精品解析：2026年内蒙古鄂尔多斯市中考一模道德与法治试题

2026年内蒙古鄂尔多斯市中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷共4页，满分50分。历史试卷共4页，满分50分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小鄂写给妈妈这样一段话，“亲爱妈妈，您给了我生命，抚养我长大。以前我不懂事，总惹您生气，现在我理解了您的不易。以后我要……”若让你续写，以下合适的是（ ） ①学会换位思考，遇事多加商量 ②避免发生矛盾，凡事顺从父母 ③体谅您的辛苦，主动分担家务 ④理解您想法，不再坚持自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学会换位思考，遇事多加商量，有利于增进与父母的理解和沟通，化解冲突，故①符合题意； ②：亲子之间难免产生矛盾，应积极沟通解决，凡事顺从父母是盲从，缺乏独立思维，故②说法错误； ③：体谅父母的辛苦，主动分担家务，是孝敬父母的具体行动，有利于构建和谐家庭，故③符合题意； ④：理解父母想法不代表不再坚持自我，我们应在尊重父母的同时保持独立见解，故④说法错误。 2. “锐始者必图其终，成功者先计于始。”习近平总书记在2026年新年贺词中提到的这句话启示我们要（ ） A. 确立目标，善始善终 B. 认识自己，张扬个性 C. 珍视当下，享受生活 D. 自立自强，勇毅前行 【答案】A 【解析】 【详解】A：“锐始者必图其终，成功者先计于始”强调做事要有规划，既要开好头，又要收好尾，启示我们要确立目标，善始善终，故A符合题意； B：题干名言主要强调规划与坚持，未涉及认识自己和张扬个性的内容，故B不符合题意； C：题干强调的是通过规划取得成功，而非珍视当下和享受生活，故C不符合题意； D：题干侧重始与终的辩证关系，未直接体现自立自强的精神，故D不符合题意。 3. 对下图所表达内容的概括，最贴切的是（ ） A. 人民是我们国家的主人 B. 人的一生离不开宪法保护 C. 人人都要增强法治意识 D. 宪法规范国家权力的运行 【答案】B 【解析】 【详解】A：图示没有体现人民当家作主的相关内容，故A说法不符合题意； B：人生各个阶段都有宪法赋予的权利保障，体现了人的一生离不开宪法保护，故B说法正确； C：图示核心不是强调公民需要增强法治意识，体现的是宪法对公民的作用，故C不符合题意； D：图示围绕公民个人的权利展开，和国家权力运行无关，故D不符合题意。 4. 为迎接2026年“3·15”国际消费者权益日，内蒙古自治区市场监督管理局启动食品安全“你点我检惠民生”活动，通过公众投票决定抽检的食品品种，促进食品安全社会共治。这体现了（ ） A. 审判机关提升公正司法实效，回应百姓关切 B. 监察机关切实履行监察职能，保障食品安全 C. 检察机关独立行使检察权，维护社会的公平正义 D. 行政机关积极作为，建设人民满意的服务型政府 【答案】D 【解析】 【详解】A：审判机关是指人民法院，市场监督管理局属于行政机关，故A说法错误； B：监察机关是指监察委员会，市场监督管理局属于行政机关，故B说法错误； C：检察机关是指人民检察院，市场监督管理局属于行政机关，故C说法错误； D：市场监督管理局是政府的组成部分，属于行政机关，开展“你点我检”活动体现了积极作为，致力于建设人民满意的服务型政府，故D符合题意。 5. 某校围绕“合法权益受到侵害时应该怎么做”这一问题开展学生问卷调查，调查结果见如图。对此，以下同学的说法正确的是（ ） ①小张：该校学生普遍认同维权的首要途径是诉讼 ②小王：该校有34.3%的同学采取了错误的做法 ③小李：同学们依法维权的意识和能力需进一步加强 ④小赵：大部分同学通过法律服务机构来维权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：图表显示选择诉讼（向人民法院起诉）的学生仅占1.5%，占比极低，并非学生普遍认同的首要维权途径，故①说法错误； ②：伺机报复属于非法维权方式，忍气吞声会助长侵权行为，二者都属于错误做法，占比相加为11.7%+22.6%=34.3%，故②说法正确； ③：该校有34.3%的学生选择错误的维权方式，说明同学们依法维权的意识和能力仍需进一步加强，故③说法正确； ④：图表显示占比最高的维权方式是请老师、家长帮助，并非通过法律服务机构维权，故④说法错误； 6. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这一举措（ ） A. 标志着我国实现了祖国的完全统一 B. 是解决台湾问题的基本方针和最佳方式 C. 彰显了“一国两制”的独特优越性 D. 引领两岸同胞传承、弘扬伟大抗战精神 【答案】D 【解析】 【详解】A：设立纪念日旨在铭记历史，但当前祖国尚未完全统一，故A说法错误； B：解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”，该举措属于纪念活动而非方针，故B说法错误； C：该举措侧重于历史纪念，与彰显“一国两制”制度优越性无直接关联，故C不符合题意； D：台湾光复是抗日战争胜利的重要成果，设立纪念日有助于两岸同胞铭记历史、弘扬抗战精神，故D符合题意。 7. 某校开展“职业角色模拟体验周”活动，同学们化身考古工作者，在鄂尔多斯市青铜器博物馆研学基地整理文物资料，感受草原文明的厚重；担任城市规划讲解员，向游客介绍康巴什区从荒漠戈壁到宜居新城的发展历程……这引发了同学们的热议，你赞同的是（ ） 评论1：可以认识到劳动的价值，树立尊重劳动的观念 评论2：可以发现自身兴趣，为职业规划提供物质保障 评论3：能增强社会实践能力，理解个人与社会的关系 评论4：能提前确定终身职业，避免未来职业选择困惑 A. 评论1和评论2 B. 评论1和评论3 C. 评论2和评论4 D. 评论3和评论4 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：评论1：职业角色体验是对不同职业劳动的亲身感受，能帮助学生认识劳动的价值，树立尊重劳动的观念，说法正确；评论2：该体验活动只能帮助学生发现自身兴趣，为职业规划提供认识层面的参考，无法提供物质保障，说法错误；评论3：这类户外研学、社会实践活动，能锻炼学生的社会实践能力，帮助学生在社会体验中理解个人发展与社会的联系，正确理解个人与社会的关系，说法正确；评论4：“确定终身职业”“避免职业选择困惑”表述绝对，体验活动仅能为职业选择提供参考，无法达成这一效果，说法错误，故ACD说法错误；B说法正确； 8. 在“十五五”规划编制过程中，党中央通过网络平台累计征集到网民建言超311.3万条。在文件起草阶段，又进行了多轮意见征求，深入研究并吸收了大量建议。对此，理解正确的是（ ） ①网络征求意见是最权威、最有效民主形式 ②规划编制过程是全过程人民民主的生动实践 ③公民通过民主决策的形式直接管理国家事务 ④“问计于民”体现了人民民主的真实性、管用性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】 ①：网络征求意见是民主决策一种表现形式，但“最权威、最有效”的表述过于绝对，故①说法错误； ②：规划编制过程中通过网络征集意见、多轮征求意见并吸收建议，体现了民主决策的环节，是全过程人民民主的具体实践，故②说法正确； ③：民主决策是公民参与国家事务管理的途径之一，并非直接管理，故③说法错误； ④：“问计于民”通过网络平台保障公民参与决策的权利，体现了真实性，管用性体现在民主能有效解决人民群众关心的问题，规划编制吸收大量建议体现了实际效用，故④说法正确。 9. 观察如图，据此可以推断出（ ） A. 我国是世界上最大的发展中国家 B. 共同富裕是社会主义的本质要求 C. 我国统筹推进“五位一体”的总体布局 D. 