进,从“一五”到“十四五”逐步实现阶段性目标,朝着第二个百年奋斗目标稳步迈进→可运用中国式现代化战略部署相关知识,从坚持长远战略引领角度分析说明分阶段、有步骤的规划能为中国式现代化提供清晰路径,保障现代化进程有序赓续。 有效信息②:五年规划由中央制定建议、全会审议,国务院编制,全国人大批准实施,严格遵循宪法法律规定→可运用中国特色社会主义制度优势相关知识,从坚持党的领导、依法治国有机统一角度分析说明规范的制定流程彰显制度优势,为中国式现代化提供根本政治保证。 有效信息③:一届政府接着一届政府干、一张蓝图绘到底,兼顾民生需求,统筹各领域关系,动态调整规划内容→可运用科学治理理念相关知识,从坚持以人民为中心、统筹协调、与时俱进角度分析说明持续发力、精准施策能凝聚现代化发展合力,推动全面协调可持续发展。 有效信息④:十四个五年规划串联新中国发展历程,推动工业体系完善、小康社会建成,助力中国式现代化有序推进→可运用中国特色社会主义发展道路相关知识,从坚持制度自信角度分析说明五年规划实践所蕴含的发展密码,为中国式现代化提供可复制、可延续的治理经验。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2.(25-26高三上·北京海淀·期中)用好红色资源,赓续红色血脉。2025年9月,最高人民检察院发布“铭记抗战历史,传承抗战精神”检察公益诉讼典型案例。以下是其中的一则案例。 【基本案情】 1937年9月,八路军一二〇师由陕西东渡黄河进入山西抗日前线,在神池县设立指挥部。新中国成立后,地方政府将指挥部旧址房屋分给村民居住,几经易主存续至今。2015年8月,该旧址被忻州市人民政府公布为第二批市级文物保护单位。因产权归住户所有,为改善生活,住户加建牛棚、更换现代门窗,严重破坏了文物历史风貌,旧址面临损毁风险。 【履职情况】 神池县人民检察院提起行政公益诉讼并向县文旅局、文物所在地镇政府制发行政公益诉讼检察建议,督促相关单位依法履行文物保护职责。人民检察院协调镇政府与住户协商,在妥善保障住户权益的前提下,通过置换补贴方式依法取得房屋所有权。之后,县文旅局依法设立文物保护标识,确定文物保护直接责任人,并申请专项资金进行全面修缮,恢复了旧址的历史风貌。 运用《政治与法治》知识,说明这一案例的入选理由。 【答案】①抗战历史文化资源承载着全民族的历史记忆。 该案例中检察机关依法履行法律监督职责, 通过督促行政机关依法履职, 有效推动了抗战历史文化资源保护工作在法治框架内有序开展。 ②在开展抗战文物保护过程中, 既注重依法保障人民群众的合法权益, 也切实维护社会公共利益, 进一步激发抗战文物作为爱国主义教育载体的功能, 增强全社会的法治意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求考生运用《政治与法治》知识,说明材料中案例的入选理由。考生结合材料信息,可以从我国的国家机构、建设法治社会、法治政府等角度组织答案。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:神池县人民检察院提起行政公益诉讼并向县文旅局、文物所在地镇政府制发行政公益诉讼检察建议,督促相关单位依法履行文物保护职责→可运用依法治国的知识,从检察机关依法督促行政机关依法履职的角度,分析说明检察机关履行职能的意义。 关键词②:人民检察院协调镇政府与住户协商,在妥善保障住户权益的前提下,通过置换补贴方式依法取得房屋所有权→可运用依法治国的知识,从依法保障人民群众的合法权益并切实维护社会公共利益的角度,说明检察机关履行职责有利于弘扬爱国主义精神,有利于增强全社会的法治意识。 第三步:整合信息,组织答案。 3.(25-26高三上·北京海淀·期中)2025年6月底,两部有关基层群众自治组织制度的基本法律——村民委员会组织法和城市居民委员会组织法(以下简称“两委”组织法)同时迎来修改。某班同学讨论“两委”组织法修改的意义,查阅到以下资料。 资料包☆随着乡村振兴战略全面实施,农村面貌正在发生翻天覆地的变化,同时,我国城镇化进程加快,城市规模在不断扩大……基层治理实践积累了一些新的经验做法,也面临一些新情况新问题。☆村民委员会组织法修改草案明确村民委员会职责,增加其引导村民践行社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识的职责规定。同时,规范了村民会议的召开频次,规定村民会议每年至少召开一次。 ☆城市居民委员会组织法在选举方面作出完善,明确户籍不在本社区但在本社区常住的居民、在本社区工作六个月以上的社区工作者可依法参加选举;明确要完善居民委员会的职责任务,增加了引导居民践行社会主义核心价值观、指导协助设立业主大会等内容。 参考资料包,运用《政治与法治》知识,说明此次“两委”组织法修改的意义。 【答案】①“两委”组织法的修改回应了基层治理的新情况新问题,顺应了时代发展要求,促进良法善治。 ②此次修法完善了民主选举、民主决策、民主监督等程序,进一步保障了人民群众直接行使民主权利;进一步明确了基层群众自治组织的法定职责,完善基层群众自治制度,促进自治、法治与德治相融合,提升基层社会治理效能。 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题,运用科学立法、基层群众自治制度的知识,说明此次“两委”组织法修改的意义。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:基层治理实践积累了一些新的经验做法,也面临一些新情况新问题→可联系科学立法含义的知识,从科学立法符合国情和实际的角度,说明“两委”组织法的修改回应了基层治理的新情况新问题,顺应了时代发展要求,促进良法善治。 有效信息②:规范了村民会议的召开频次;明确户籍不在本社区但在本社区常住的居民、在本社区工作六个月以上的社区工作者可依法参加选举;明确要完善居民委员会的职责任务等内容→可联系基层群众自治制度的知识,从自治内容、完善基层群众自治制度要求的角度,说明此次修法进一步保障了人民群众直接行使民主权利,进一步明确了基层群众自治组织的法定职责,促进自治、法治与德治相融合,提升基层社会治理效能。 第三步:整合信息,组织答案。 4.(25-26高三上·北京西城·阶段练习)阅读材料,回答问题。 全过程人民民主是党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造。推动全过程人民民主取得历史性成就,是新时代我国民主政治建设的标志性成果,是党不变的初心和使命。 全过程人民民主新理念从提出到写进法律,经历了一个发展过程 2019年11月,习近平总书记在全国人大常委会法工委上海虹桥街道基层立法联系点考察调研时,第一次提出“人民民主是一种全过程的民主”。 2021年3月,十三届全国人大四次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会组织法〉的决定》,首次将“全过程人民民主”理念写入法律。 2022年3月,十三届全国人大五次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法〉的决定》,又将“坚持和发展全过程人民民主”写入法律。 2023年3月,十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法(修正草案)》,明确“立法应当坚持和发展全过程人民民主”。 结合材料,阐述将坚持和发展全过程人民民主“入法”的政治意义。 【答案】①为发展全过程人民民主提供坚实法律支撑,让全过程人民民主的实践有法可依,推动其向制度化、规范化、程序化方向深入发展,确保民主实践稳定有序推进。 ②凸显我国人民民主 “人民当家作主” 的本质特征,进一步强化对人民民主权利的保障,让人民能够更广泛、更深入地参与国家政治生活,切实行使民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等权利。 ③完善我国社会主义民主政治制度体系,将全过程人民民主这一重大理念以法律形式固化,丰富中国特色社会主义政治制度内涵,提升我国政治制度的优势和效能。 ④加强党对社会主义民主政治建设的领导,通过法律确立全过程人民民主的地位,确保民主建设始终沿着正确方向前进,为实现国家治理体系和治理能力现代化奠定民主基础。 ⑤凝聚社会共识,激发人民群众参与国家建设的积极性和主动性,通过全过程人民民主的法治化实践,让人民切实感受到民主的价值和意义,增强对中国特色社会主义民主政治的认同和自信。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用政治与法治的有关知识,分析将坚持和发展全过程人民民主“入法”的政治意义。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:全过程人民民主新理念从提出到写进法律,经历了一个发展过程→可联系依法治国的知识,说明全过程人民民主入法,有利于推动其制度化、法制化,推动其发展。 关键词②:推动全过程人民民主取得历史性成就,是新时代我国民主政治建设的标志性成果,是党不变的初心和使命→可联系国家性质的知识,说明全过程人民民主体现国家性质,通过法制化,有利于让人民真正的参与民主实践,行使相关的权利。 关键词③:2023年3月,十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法(修正草案)》,明确“立法应当坚持和发展全过程人民民主”→可联系依法治国的知识,说明该做法,有利于将全过程人民民主通过法律固化,丰富中国特色社会主义政治制度的内涵。 关键词④:2019年11月,习近平总书记在全国人大常委会法工委上海虹桥街道基层立法联系点考察调研时,第一次提出“人民民主是一种全过程的民主”→可联系坚持党的领导的知识,说明坚持党对社会主义民主政治的领导,保证其正确的方向。 关键词⑤:全过程人民民主是党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造→可联系人当家作主的知识,说明通过将全过程民主入法,有利于真正保障人民民主的法治化实践,提高人民群众的积极性和主动性。 第三步:整合信息,组织答案。 5.(25-26高三上·北京海淀·期末)“精神之钙”滋养年轻一代。近年来,红色文化持续火热,受到越来越多年轻人的欢迎,不断“圈粉”年轻人。 镜头一  井冈山黄洋界,蜿蜒的“挑粮小道”上跃动着青春身影,一群扛着红旗、挑着扁担、唱着红歌的青年人正体验着红军生活。体验活动让历史走出课本,走进生活。 镜头二  贵州长征文化数字艺术馆,全息影像亮起,帷幕矩阵展开,参观者“重回”遵义会议现场见证伟大转折;机械传动装置与模拟寒流配合,让“爬雪山、过草地”有了实感……数字化全景视角呈现红军长征的伟大历程,让年轻人在光影交织中感受历史的深沉与厚重。 镜头三  延安革命纪念馆,来自延安大学的青年学生组成实践小组,以馆内珍贵文物和历史照片为素材制作讲解视频,聚焦民族危亡时刻奔赴延安的青年先驱,以生动鲜活的语言讲述先辈的奋斗故事,深入阐释延安精神的内涵与时代价值。 结合材料,运用《哲学与文化》知识,说明红色文化为何能“圈粉”年轻人。 【答案】实践作为认识的来源和动力,通过“挑粮小道”等沉浸式体验,使历史从课本走入生活,深化了青年对红色精神的感性认知和理性认同;科技作为文化传播的重要手段,借助数字化、全景式呈现,创新了红色文化的现代表达,增强了其沉浸感与感染力,契合了青年群体的接受习惯;青年作为文化创造和传承的主体,通过制作讲解视频等能动参与,推动了红色文化的创造性转化,使其精神内核与时代价值在年轻化阐释中焕发新活力。这既体现了红色文化本身蕴含的理想信念、艰苦奋斗等精神特质对青年成长的精神滋养作用,也彰显了文化在回应时代需求、创新传播方式中保持生机与吸引力的发展规律。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,需要获取材料关键信息,运用实践与认识、文化创新与发展、文化影响等知识进行具体分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:青年人正体验着红军生活→可运用实践是认识的基础的知识,从来源和动力的角度分析说明沉浸式体验推动了青年人对红色精神的认识。 关键词②:数字化全景视角呈现红军长征的伟大历程,让年轻人在光影交织中感受历史的深沉与厚重→可运用弘扬中华优秀传统文化的知识,从创新传播方式的角度分析说明科技对文化发展的作用。 关键词③:以馆内珍贵文物和历史照片为素材制作讲解视频→可运用弘扬中华优秀传统文化的知识,分析说明如何推动红色文化创造性转化和创新性发展。 关键词④:深入阐释延安精神的内涵与时代价值→可运用文化的功能的知识,从文化塑造人的角度分析说明理想信念、艰苦奋斗等精神对青年成长的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 6.(25-26高三上·北京西城·期末) “真实”是人类活动的重要追求。在新闻领域,真实是报道的基础,揭示真相以引导公众认知;在历史领域,真实是研究的依据,考订史实以形成历史判断;在司法领域,真实是裁判的前提,查明事实以实现公平正义;在科学领域,真实是探索的目标,发现规律以推动技术发展;在纪录片领域,创作者们以数年“笨功夫”跟踪记录,寻求与生命体验的共鸣。它们遵循着不同的逻辑,却共同汇聚成能够击穿隔阂、直抵人心的力量。 (2)从哲学角度,谈谈为什么“真实”往往具有直抵人心的力量。 【答案】①物质决定意识,意识是对客观存在的反映。“真实”源于客观存在的事实,能够准确反映事物的本质与规律,帮助人们形成对世界的正确认识,从而突破认知隔阂,引发思想共鸣。②实践是认识的基础,是检验认识真理性的唯一标准。新闻、历史、司法等领域的“真实”,都经过实践的检验与验证,具有客观性与说服力,能够获得人们的普遍认同,凝聚精神共识。③人民群众是历史的创造者,是社会精神财富的创造者。“真实”的内容往往贴近人民的生活实践与情感需求,契合人民群众的根本利益,能够唤起共情,凝聚起直抵人心的精神力量。④意识对改造客观世界具有能动的反作用。“真实”的信息能够引导人们树立正确的价值观,激发人们追求真理、直面问题的自觉行动,凝聚起推动社会发展的强大精神动力。 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求谈谈为什么“真实”往往具有直抵人心的力量,需要运用唯物论、认识论、历史唯物主义等知识,分析“真实”直抵人心的原因。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“真实”源于客观存在的事实,能够准确反映事物的本质与规律→可运用物质与意识的辩证关系的知识,从物质决定意识的角度分析,说明真实能引发思想共鸣。 有效信息②:新闻、历史、司法等领域的“真实”经过实践的检验与验证→可运用实践与认识的关系的知识,从实践是检验认识真理性的唯一标准的角度分析,说明真实具有客观性与说服力。 有效信息③:“真实”贴近人民的生活实践与情感需求→可运用人民群众是历史的创造者的知识,从人民主体地位的角度分析,说明真实能唤起共情。 有效信息④:“真实”引导人们树立正确的价值观、激发自觉行动→可运用意识的能动作用的知识,从意识对改造客观世界的反作用角度分析,说明真实能凝聚精神动力。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7.(25-26高三上·北京石景山·期末) 材料二  当前,人工智能已成为重塑全球竞争格局、驱动经济社会变革的核心引擎,但其发展的不平衡不充分问题日益突出。自2023年以来,中国陆续提出《全球人工智能治理倡议》《人工智能全球治理上海宣言》和《人工智能全球治理行动计划》,呼吁各方遵循向善为民、尊重主权、发展导向、安全可控、公平普惠、开放合作的目标和原则,切实采取有效行动,协力推进全球人工智能发展与治理。在智能文明十字路口,中国选择了合作而非对抗、普惠而非垄断、共生而非零和的道路,在国际社会引发了广泛共鸣。 (2)结合材料二,运用《当代国际政治与经济》知识,阐明中国关于人工智能全球治理的主张为何能得到国际社会的广泛共鸣。 【答案】中国关于人工智能全球治理的主张顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流,符合世界各国人民的共同利益,中国倡议“向善为民、尊重主权、发展导向、安全可控、公平普惠、开放合作”的目标和原则,秉持人类命运共同体理念,坚持多边主义,倡导共商共建共享的全球治理观,推动构建更加公正、合理的国际人工智能治理新秩序,为全球人工智能治理提供了中国方案。 【详解】 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因阐释类主观题,要求运用《当代国际政治与经济》的相关知识,从时代主题、共同利益、全球治理观、人类命运共同体等角度,阐明中国关于人工智能全球治理的主张获得国际社会广泛共鸣的深层原因。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“人工智能重塑全球竞争格局”“发展不平衡不充分问题日益突出”→可联系教材知识:当前世界面临科技鸿沟、数字霸权、安全风险等全球性挑战;和平与发展仍是时代主题,从回应全球治理赤字、契合时代潮流角度分析中国主张的现实针对性和道义正当性。 关键词②:“向善为民、尊重主权、公平普惠、开放合作”→可联系教材知识:国家主权是国际关系的基石;各国无论大小强弱都应平等参与全球治理,从尊重各国主权和发展权、反对技术垄断角度说明中国方案兼顾效率与公平,赢得广大发展中国家支持。 关键词③:“合作而非对抗、普惠而非垄断、共生而非零和”→可联系教材知识:中国坚持多边主义,倡导共商共建共享的全球治理观;推动构建人类命运共同体,从超越零和思维、提供公共产品角度凸显中国理念的包容性与建设性,区别于某些国家的技术遏制战略。 关键词④:“引发国际社会广泛共鸣”→可联系教材知识:全球治理体系变革需反映国际力量对比变化,增加新兴市场国家和发展中国家代表性和发言权,从推动国际秩序朝更加公正合理方向发展角度说明中国倡议顺应了多数国家对公平规则的期待。 第三步:整合信息,组织答案。 8.(25-26高三上·北京朝阳·期末)2026年作为“十五五”开局之年,中国特色大国外交要更有作为。 为构建周边命运共同体作出更积极努力。深入贯彻中央周边工作会议精神,秉持亲诚惠容、命运与共理念,携手各国共建和平家园,妥善管控矛盾分歧,让人民远离冲突和战争。共建安宁家园,培育彼此战略互信,消除矛盾滋生的土壤条件。 为全球南方共同迈向现代化汇聚更磅礴力量。坚定维护发展中国家整体利益,致力于全球南方联合自强。支持金砖机制做大做强,推动金砖国家在多极化进程中提升代表性和话语权。 为全球开放合作注入更强劲动力。坚持高水平对外开放,高质量共建“一带一路”,走好这条中国与世界共赢之路。坚定维护以世贸组织为核心的多边贸易体制,共同抵制保护主义和关税霸道霸凌,拓展贸易投资自由化便利化。 为捍卫国家利益展现更坚定使命担当。维护国家主权、安全、发展利益,坚决挫败一切分裂国家的行径。毫不动摇践行外交为民宗旨,加快构建更加严密的海外安全保障体系,让中国公民、法人在海外工作生活更安全、更踏实、更放心。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析中国特色大国外交为什么要更有作为。 【答案】①和平与发展是当今时代的主题,中国秉持亲诚惠容、命运与共的周边外交理念,携手各国共建和平家园,妥善管控矛盾分歧,这既是顺应时代潮流的必然选择,也能为国内发展营造稳定的周边环境,为全球治理提供中国智慧与方案。 ②新兴经济体的崛起推动世界多极化深入发展,支持金砖机制做大做强,助力全球南方联合自强,提升发展中国家在全球治理中的代表性与话语权,有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 ③经济全球化是不可逆转的历史潮流,中国坚持高水平对外开放,高质量共建“一带一路”,维护以世贸组织为核心的多边贸易体制,反对保护主义,推动贸易投资自由化便利化,能够为世界经济增长注入强劲动力,让开放成果惠及更多国家和人民。 ④维护国家主权、安全与发展利益是主权国家的基本权利,也是中国外交的根本目标。面对复杂的国际环境,中国坚决挫败分裂行径,构建海外安全保障体系,能够为国内“十五五”规划的实施创造良好外部环境,切实维护我国的合法权益。 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求运用《当代国际政治与经济》的知识,从周边外交与地区稳定、全球治理与新兴经济体合作、开放合作与共同发展、国家安全与核心利益角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:为构建周边命运共同体作出积极努力,秉持亲诚惠容、命运与共理念→运用构建人类命运共同体的知识,从周边外交与地区稳定角度分析说明顺应和平与发展的时代主题,通过周边外交促进地区和平稳定,为全球治理提供中国智慧。 有效信息②:为全球南方共同迈向现代化汇聚磅礴力量,支持金砖机制做大做强→运用世界多极化与南南合作的知识,从全球治理与新兴经济体合作角度分析说明推动全球南方国家联合自强,提升发展中国家在全球治理中的代表性与话语权,助力多极化进程。 有效信息③:为全球开放合作注入更强劲动力,坚持高水平对外开放,高质量共建“一带一路”→运用经济全球化与开放型经济的知识,从开放合作与共同发展角度分析说明顺应经济全球化趋势,通过“一带一路”等举措推动贸易投资自由化便利化,为世界经济增长注入动力。 有效信息④:为捍卫国家利益展现更坚定使命担当,维护国家主权、安全、发展利益→运用国家利益与主权国家权利的知识,从国家安全与核心利益角度分析说明维护国家主权、安全与发展利益是主权国家的基本权利,是中国外交的根本目标,为国内发展创造良好外部环境。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料,时政信息等相结合。 9.(25-26高三上·北京通州·期中)海洋,是生命的摇篮,也是人类文明的源泉。 【蓝色情怀】我国拥有1.8万公里大陆海岸线和近300万平方公里主张管辖海域,这些“蓝色国土”与960多万平方公里的陆地一样重要。习近平总书记强调,推进中国式现代化必须推动海洋经济高质量发展,走出一条具有中国特色的向海图强之路。 2013年7月30日,总书记在主持中共中央政治局第八次集体学习时强调建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分。要统筹国内国际两个大局,坚持陆海统筹,坚持走依海富国、以海强国、人海和谐、合作共赢的发展道路,通过和平、发展、合作、共赢方式,扎实推进海洋强国建设。 2022年4月13日,总书记在海南视察时指出要推动海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、引领性科技攻关,把装备制造牢牢抓在自己手里,努力用我们自己的装备开发油气资源,提高能源自给率,保障国家能源安全。 2022年10月16日,总书记在党的二十大报告中指出发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国。 2025年7月1日,总书记主持中央财经委员会第六次会议时强调推动海洋经济高质量发展,要更加注重创新驱动,更加注重高效协同,更加注重产业更新,更加注重人海和谐,更加注重合作共赢。 (1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国坚定不移推进海洋强国建设的必要性。 【答案】(1)①主权是一个国家的生命和灵魂。主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。推进海洋强国建设,是我国依法行使管辖权的要求。②国家安全利益是民族复兴的根基,是国家的最高利益。