我国经济建设在新时代不断取得新成就 【答案】D 【解析】 【详解】A：图表仅展示2021-2025年我国国内生产总值的增长情况，未与其他国家发展情况进行对比，无法得出“我国是世界上最大的发展中国家”的结论，故A不符合题意； B：共同富裕强调全体人民共享发展成果，图表仅反映国内生产总值总量的增长，未涉及收入分配、发展成果共享等与共同富裕相关的内容，故B不符合题意； C：“五位一体”总体布局包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设，图表仅体现经济建设领域的成果，未涉及其他领域的建设情况，无法得出我国统筹推进“五位一体”总体布局的结论，故C不符合题意； D：图表显示2021-2025年（新时代以来）我国国内生产总值持续稳步增长，说明我国经济建设在新时代不断取得新成就，故D符合题意。 10. 在金砖国家中，中国与俄罗斯、印度、巴西、南非四国的进出口贸易总额由2009年的9602亿元人民币增长至2025年的将近6万亿元人民币。这表明（ ） A. 金砖各国共享发展机遇和发展成果 B. 世界各国推动构建人类命运共同体 C. 金砖各国探索消除世界多极化影响 D. 经济全球化使机遇和风险跨国传递 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国与金砖国家进出口贸易总额大幅增长，体现了各国在经济合作中互利共赢，共享发展机遇和发展成果，故A说法符合题意； B：题干仅涉及金砖国家，未体现“世界各国”，且侧重贸易成果而非构建过程，故B说法不符合题意； C：世界多极化是当今世界发展趋势，金砖国家推动的是世界多极化，而非“消除”，故C说法错误； D：题干强调的是贸易增长带来的积极成果，未体现“风险跨国传递”，故D说法不符合题意。 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 某中学为落实教育部“全面推进健康学校建设”的要求，将每天综合体育活动时间调整为不少于2小时。学校将开展相关安排工作，请你参与。 ××学校每日综合体育活动安排表 类别 时间 活动内容 安排理由 晨间活动 （30分钟） 第一节课前 晨跑、韵律操等 唤醒身体机能；帮助学生从家庭模式切换至学习模式，告别“起床气” 阳光大课间 （60分钟） 上午、下午 两节课后 眼保健操、跑步、实 心球、特色活动等 ①a.____；b. ____ 体育课 （45分钟） 体育课 技能与专项训练 落实国家课程要求 课间微运动 （15分钟） 课后服务前 ②a.____；b. ____ 低强度活动可以放松大脑；增进同学间的友谊 结合实际，补充安排表中①②的相关内容。（要求：内容不得与给定的重复。） 【答案】①解决久坐疲劳；缓解视力疲劳，预防近视；预防久坐导致的脊柱侧弯；锻炼身体，劳逸结合；提高学习效率，调适不良情绪等。（任选2条即可）②做游戏、打乒乓球、踢毽子、跳房子、打沙包等。 【解析】 【详解】从设问可知要考查爱护身体，需要结合材料进行关键词提炼； 眼保健操、跑步、实心球、特色活动等，可知有利于解决久坐疲劳；缓解视力疲劳；预防久坐导致的脊柱侧弯；锻炼身体，劳逸结合；提高学习效率，调适不良情绪等。 低强度活动可以放松大脑；增进同学间的友谊，可知做游戏、打乒乓球、踢毽子、跳房子、打沙包等。 12. 某校道德与法治课上，老师向同学们展示了一个案例，让同学们分析。 一天，齐某在乘坐公交车时突然晕倒，出现心脏骤停症状。同车乘客孙某立即实施心肺复苏进行抢救。送到医院后，诊断发现齐某肋骨骨折。齐某向人民法院提起诉讼，请求孙某赔偿医疗费等费用。 法律链接： 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ——《中华人民共和国民法典》 看完案例后，小明和小玲发表了各自的看法： 小明：孙某不应担责，他并非故意伤害，当时情况紧急，心肺复苏时造成的肋骨骨折是无法完全避免的，若让他赔钱，以后恐怕没人再敢救人。 小玲：齐某的确受到了伤害，孙某虽好心，但齐某受伤有权索赔。 请你对上述两位同学的看法做出评析。 