实现中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。我们要贯彻总体国家安全观,坚持陆海统筹,为国家安全提供保障。③我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益。建设海洋强国有利于维护我国的主权、安全和发展利益,维护国家利益。④当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。建设海洋强国有利于海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、引领性科技攻关,有利于坚持独立自主、自力更生,有利于实现关键核心技术自主可控,提高能源自给率,保障国家能源安全,提高国际竞争力。⑤我国坚持独立自主的和平外交政策。推进海洋强国建设有利于促进人海和谐,构建合作共赢的新型国际关系,构建人类命运共同体。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国坚定不移推进海洋强国建设的必要性。考生还要结合材料中关键信息,从主权国家的权利、总体国家安全观、当前国际竞争的实质等方面组织答案。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我国拥有1.8万公里大陆海岸线和近300万平方公里主张管辖海域,这些“蓝色国土”与960多万平方公里的陆地一样重要。→可运用主权国家的知识,从主权国家行使管辖权的角度说明建设海洋强国的必要性。 关键词②:要统筹国内国际两个大局,坚持陆海统筹,坚持走依海富国、以海强国、人海和谐、合作共赢的发展道路→可运用坚持总体国家安全观的知识,从维护国家利益的角度说明建设海洋强国的必要性。 关键词③:习近平总书记强调,推进中国式现代化必须推动海洋经济高质量发展,走出一条具有中国特色的向海图强之路。→可运用国家利益的知识,从维护我国的国家利益的角度说明其必要性。 关键词④:总书记在海南视察时指出要推动海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、引领性科技攻关,把装备制造牢牢抓在自己手里,努力用我们自己的装备开发油气资源,提高能源自给率,保障国家能源安全。→可运用国际竞争的实质的角度,说明建设海洋强国有利于提高我国的国际竞争力。 关键词⑤:以海强国、人海和谐、合作共赢的发展道路,通过和平、发展、合作、共赢方式,扎实推进海洋强国建设。→可运用我国外交政策的知识,从我国外交政策的目标、构建人类命运共同体的角度组织答案。 第三步:整合信息,组织答案。 10.(25-26高三上·北京海淀·期中)察势者智,驭势者赢。 材料一  2025年9月1日,习近平主席在2025年“上海合作组织+”会议上郑重提出全球治理倡议。这是继全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议之后,中国提出的又一具有战略高度的重大全球倡议。 在全球治理处于十字路口的关键时刻,全球治理倡议深刻回答了“构建什么样的全球治理体系,如何改革完善全球治理”这个时代课题。倡议以五大理念为核心要义,阐明了改革完善全球治理需要遵循的原则、方法和路径,为全球治理发展指引了前进方向。 全球治理倡议在国际社会引发了广泛共鸣,获得了众多国家以及包括联合国在内的国际组织的广泛认同。 全球治理倡议核心理念奉行主权平等 遵守国际法治 践行多边主义 倡导以人为本 注重行动导向 (1)运用《当代国际政治与经济》知识,说明全球治理倡议为什么能获得国际社会广泛认同。 【答案】(1)①全球治理倡议顺应了和平与发展的时代潮流, 符合世界各国人民的共同愿望。 ②全球治理倡议以奉行主权平等、 遵守国际法治、 践行多边主义、 倡导以人为本、 注重行动导向为核心理念, 坚定捍卫了联合国宪章宗旨和原则, 秉持共商共建共享的全球治理观, 直面全球治理的突出问题, 为推动建设更加公正合理的全球治理体系指引方向。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求考生运用《当代国际政治与经济》知识,说明全球治理倡议为什么能获得国际社会广泛认同。考生结合材料,用当今时代发展的主题、联合国等知识分析回答即可。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:结合习近平主席提出的全球治理倡议的内容以及提出背景→可运用当今时代主题的知识,说明全球治理倡议顺应了和平与发展的时代潮流,符合世界各国人民的共同愿望。 关键词②:倡议以五大理念为核心要义,阐明了改革完善全球治理需要遵循的原则、方法和路径,为全球治理发展指引了前进方向→可运用主权国家、联合国等知识,从全球治理倡议坚定捍卫了联合国宪章宗旨和原则的角度组织答案。 第三步:整合信息,组织答案。 11.(25-26高三上·北京海淀·期末)住房问题事关民生福祉。 材料一  近年来,住房租赁市场规模持续扩大,随之而来的合同纠纷不断增加,此类纠纷所涉合同大多是由住房租赁企业提供的合同范本。 小海准备与住房租赁企业签订为期两年的租赁合同,其中有如下条款:“合同期满后,不得在住房租赁企业不知情的情况下与房屋产权人私下建立租赁关系,否则视为违约,乙方需赔偿甲方贰个月租金作为违约金。”小海对此表示不同意见,希望更改。但对方表示,合同是由企业为重复使用而预先拟定的,这一条款不能更改。小海认为该条款无效。 (1)运用《法律与生活》知识,判断这一条款是否有效,并说明理由。 材料二  2025年9月,我国首部专门规范住房租赁市场的行政法规——《住房租赁条例》正式施行。 《住房租赁条例》 第二十八条国务院住房城乡建设主管部门会同国务院市场监督管理部门制定并公布住房租赁合同、住房租赁经纪服务合同示范文本。第三十三条县级以上地方人民政府房产管理部门应当会同有关部门、住房租赁相关行业组织加强住房租赁行业诚信建设,建立住房租赁企业、住房租赁经纪机构及其从业人员信用评价制度,将相关违法违规行为记入信用记录,纳入全国信用信息共享平台,并根据信用状况实施分级分类监管。 (2)运用法治知识,分析《住房租赁条例》上述规定的现实意义。 【答案】(1) 该合同条款无效。该合同条款是住房租赁企业为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款,属于格式条款。民法典规定,采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务。该合同条款约定合同期满后,承租方不得与产权人私下建立合同关系,限制了承租方自由订立合同的权利,应被认定为无效。 (2) 上述规定为住房租赁市场设立了清晰、规范的行为指引,由相关政府部门提供合同示范文本,有利于规范合同内容,防止格式条款滥用,保护租赁双方合法权益,减少合同纠纷;引导市场主体依法依规从事民事活动,弘扬诚信的社会主义价值观,规范住房租赁市场秩序;明确政府法定职责,推动政府依法履行市场监管职能,推进严格执法,推动良法善治。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法律与生活的有关知识,分析材料中的条款是否有效,并进一步分析原因。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 该条款无效。 关键词:小海准备与住房租赁企业签订为期两年的租赁合同,其中有如下条款:“合同期满后,不得在住房租赁企业不知情的情况下与房屋产权人私下建立租赁关系,否则视为违约,乙方需赔偿甲方贰个月租金作为违约金。”→可联系合同的知识,从格式条款的角度,说明采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务,但在该条款中,限制了小海自由订立合同的权利,违背了公平原则,应被认定为无效。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法治的有关知识,分析《住房租赁条例》上述规定的现实意义,从法治政府、法治效果等角度具体分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:国务院住房城乡建设主管部门会同国务院市场监督管理部门制定并公布住房租赁合同、住房租赁经纪服务合同示范文本→可联系合同的知识,说明规范格式条款的内容,有利于保护合同双方的利益,减少合同纠纷。 关键词②:建立住房租赁企业、住房租赁经纪机构及其从业人员信用评价制度,将相关违法违规行为记入信用记录,纳入全国信用信息共享平台,并根据信用状况实施分级分类监管→可联系法治社会的知识,说明有利于引导主体依法从事民事活动,弘扬社会主义核心价值观。 关键词③:县级以上地方人民政府房产管理部门应当会同有关部门、住房租赁相关行业组织加强住房租赁行业诚信建设→可联系法治政府的知识,说明有利于推动严格执法,推动良法善治。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12.(25-26高三上·北京石景山·期末)阅读材料,回答问题。 近期,北京市文化和旅游局推出“乡村非遗漫游地图”,向市民游客推介了京郊34个乡村四大主题的非遗漫游攻略,使其深度体验非遗里的京郊乡村之美。 非遗主题 典型村落 【非遗技艺:体验指尖艺术魅力】 水头村有云居寺,石经、纸经、木版经号称“三绝”。游客可以体验学习拓印技艺、线装书制作、雕版印刷术等传统技艺,解析传统文化蕴含的古人智慧。 【非遗习俗:祈佑乡村物阜民丰】 柏峪村是古戏之乡,传承400多年的燕歌戏被称为“民间戏剧的活化石”。每年该地都会举办柏峪燕歌戏文化艺术节。 【非遗美食:品味舌尖上的非遗】 西贯市村,可以领略伊斯兰文化与中式建筑风格的交融之美,品尝传承百年的阳坊涮肉,感受“肉质肥而不腻、瘦而不柴”的舌尖美味。 【非遗展馆:品读百年匠心传承】 琉璃渠村,游客可以参观皇家琉璃博物馆,品读琉璃烧造技艺的历史辉煌;观赏、体验琉璃产品制作过程,感受琉璃文化传承的不变匠心。 (1)结合材料,运用《哲学与文化》知识,阐述开展“乡村非遗漫游”的现实意义。 【答案】(1)可从联系、发展、矛盾、中华优秀传统文化传承等角度回答。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于意义类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:材料指出开展“乡村非遗漫游”能让市民游客深度体验非遗里的京郊乡村之美→可从联系的角度,说明这一活动能够建立起人们与京郊乡村非遗文化之间的联系,促进非遗文化在当下被更多人知晓与喜爱,推动文化的传播与交流。 有效信息②:材料指出通过游客体验学习拓印技艺、线装书制作等传统技艺,以及参与燕歌戏文化艺术节、参观琉璃博物馆等活动→可从发展的角度,说明这样可以为非遗文化的传承与发展注入新的活力,使非遗文化在现代社会不断延续、创新,实现自身的发展。 有效信息③:水头村的“三绝”、柏峪村的燕歌戏等→可从矛盾的角度,说明这些独特的非遗文化构成了京郊乡村文化的矛盾特殊性,开展“乡村非遗漫游”,能让人们更好地认识和欣赏到不同乡村非遗文化的独特魅力,丰富人们的文化体验。 有效信息④:材料指出“乡村非遗漫游”让游客解析传统文化蕴含的古人智慧,感受琉璃文化传承的不变匠心等→可从中华优秀传统文化传承的角度, 说明这有利于中华优秀传统文化的传承与弘扬,增强人们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。 第三步:整合信息,组织答案。 13.(25-26高三上·北京东城·期末)人形机器人“入职”汽车生产线,安防机器人智能巡逻,科研机器人在实验室“上岗”……场景作为系统性验证新技术、新产品、新业态的具体情境,赋能新质生产力发展。 材料一  推动场景创新,制度性障碍亟待破解。 障碍1:高价值数据产权界定模糊、缺乏开放机制。政府、央企等掌握核心场景和数据资源,民营企业在特定领域面临较高的市场准入门槛,各地各部门场景建设存在孤岛化问题。 障碍2:场景业主方与技术供给方之间信息不对称、信任成本高、交易效率低。大量场景富集地区“有场景、缺技术”,而科技企业集聚地方“有技术、缺场景”。 障碍3:场景数据价值、利益分配规则不清楚。新技术新产品首试首用的政策保险、容错机制尚未普及,缺乏有效的社会分担机制,抑制企业创新活力。 (1)在上述障碍中任选两个,分别提出政策性建议,并运用《经济与社会》知识,说明理由。 【答案】(1) 选择障碍1 政策性建议:完善数据产权相关法律法规,明确高价值数据产权归属。建立统一的数据开放共享平台,打破数据孤岛,降低民营企业市场准入门槛,推动不同地区、部门之间的数据流通与共享。 理由:在社会主义市场经济中,良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。明确数据产权归属,能保障市场主体的合法权益,让企业在数据使用上有清晰的权利边界。而统一的数据开放共享平台,有助于解决各地各部门场景建设孤岛化问题,使市场在资源配置中更好地发挥决定性作用,促进民营企业等各类市场主体平等参与市场竞争,激发市场活力,推动场景创新,进而赋能新质生产力发展。 选择障碍2 政策性建议:搭建场景业主方与技术供给方的信息共享与对接平台,促进双方精准对接。政府牵头组织专场对接会、行业交流会等,降低双方的信任成本,提高交易效率。 理由:市场调节存在着自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,仅靠市场自身难以有效解决场景业主方与技术供给方之间的信息不对称等问题。政府通过搭建信息共享与对接平台、组织专场活动等方式进行科学的宏观调控,能够弥补市场调节的不足,使“有场景、缺技术”和“有技术、缺场景”的情况得到改善,促进技术与场景的有效结合,推动场景创新,为新质生产力发展提供有力支撑。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为建议类主观题,运用建设高标准市场体系、政府的经济职能、市场调节的弊端的知识,提出政策性建议,并说明理由。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:政府、央企等掌握核心场景和数据资源,民营企业在特定领域面临较高的市场准入门槛,各地各部门场景建设存在孤岛化问题→可从建设高标准市场体系、市场配置资源的优点角度,建议完善数据产权相关法律法规,建立统一的数据开放共享平台。理由:明确数据产权归属,能保障市场主体的合法权益;统一的数据开放共享平台,使市场在资源配置中更好地发挥决定性作用,激发市场活力,推动场景创新。 有效信息②:大量场景富集地区“有场景、缺技术”,而科技企业集聚地方“有技术、缺场景”→可从市场调节的弊端、政府的经济职能角度,建议搭建场景业主方与技术供给方的信息共享与对接平台,促进双方精准对接。理由:政府通过科学的宏观调控,能够弥补市场调节的不足,促进技术与场景的有效结合。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4 / 20 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 原因意义类 内容导航 【命题解码·定方向】命题趋势+3年高考真题题型考情拆解 【解题建模·通技法】析典例,建模型,技法贯通破类题 【实战刷题·冲高分】精选高考大题+名校模拟题,强化实战能力,得高分 命题·趋势·定位 命题形式:“单一情境”走向“复合情境”,强调信息的整合与关联 早期的原因意义题往往采用“一段材料+一个设问”的简单结构,而当前的试题则呈现出“背景材料+政策文件+典型案例+数据图表”的复合形态,要求学生从多源信息中提取有效内容,建立起“问题—措施—意义”的逻辑关联。例如在“两委”组织法修改一题中,材料就综合运用了政策背景、问题描述、修法内容等多种信息,要求学生在此基础上分析修法的意义。这种命题形式对学生的信息整合能力和逻辑建构能力提出了更高要求。 