【答案】①小明的观点正确，小玲的观点错误。 ②我国《民法典》明确规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。本案中孙某在紧急情况下自愿对齐某实施救助，符合法律规定的免责情形，因此无需承担赔偿责任，小明的看法符合法律规定和社会公序良俗。 ③小玲只看到齐某受损害的结果，忽略了法律对紧急救助行为的特殊保护规定，观点不符合法律要求，因此错误。 ④该条款是为了免除见义勇为者的后顾之忧，弘扬助人为乐、见义勇为的中华传统美德，维护社会公平正义，不能让救人者承担不该承担的责任。 【解析】 【详解】小明的观点正确，小玲的观点错误。为了免除见义勇为者的后顾之忧，弘扬助人为乐、见义勇为的中华传统美德，维护社会公平正义，不能让救人者承担不该承担的责任。孙某在紧急情况下自愿对齐某实施救助，符合法律规定的免责情形，因此无需承担赔偿责任。 13. 党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。某校围绕“聚力北疆高质量发展，谱写内蒙古时代新篇”开展了主题探究活动，同学们查阅2025年内蒙古自治区政府工作报告，制作了一份成绩单： ① ② 生态安全屏障夯实 综合经济实力提升 成功创建65个全国民族团结进步示范典型，全面推广普及国家通用语言文字，各民族交往交流交融更加紧密。 城镇新增就业106万人，居民人均可支配收入突破4万元，居全国第9位。基本民生保障全部达到或超过全国平均水平。 完成“三北”工程生态建设1.23亿亩，防沙治沙量6688万亩，均居全国首位。空气质量优良天数比例超90%。 经济总量达到2.67万亿元，一般公共预算突破3000亿元，稀土化合物等80多种产品产能全国第一。 （1）请你为成绩单中的①和②各概括一个主题。 （2）谈谈你从这份成绩单中获得的感悟。 【答案】（1）①民族团结局面持续巩固。②民生福祉持续改善。 （2）我从这份成绩单中感悟到内蒙古在高质量发展中坚持民族团结，夯实了社会稳定的基石；民生持续改善，彰显了以人民为中心的发展思想；坚持保护环境，筑牢北疆绿色生态屏障；综合经济实力跃升，为现代化建设注入了强劲动能。这些成就让我深刻体会到，在党的领导下，内蒙古各族人民团结一致，沿着高质量发展的道路阔步前行，中国式现代化的内蒙古实践展现出勃勃生机，祖国的北疆会更加亮丽！ 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查民族团结、以人民为中心，需要结合材料进行关键词提炼； 各民族交往交流交融更加紧密，可知民族团结局面持续巩固。 基本民生保障全部达到或超过全国平均水平，可知民生福祉持续改善。 【小问2详解】 从设问可知要考查民族团结、以人民为中心、绿色发展、发展成就，需要结合材料进行关键词提炼； 各民族交往交流交融更加紧密，可知在高质量发展中坚持民族团结。 基本民生保障全部达到或超过全国平均水平，可知彰显了以人民为中心的发展思想。 生态安全屏障夯实，可知坚持保护环境。 综合经济实力提升，可知为现代化建设注入了强劲动能。 聚力北疆高质量发展，谱写内蒙古时代新篇，可知在党的领导下，内蒙古各族人民团结一致，沿着高质量发展的道路阔步前行。 14. 某校以“中华民族伟大复兴势不可挡”为主题开展项目式研究活动，请你参与其中。 任务一 感悟强国底气——回望奋进征程 同学们搜集了两幅我国阅兵的图片： （1）简述蕴含在两幅图中的“变”与“不变”。 任务二 体悟科技力量——创新引领未来 （2）请补充一幅AI在其他领域的应用图（仅写名称），并说明AI在该领域的应用价值。 任务三 坚定文化自信——讲好中国故事 2026年中央广播电视总台春晚以“骐骥驰骋 势不可挡”为主题，向全球观众展开了一幅中华文化跨越山海的壮美画卷。《山海经》神马、故宫十二月花神玉佩、方正剪纸等文化瑰宝焕发新生，展现了中华文明的深厚底蕴与独特气韵；AR等前沿科技赋能舞台，让非遗技艺在虚实之间“活”起来；舞蹈《踏地为节》更是汇聚中国非遗舞蹈与西班牙、匈牙利传统舞步，中外舞者在同频共振中热烈相拥⋯⋯这些深植中华优秀传统文化的表达，通过春晚的舞台走向世界。 （3）请结合材料，以“中华文化走向世界”为主题，写一篇短评。（要求：围绕主题，观点明确；论证充分，逻辑清晰；学科术语使用规范。） 【答案】（1）变：我国国防和军队建设实现了跨越式发展，武器装备从落后简陋走向现代化、信息化，综合国力、军事实力大幅提升，彰显了我国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。不变：人民军队保家卫国、维护国家主权和领土完整、捍卫人民利益的初心使命不变；中华民族自强不息、艰苦奋斗、守护家国的精神内核不变。 （2） 补充应用图名称：AI智慧课堂（AI教育辅助） 应用价值：AI在教育领域可实现个性化教学，根据学生学情定制学习方案，精准辅导薄弱环节，提升学习效率；同时推动优质教育资源共享，缩小区域、城乡教育差距，促进教育公平，助力教育现代化建设，为国家培养高素质人才，为民族复兴提供人才支撑。 （3）以文化为桥，向世界讲好中国故事 2026年央视春晚以“骐骥驰骋 势不可挡”为主题，用一场视听盛宴，让中华文化跨越山海、走向世界，彰显了新时代中国的文化自信与大国胸怀。 中华文化源远流长、博大精深，《山海经》神马、故宫十二月花神玉佩、方正剪纸等文化瑰宝，承载着中华文明的深厚底蕴与独特气韵，是中华民族生生不息的精神滋养。春晚舞台让这些文化瑰宝焕发新生，既传承了中华优秀传统文化，又通过AR等前沿科技赋能，让非遗技艺在虚实之间“活”起来，实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，让传统文化与时代同频共振。 同时，春晚以开放包容的姿态，推动中华文化与世界文化交流互鉴。舞蹈《踏地为节》汇聚中国非遗舞蹈与西班牙、匈牙利传统舞步，中外舞者同频共振、热烈相拥，展现了中华文化“和而不同”的包容智慧，让中华文化在交流互鉴中丰富发展，也让世界更好地了解中国。 文化兴则国运兴，文化强则民族强。中华文化走向世界，不仅增强了我们的文化自信，更向世界传递了中国精神、中国价值、中国力量。作为新时代青年，我们要传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，把小我融入时代、祖国和人民的大我之中，以青春之力讲好中国故事，让中华文化在世界舞台上绽放更绚丽的光彩，为实现中华民族伟大复兴凝聚精神力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国国防建设、民族精神等知识，结合1949年与2025年阅兵对比的材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 1949年骡马牵引、装备简陋，2025年先进导弹、装备现代化可知我国国防实力、综合国力的巨大变化； 不变的是人民军队保家卫国、维护国家主权的初心，是中华民族自强不息的奋斗精神。 【小问2详解】 从设问中可知要考查科技创新、AI的应用价值等知识，结合AI在交通、政务领域应用的材料，需要对AI应用场景进行拓展提炼； 补充AI在教育领域的应用：AI智慧课堂； 价值：个性化教学、提升教育效率，促进教育公平，助力人才培养，把小我融入时代发展，在科技创新中实现人生价值。 【小问3详解】 从设问中可知要考查中华文化、文化自信、文化交流互鉴等知识，结合2026年春晚展示中华优秀传统文化、科技赋能非遗、中外文化融合的材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 《山海经》神马、故宫玉佩、方正剪纸等可知中华文化源远流长、博大精深，是中华民族的精神命脉； AR等科技赋能可知中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展； 中外舞者同频共振、文化走向世界可知中华文化交流互鉴中发展，坚定文化自信； 春晚舞台向世界展示可知讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年内蒙古鄂尔多斯市中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷共4页，满分50分。