考查能力:从“信息提取”走向“本质揭示”,强调深层次的理论分析 当前的试题则要求学生运用教材原理对现象进行深度阐释,揭示事物存在和发展的内在逻辑。以红色文化“圈粉”年轻人一题为例,答案并没有停留在“因为活动有趣”“因为形式新颖”等表层原因,而是运用实践与认识的关系、文化传播与创新、文化育人功能等哲学和文化原理,从实践体验、科技赋能、青年参与、精神滋养等深层维度进行分析,体现了从现象到本质的认识深化。 情境载体:紧扣“国家战略”与“北京实践”两大主题 在国家战略层面,试题涉及乡村振兴、全过程人民民主、海洋强国、全球治理倡议、人工智能全球治理等重大主题,要求学生准确理解国家战略的理论依据和实践价值。在北京实践层面,试题涉及市民服务热线机制变迁、中轴线保护、乡村非遗漫游等本地特色情境,要求学生在分析过程中关注北京治理创新的典型经验。这种“国家战略+北京实践”的双轮驱动模式,既保证了试题的政治高度,又彰显了北京卷的地方特色 核心要求:,原因意义类试题特别强调“逻辑自洽”与“价值引领”的统一。 一方面,答案必须逻辑严密,每个论点都要有依据、有展开、有落脚,形成完整的论证链条;另一方面,答案必须体现正确的价值导向,在分析过程中自然融入以人民为中心、高质量发展、文化自信等主流价值,避免生硬的说教或口号式表达。以全过程人民民主“入法”一题为例,答案既从法律支撑、权利保障、制度完善等角度进行了学理分析,又自然融入了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的价值理念,实现了逻辑性与价值性的有机统一。 北京卷分析说明类主观题的独特定位 从北京卷的独特定位来看,原因意义类试题承载着“培根铸魂、启智增慧”的育人功能。这类试题往往选择具有重大政治意义、理论意义和实践意义的素材,引导学生在分析过程中深化对党和国家重大决策部署的理解,增强对中国特色社会主义的政治认同。同时,这类试题又注重运用学科原理进行科学分析,培养学生的逻辑思维能力和理论阐释能力,体现了知识传授与价值引领的深度融合。可以说,原因意义类试题是北京卷实现“立德树人”根本任务的重要载体,也是检验学生学科核心素养发展水平的关键题型。 题型·考情·拆解 原因意义类 2024年北京卷T19,阅读材料,参考示例,完成下表。 2023年北京卷T17结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈在中华优秀传统文化传承与创新中,法律规定著作权并对其加以限制的意义。 2022年北京卷T19(2)当前,世界经济复苏面临严峻挑战。运用《当代国际政治与经济》知识,阐述中国宏观经济稳定对世界经济发展的意义。 析典例·建模型 (2024·北京·高考真题)19. 法安天下,德润人心。人民法院应切实将社会主义核心价值观融入司法裁判。下列是法院受理的三个案件: 案件一 林某是A公司某部门负责人,公司与其签订的劳动合同中约定任职期间林某对公司的信息负有保密义务。林某将A公司的客户信息私自提供给竞争对手B公司,造成A公司经济损失。A公司向法院起诉林某,要求其承担违约责任,支付违约金。法院支持了A公司的诉讼请求。 案件二 C公司是某食品生产商,因不满D公司网店售卖的同类食品价格比自己网店的售价低,遂向电商平台投诉,提供虚假材料,谎称D公司食品侵犯其商标权,导致平台对D公司采取了惩处措施,损害了D公司的商业信誉和商品声誉。D公司向法院起诉C公司,要求其赔偿损失、赔礼道歉。 案件三 吴某突发疾病,路过的医生刘某进行初步判断之后,立即对他进行心肺复苏。最终吴某脱离生命危险,但心肺复苏造成其肋骨骨折。吴某向法院起诉刘某,要求其赔偿损失。法院驳回了吴某的诉讼请求。 阅读材料,参考示例,完成下表。 案件 裁判结果 裁判理由 案件一 支持原告诉讼请求 根据劳动合同法的规定,劳动者应履行劳动合同中约定的义务。林某与A公司签订的劳动合同中约定了保密义务,其将A公司的客户信息提供给竞争对手B公司,损害了A公司利益,构成违约行为,应承担违约责任,支付违约金。同时,林某的行为有违职业道德,不符合敬业等社会主义核心价值观 案件二 ① ② 案件三 驳回原告诉讼请求 ③ 研题型·通技法 原因意义类主观题是北京高考政治试卷中与措施建议类并重的核心题型,其最突出的特点在于以“情境+设问”为核心,强调对事物存在合理性、发展必然性、实践价值性的深度阐释。这类题目通常围绕某一政策举措、制度设计、文化现象或发展实践展开,要求学生既要说明“为什么这样做”,又要分析“这样做有什么重要意义”。 从命题形式上看,原因意义类题目呈现出鲜明的结构性特征。试题往往将政策背景、典型案例、数据图表、制度演进等多种信息整合在同一情境之中,形成“背景—问题—措施—意义”的完整叙事链条。例如在“两委”组织法修改一题中,材料既呈现了乡村振兴战略实施和城镇化进程加快的时代背景,又列举了基层治理面临的新情况新问题,还展示了修法草案的具体内容,要求学生在此基础上分析修法的意义。这种命题方式对学生综合把握信息、建立逻辑关联的能力提出了较高要求。 从设问方式上看,原因意义类题目的设问表述虽然多样,但核心指向高度一致。常见设问包括“分析……的必要性”“说明……的意义”“阐述……的价值”“为何能……”“为什么要……”等。这些设问的共同特征是要求学生回答“为什么”的问题,而不是“怎么做”的问题。以海洋强国建设一题为例,设问明确要求“分析我国坚定不移推进海洋强国建设的必要性”,这就决定了答案必须围绕主权行使、国家安全、国家利益、国际竞争、外交政策等维度展开理论阐释,而非罗列具体措施。 从答案结构上看,原因意义类题目呈现出鲜明的层次性特征。高水平的答案往往能够实现“理论依据”与“现实意义”的有机统一,既从教材原理出发阐明事物存在的逻辑必然性,又结合具体情境分析其对相关主体、领域或社会发展的实际价值。例如在全过程人民民主“入法”一题中,答案就分别从“提供法律支撑”“强化权利保障”“完善制度体系”“加强党的领导”“凝聚社会共识”五个层面展开,每个层面都既有理论依据又有现实指向,形成了严密的逻辑链条。 从考查功能上看,原因意义类题目特别重视对学生“政治认同”和“科学精神”的培育。这类题目所涉及的情境往往与党和国家重大战略部署紧密相关,如乡村振兴、全过程人民民主、全球治理倡议、海洋强国建设等,要求学生能够准确理解这些战略的理论依据和实践价值,从而增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同。同时,这类题目也要求学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析问题,体现科学精神的核心素养要求。 首先是审设问环节。这一环节的核心任务是准确界定分析的对象和回答的维度。原因意义类题目的设问通常包含两个关键要素:一是分析对象,即“什么事物”的原因或意义;二是回答维度,即要求从哪个角度进行分析。以红色文化“圈粉”年轻人一题为例,设问要求“说明红色文化为何能‘圈粉’年轻人”,分析对象是“红色文化圈粉”这一现象,回答维度则需要从实践体验、科技传播、青年参与、文化内涵等多个角度展开。学生只有准确把握这两个要素,才能确保答案不偏离方向。 其次是读材料环节。原因意义类题目的材料往往信息丰富,需要学生分层提取有效信息。通常可以采用“背景—问题—措施—结果”的分析框架:材料呈现了什么样的时代背景?存在哪些现实问题?采取了哪些具体措施?取得了什么实践效果?以抗战文物保护案例入选理由一题为例,材料中“八路军一二〇师指挥部旧址面临损毁风险”揭示了问题所在,“检察机关提起公益诉讼、制发检察建议”呈现了措施内容,“通过置换补贴取得所有权、申请专项资金修缮”展示了处理过程,“恢复历史风貌”体现了最终成效。将这些信息分类整理后,答案的展开方向就逐渐清晰了。 再次是调用知识环节。原因意义类题目的答案需要建立在扎实的教材原理基础之上。经济类题目通常涉及新发展理念、政府经济职能、高质量发展、分配制度等核心知识点;政治类题目往往围绕党的领导、人民当家作主、依法治国、国家治理现代化等展开;文化类题目则需要调用文化自信、文化传承与创新、文化育人功能等知识;国际政治类题目则与时代主题、国家利益、国际秩序、人类命运共同体等紧密相关。以海洋强国建设一题为例,答案分别从主权国家的管辖权、总体国家安全观、国家利益、国际竞争实质、外交政策等角度展开,每个角度都与教材知识点形成准确对应。学生需要在平时学习中构建起系统的知识网络,才能在答题时快速调取所需原理。 最后是组织答案环节。原因意义类题目的答案需要讲求逻辑的严密性和表达的层次性。在结构上,通常可以采用“总—分”或“逐层递进”的方式展开。在表达上,要注重使用“有利于……”“能够……”“是……的需要”“体现了……”“为……提供了……”等规范表述,体现原因意义类答案的典型特征。在内容上,要努力实现“理论深度”与“现实关照”的统一,既不能空洞地堆砌教材原理,也不能简单复述材料信息,而要将原理与情境有机结合。以全球治理倡议一题为例,答案先指出倡议顺应和平与发展的时代潮流,再具体分析五大核心理念如何捍卫联合国宪章宗旨、践行共商共建共享的全球治理观,最后落脚于为建设更加公正合理的全球治理体系指引方向,形成了“时代背景—理念内涵—实践价值”的完整逻辑链条。 (建议用时:60分钟) 1.(25-26高三上·北京昌平·期末)“舟循川则游速,人顺路则不迷。”五年规划是中国之治的重要体现。 ◇中国式现代化百年战略分步骤接续实现 从“一五”到“五五”,我国建成了独立的比较完整的工业体系与国民经济体系。从“六五”到“十三五”,我国全面建成了小康社会,顺利实现了第一个百年奋斗目标。按照党的十九大报告提出分两步走实现第二个百年奋斗目标的部署,第一步用3个五年规划,到2035年基本实现社会主义现代化;在此基础上,第二步再用3个五年规划,到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“十四五”时期我国经济社会发展取得新的重大成就,朝着第二个百年奋斗目标迈出了坚实的一步。 ◇中国式五年规划治国理政大智慧 “一五”计划是由中央主持拟定的,其草案由党的全国代表会议审议通过。“二五”计划建议的报告,是由党的八大正式通过的。严格按照宪法和法律的规定,由中央负责制定关于五年规划的建议,中央全会审议通过后,再由国务院按建议要求完成规划编制,最后由全国人民代表大会讨论通过、批准实施。一届政府接着一届政府干、一张蓝图绘到底。五年规划包含着大量民生指标、民生工程、民生举措。中国人民的生活水平和质量,都是通过一个个五年规划得以提升的。每一个五年规划都是根据国家发展战略需要,结合我国国情和治国思想,统筹平衡各地区、各领域、各方面的关系,在动态中实现综合平衡。根据形势变化,及时调整规划内容,推动经济、政治、文化、社会、生态文明的全面发展和进步。 十四个五年规划,串联起新中国的发展历程,蕴藏着中国特色社会主义的发展密码。 “十四五”圆满收官,“十五五”蓄势启行,中国式现代化有序赓续。 结合材料,综合运用所学,阐述中国特色社会主义的发展密码对推动中国式现代化的意义。 2.(25-26高三上·北京海淀·期中)用好红色资源,赓续红色血脉。2025年9月,最高人民检察院发布“铭记抗战历史,传承抗战精神”检察公益诉讼典型案例。以下是其中的一则案例。 【基本案情】 1937年9月,八路军一二〇师由陕西东渡黄河进入山西抗日前线,在神池县设立指挥部。新中国成立后,地方政府将指挥部旧址房屋分给村民居住,几经易主存续至今。2015年8月,该旧址被忻州市人民政府公布为第二批市级文物保护单位。因产权归住户所有,为改善生活,住户加建牛棚、更换现代门窗,严重破坏了文物历史风貌,旧址面临损毁风险。 【履职情况】 神池县人民检察院提起行政公益诉讼并向县文旅局、文物所在地镇政府制发行政公益诉讼检察建议,督促相关单位依法履行文物保护职责。人民检察院协调镇政府与住户协商,在妥善保障住户权益的前提下,通过置换补贴方式依法取得房屋所有权。之后,县文旅局依法设立文物保护标识,确定文物保护直接责任人,并申请专项资金进行全面修缮,恢复了旧址的历史风貌。 运用《政治与法治》知识,说明这一案例的入选理由。 3.(25-26高三上·北京海淀·期中)2025年6月底,两部有关基层群众自治组织制度的基本法律——村民委员会组织法和城市居民委员会组织法(以下简称“两委”组织法)同时迎来修改。某班同学讨论“两委”组织法修改的意义,查阅到以下资料。 资料包☆随着乡村振兴战略全面实施,农村面貌正在发生翻天覆地的变化,同时,我国城镇化进程加快,城市规模在不断扩大……基层治理实践积累了一些新的经验做法,也面临一些新情况新问题。☆村民委员会组织法修改草案明确村民委员会职责,增加其引导村民践行社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识的职责规定。同时,规范了村民会议的召开频次,规定村民会议每年至少召开一次。 ☆城市居民委员会组织法在选举方面作出完善,明确户籍不在本社区但在本社区常住的居民、在本社区工作六个月以上的社区工作者可依法参加选举;明确要完善居民委员会的职责任务,增加了引导居民践行社会主义核心价值观、指导协助设立业主大会等内容。 参考资料包,运用《政治与法治》知识,说明此次“两委”组织法修改的意义。 4.(25-26高三上·北京西城·阶段练习)阅读材料,回答问题。 全过程人民民主是党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造。推动全过程人民民主取得历史性成就,是新时代我国民主政治建设的标志性成果,是党不变的初心和使命。 全过程人民民主新理念从提出到写进法律,经历了一个发展过程 2019年11月,习近平总书记在全国人大常委会法工委上海虹桥街道基层立法联系点考察调研时,第一次提出“人民民主是一种全过程的民主”。 2021年3月,十三届全国人大四次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会组织法〉的决定》,首次将“全过程人民民主”理念写入法律。 2022年3月,十三届全国人大五次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法〉的决定》,又将“坚持和发展全过程人民民主”写入法律。 2023年3月,十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法(修正草案)》,明确“立法应当坚持和发展全过程人民民主”。 结合材料,阐述将坚持和发展全过程人民民主“入法”的政治意义。 5.(25-26高三上·北京海淀·期末)“精神之钙”滋养年轻一代。近年来,红色文化持续火热,受到越来越多年轻人的欢迎,不断“圈粉”年轻人。 镜头一  井冈山黄洋界,蜿蜒的“挑粮小道”上跃动着青春身影,一群扛着红旗、挑着扁担、唱着红歌的青年人正体验着红军生活。体验活动让历史走出课本,走进生活。 镜头二  贵州长征文化数字艺术馆,全息影像亮起,帷幕矩阵展开,参观者“重回”遵义会议现场见证伟大转折;机械传动装置与模拟寒流配合,让“爬雪山、过草地”有了实感……数字化全景视角呈现红军长征的伟大历程,让年轻人在光影交织中感受历史的深沉与厚重。 镜头三  延安革命纪念馆,来自延安大学的青年学生组成实践小组,以馆内珍贵文物和历史照片为素材制作讲解视频,聚焦民族危亡时刻奔赴延安的青年先驱,以生动鲜活的语言讲述先辈的奋斗故事,深入阐释延安精神的内涵与时代价值。 结合材料,运用《哲学与文化》知识,说明红色文化为何能“圈粉”年轻人。 6.(25-26高三上·北京西城·期末) “真实”是人类活动的重要追求。在新闻领域,真实是报道的基础,揭示真相以引导公众认知;在历史领域,真实是研究的依据,考订史实以形成历史判断;在司法领域,真实是裁判的前提,查明事实以实现公平正义;在科学领域,真实是探索的目标,发现规律以推动技术发展;在纪录片领域,创作者们以数年“笨功夫”跟踪记录,寻求与生命体验的共鸣。它们遵循着不同的逻辑,却共同汇聚成能够击穿隔阂、直抵人心的力量。 (2)从哲学角度,谈谈为什么“真实”往往具有直抵人心的力量。 7.(25-26高三上·北京石景山·期末) 材料二  当前,人工智能已成为重塑全球竞争格局、驱动经济社会变革的核心引擎,但其发展的不平衡不充分问题日益突出。自2023年以来,中国陆续提出《全球人工智能治理倡议》《人工智能全球治理上海宣言》和《人工智能全球治理行动计划》,呼吁各方遵循向善为民、尊重主权、发展导向、安全可控、公平普惠、开放合作的目标和原则,切实采取有效行动,协力推进全球人工智能发展与治理。在智能文明十字路口,中国选择了合作而非对抗、普惠而非垄断、共生而非零和的道路,在国际社会引发了广泛共鸣。 (2)结合材料二,运用《当代国际政治与经济》知识,阐明中国关于人工智能全球治理的主张为何能得到国际社会的广泛共鸣。 8.(25-26高三上·北京朝阳·期末)2026年作为“十五五”开局之年,中国特色大国外交要更有作为。 为构建周边命运共同体作出更积极努力。深入贯彻中央周边工作会议精神,秉持亲诚惠容、命运与共理念,携手各国共建和平家园,妥善管控矛盾分歧,让人民远离冲突和战争。共建安宁家园,培育彼此战略互信,消除矛盾滋生的土壤条件。 为全球南方共同迈向现代化汇聚更磅礴力量。坚定维护发展中国家整体利益,致力于全球南方联合自强。支持金砖机制做大做强,推动金砖国家在多极化进程中提升代表性和话语权。 为全球开放合作注入更强劲动力。坚持高水平对外开放,高质量共建“一带一路”,走好这条中国与世界共赢之路。坚定维护以世贸组织为核心的多边贸易体制,共同抵制保护主义和关税霸道霸凌,拓展贸易投资自由化便利化。 为捍卫国家利益展现更坚定使命担当。维护国家主权、安全、发展利益,坚决挫败一切分裂国家的行径。毫不动摇践行外交为民宗旨,加快构建更加严密的海外安全保障体系,让中国公民、法人在海外工作生活更安全、更踏实、更放心。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析中国特色大国外交为什么要更有作为。 9.(25-26高三上·北京通州·期中)海洋,是生命的摇篮,也是人类文明的源泉。 【蓝色情怀】我国拥有1.8万公里大陆海岸线和近300万平方公里主张管辖海域,这些“蓝色国土”与960多万平方公里的陆地一样重要。习近平总书记强调,推进中国式现代化必须推动海洋经济高质量发展,走出一条具有中国特色的向海图强之路。 2013年7月30日,总书记在主持中共中央政治局第八次集体学习时强调建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分。要统筹国内国际两个大局,坚持陆海统筹,坚持走依海富国、以海强国、人海和谐、合作共赢的发展道路,通过和平、发展、合作、共赢方式,扎实推进海洋强国建设。 2022年4月13日,总书记在海南视察时指出要推动海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、引领性科技攻关,把装备制造牢牢抓在自己手里,努力用我们自己的装备开发油气资源,提高能源自给率,保障国家能源安全。 2022年10月16日,总书记在党的二十大报告中指出发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国。 2025年7月1日,总书记主持中央财经委员会第六次会议时强调推动海洋经济高质量发展,要更加注重创新驱动,更加注重高效协同,更加注重产业更新,更加注重人海和谐,更加注重合作共赢。 (1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国坚定不移推进海洋强国建设的必要性。 10.(25-26高三上·北京海淀·期中)察势者智,驭势者赢。 材料一  2025年9月1日,习近平主席在2025年“上海合作组织+”会议上郑重提出全球治理倡议。这是继全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议之后,中国提出的又一具有战略高度的重大全球倡议。 在全球治理处于十字路口的关键时刻,全球治理倡议深刻回答了“构建什么样的全球治理体系,如何改革完善全球治理”这个时代课题。倡议以五大理念为核心要义,阐明了改革完善全球治理需要遵循的原则、方法和路径,为全球治理发展指引了前进方向。 全球治理倡议在国际社会引发了广泛共鸣,获得了众多国家以及包括联合国在内的国际组织的广泛认同。 全球治理倡议核心理念奉行主权平等 遵守国际法治 践行多边主义 倡导以人为本 注重行动导向 (1)运用《当代国际政治与经济》知识,说明全球治理倡议为什么能获得国际社会广泛认同。 11.(25-26高三上·北京海淀·期末)住房问题事关民生福祉。 材料一  近年来,住房租赁市场规模持续扩大,随之而来的合同纠纷不断增加,此类纠纷所涉合同大多是由住房租赁企业提供的合同范本。 小海准备与住房租赁企业签订为期两年的租赁合同,其中有如下条款:“合同期满后,不得在住房租赁企业不知情的情况下与房屋产权人私下建立租赁关系,否则视为违约,乙方需赔偿甲方贰个月租金作为违约金。”小海对此表示不同意见,希望更改。但对方表示,合同是由企业为重复使用而预先拟定的,这一条款不能更改。小海认为该条款无效。 (1) 运用《法律与生活》知识,判断这一条款是否有效,并说明理由。 材料二  2025年9月,我国首部专门规范住房租赁市场的行政法规——《住房租赁条例》正式施行。 《住房租赁条例》 第二十八条国务院住房城乡建设主管部门会同国务院市场监督管理部门制定并公布住房租赁合同、住房租赁经纪服务合同示范文本。第三十三条县级以上地方人民政府房产管理部门应当会同有关部门、住房租赁相关行业组织加强住房租赁行业诚信建设,建立住房租赁企业、住房租赁经纪机构及其从业人员信用评价制度,将相关违法违规行为记入信用记录,纳入全国信用信息共享平台,并根据信用状况实施分级分类监管。 (2)运用法治知识,分析《住房租赁条例》上述规定的现实意义。 12.(25-26高三上·北京石景山·期末)阅读材料,回答问题。 近期,北京市文化和旅游局推出“乡村非遗漫游地图”,向市民游客推介了京郊34个乡村四大主题的非遗漫游攻略,使其深度体验非遗里的京郊乡村之美。 非遗主题 典型村落 【非遗技艺:体验指尖艺术魅力】 水头村有云居寺,石经、纸经、木版经号称“三绝”。游客可以体验学习拓印技艺、线装书制作、雕版印刷术等传统技艺,解析传统文化蕴含的古人智慧。 【非遗习俗:祈佑乡村物阜民丰】 柏峪村是古戏之乡,传承400多年的燕歌戏被称为“民间戏剧的活化石”。每年该地都会举办柏峪燕歌戏文化艺术节。 【非遗美食:品味舌尖上的非遗】 西贯市村,可以领略伊斯兰文化与中式建筑风格的交融之美,品尝传承百年的阳坊涮肉,感受“肉质肥而不腻、瘦而不柴”的舌尖美味。 【非遗展馆:品读百年匠心传承】 琉璃渠村,游客可以参观皇家琉璃博物馆,品读琉璃烧造技艺的历史辉煌;观赏、体验琉璃产品制作过程,感受琉璃文化传承的不变匠心。 (1)结合材料,运用《哲学与文化》知识,阐述开展“乡村非遗漫游”的现实意义。 13.(25-26高三上·北京东城·期末)人形机器人“入职”汽车生产线,安防机器人智能巡逻,科研机器人在实验室“上岗”……场景作为系统性验证新技术、新产品、新业态的具体情境,赋能新质生产力发展。 材料一  推动场景创新,制度性障碍亟待破解。 障碍1:高价值数据产权界定模糊、缺乏开放机制。政府、央企等掌握核心场景和数据资源,民营企业在特定领域面临较高的市场准入门槛,各地各部门场景建设存在孤岛化问题。 障碍2:场景业主方与技术供给方之间信息不对称、信任成本高、交易效率低。大量场景富集地区“有场景、缺技术”,而科技企业集聚地方“有技术、缺场景”。 障碍3:场景数据价值、利益分配规则不清楚。新技术新产品首试首用的政策保险、容错机制尚未普及,缺乏有效的社会分担机制,抑制企业创新活力。 (1)在上述障碍中任选两个,分别提出政策性建议,并运用《经济与社会》知识,说明理由。 4 / 20 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 原因意义类(大题专练)(北京专用)2026年高考政治终极冲刺讲练测
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