历史试卷共4页，满分50分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小鄂写给妈妈这样一段话，“亲爱的妈妈，您给了我生命，抚养我长大。以前我不懂事，总惹您生气，现在我理解了您的不易。以后我要……”若让你续写，以下合适的是（ ） ①学会换位思考，遇事多加商量 ②避免发生矛盾，凡事顺从父母 ③体谅您的辛苦，主动分担家务 ④理解您的想法，不再坚持自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “锐始者必图其终，成功者先计于始。”习近平总书记在2026年新年贺词中提到这句话启示我们要（ ） A. 确立目标，善始善终 B. 认识自己，张扬个性 C. 珍视当下，享受生活 D. 自立自强，勇毅前行 3. 对下图所表达内容的概括，最贴切的是（ ） A. 人民是我们国家的主人 B. 人的一生离不开宪法保护 C. 人人都要增强法治意识 D. 宪法规范国家权力的运行 4. 为迎接2026年“3·15”国际消费者权益日，内蒙古自治区市场监督管理局启动食品安全“你点我检惠民生”活动，通过公众投票决定抽检的食品品种，促进食品安全社会共治。这体现了（ ） A. 审判机关提升公正司法实效，回应百姓关切 B. 监察机关切实履行监察职能，保障食品安全 C. 检察机关独立行使检察权，维护社会的公平正义 D. 行政机关积极作为，建设人民满意的服务型政府 5. 某校围绕“合法权益受到侵害时应该怎么做”这一问题开展学生问卷调查，调查结果见如图。对此，以下同学的说法正确的是（ ） ①小张：该校学生普遍认同维权的首要途径是诉讼 ②小王：该校有34.3%的同学采取了错误的做法 ③小李：同学们依法维权的意识和能力需进一步加强 ④小赵：大部分同学通过法律服务机构来维权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这一举措（ ） A. 标志着我国实现了祖国完全统一 B. 是解决台湾问题的基本方针和最佳方式 C. 彰显了“一国两制”的独特优越性 D. 引领两岸同胞传承、弘扬伟大抗战精神 7. 某校开展“职业角色模拟体验周”活动，同学们化身考古工作者，在鄂尔多斯市青铜器博物馆研学基地整理文物资料，感受草原文明厚重；担任城市规划讲解员，向游客介绍康巴什区从荒漠戈壁到宜居新城的发展历程……这引发了同学们的热议，你赞同的是（ ） 评论1：可以认识到劳动的价值，树立尊重劳动的观念 评论2：可以发现自身兴趣，为职业规划提供物质保障 评论3：能增强社会实践能力，理解个人与社会的关系 评论4：能提前确定终身职业，避免未来职业选择困惑 A. 评论1和评论2 B. 评论1和评论3 C. 评论2和评论4 D. 评论3和评论4 8. 在“十五五”规划编制过程中，党中央通过网络平台累计征集到网民建言超311.3万条。在文件起草阶段，又进行了多轮意见征求，深入研究并吸收了大量建议。对此，理解正确的是（ ） ①网络征求意见是最权威、最有效的民主形式 ②规划编制过程是全过程人民民主的生动实践 ③公民通过民主决策的形式直接管理国家事务 ④“问计于民”体现了人民民主的真实性、管用性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 观察如图，据此可以推断出（ ） A. 我国是世界上最大的发展中国家 B. 共同富裕是社会主义的本质要求 C. 我国统筹推进“五位一体”的总体布局 D. 我国经济建设在新时代不断取得新成就 10. 在金砖国家中，中国与俄罗斯、印度、巴西、南非四国进出口贸易总额由2009年的9602亿元人民币增长至2025年的将近6万亿元人民币。这表明（ ） A. 金砖各国共享发展机遇和发展成果 B. 世界各国推动构建人类命运共同体 C. 金砖各国探索消除世界多极化影响 D. 经济全球化使机遇和风险跨国传递 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 某中学为落实教育部“全面推进健康学校建设”的要求，将每天综合体育活动时间调整为不少于2小时。学校将开展相关安排工作，请你参与。 ××学校每日综合体育活动安排表 类别 时间 活动内容 安排理由 晨间活动 （30分钟） 第一节课前 晨跑、韵律操等 唤醒身体机能；帮助学生从家庭模式切换至学习模式，告别“起床气” 阳光大课间 （60分钟） 上午、下午 两节课后 眼保健操、跑步、实 心球、特色活动等 ①a.____；b. ____ 体育课 （45分钟） 体育课 技能与专项训练 落实国家课程要求 课间微运动 （15分钟） 课后服务前 ②a.____；b. ____ 低强度活动可以放松大脑；增进同学间的友谊 结合实际，补充安排表中①②的相关内容。（要求：内容不得与给定的重复。） 12. 某校道德与法治课上，老师向同学们展示了一个案例，让同学们分析。 一天，齐某在乘坐公交车时突然晕倒，出现心脏骤停症状。同车乘客孙某立即实施心肺复苏进行抢救。送到医院后，诊断发现齐某肋骨骨折。齐某向人民法院提起诉讼，请求孙某赔偿医疗费等费用。 法律链接： 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ——《中华人民共和国民法典》 看完案例后，小明和小玲发表了各自的看法： 小明：孙某不应担责，他并非故意伤害，当时情况紧急，心肺复苏时造成的肋骨骨折是无法完全避免的，若让他赔钱，以后恐怕没人再敢救人。 小玲：齐某的确受到了伤害，孙某虽好心，但齐某受伤有权索赔。 请你对上述两位同学的看法做出评析。 13. 党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。某校围绕“聚力北疆高质量发展，谱写内蒙古时代新篇”开展了主题探究活动，同学们查阅2025年内蒙古自治区政府工作报告，制作了一份成绩单： ① ② 生态安全屏障夯实 综合经济实力提升 成功创建65个全国民族团结进步示范典型，全面推广普及国家通用语言文字，各民族交往交流交融更加紧密。 城镇新增就业106万人，居民人均可支配收入突破4万元，居全国第9位。基本民生保障全部达到或超过全国平均水平。 完成“三北”工程生态建设1.23亿亩，防沙治沙量6688万亩，均居全国首位。空气质量优良天数比例超90%。 经济总量达到2.67万亿元，一般公共预算突破3000亿元，稀土化合物等80多种产品产能全国第一。 （1）请你为成绩单中的①和②各概括一个主题。 （2）谈谈你从这份成绩单中获得的感悟。 14. 某校以“中华民族伟大复兴势不可挡”为主题开展项目式研究活动，请你参与其中。 任务一 感悟强国底气——回望奋进征程 同学们搜集了两幅我国阅兵的图片： （1）简述蕴含在两幅图中的“变”与“不变”。 任务二 体悟科技力量——创新引领未来 （2）请补充一幅AI在其他领域的应用图（仅写名称），并说明AI在该领域的应用价值。 任务三 坚定文化自信——讲好中国故事 2026年中央广播电视总台春晚以“骐骥驰骋 势不可挡”为主题，向全球观众展开了一幅中华文化跨越山海的壮美画卷。《山海经》神马、故宫十二月花神玉佩、方正剪纸等文化瑰宝焕发新生，展现了中华文明的深厚底蕴与独特气韵；AR等前沿科技赋能舞台，让非遗技艺在虚实之间“活”起来；舞蹈《踏地为节》更是汇聚中国非遗舞蹈与西班牙、匈牙利传统舞步，中外舞者在同频共振中热烈相拥⋯⋯这些深植中华优秀传统文化的表达，通过春晚的舞台走向世界。 （3）请结合材料，以“中华文化走向世界”为主题，写一篇短评。（要求：围绕主题，观点明确；论证充分，逻辑清晰；学科术语使用规范。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $