海南省三亚市崖州区梅山学校2025--2026学年七年级下册历史第一次核心素养评估试题

三亚市崖州区梅山学校2025--2026学年度第二学期班级：____________________ 姓名：_________________考号：_______________________ ______________________________________________________________________________________________________ 考生答题不得超过此密封线 ———————————密—————————————封——————————————线—————————— 班级：____________________ 姓名：_________________考号：_______________________ ______________________________________________________________________________________________________ 考生答题不得超过此密封线 ———————————密—————————————封——————————————线—————————— 七年级下册历史第一次核心素养评估 1、 选择题（四选一单项选择，每小题3分，共60分） 1.构建时间轴是学习历史的重要方法之一。下面是某同学学习隋朝历史后构建的时间轴，图中②处对应的历史事件是（ ） ( ) 班级：____________________ 姓名：_________________考号：_______________________ ______________________________________________________________________________________________________ 考生答题不得超过此密封线 ———————————密—————————————封——————————————线—————————— A.建立隋朝 B.统一全国 C.开通大运河 D.创立科举制 2.科举制的创立为士人创造了相对平等的竞争机制，选官标准为（ ） A.才学 B. 品德 C.军功 D.家世 3.“登科之后如欲为官，尚须经过吏部的‘释褐试’”，中试后方可任官，基层用人遂有了客观的条件。平民任官，不仅打破了世族垄断政治的局面，而且平民从此可以凭本领而获得崇高的社会地位。”材料说明科举制（    ） A．加强了中央集权统治 B．保障了社会公平 C．促进了社会阶层流动 D．推动了民族交融 4．唐太宗对唐初沿袭隋制建立的三省六部制进行了调整，使三省分掌行政、决政、议政之权；三省长官皆为宰相，各有专责，互相制约。这表明唐朝（　 　） A．形成了藩镇割据的局面 B．完善了地方管理制度 C．明确了中央机构的职权 D．发展了科举考试制度 5．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”唐朝的革新措施与这一理念相吻合的是（　 　） A．进一步完善三省六部制 B．严格考察官吏政绩 C．创立殿试制度选拔人才 D．减轻人民劳役负担 6.《旧唐书·魏征传》记载：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”说这句话的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐太宗 7．绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。右侧两幅作品共同反映了（　　）        《弈棋仕女图》（局部）唐戴帷帽女子骑马雕塑 A．多样的杂剧艺术 B．丰富的医药宝库 C．开放的社会风气 D．成熟的舞蹈技艺 8．某同学在进行研究性学习时搜集到下面三张图片，据此判断他研究的主题是（　　） A． 生产工具的进步 B．铁器牛耕的出现 C．冶铁技术的提高 D．原始农业的兴起 10．“文皇南面坐，夷狄千群趋。咸称天子神，往古不得俱。献号天可汗，以覆我国都。兵戎不交害，各保性与躯。”西北各部首领，献号“天可汗”给唐太宗的原因是（　　） A．他采取开明的民族政策 B．他认识到人民群众力量的伟大 C．他拥有强大的军事力量 D．他主张对外开放 11.殿试第一名称“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试中的最高荣誉，历史上，广东一共出了9位文状元和5位武状元。殿试的创立者是（   ） A．武则天 B．唐太宗 C．隋炀帝 D．隋文帝 12.杜甫《忆昔》中“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”的诗句，生动反映了唐朝哪一时期的繁荣景象（ ） A. 唐太宗贞观年间 B. 武则天统治时期 C. 唐高祖统治时期 D. 唐玄宗开元年间 13.唐玄宗在位期间，采取了抑制权贵、整顿吏治、裁减冗员、改革税制和编修图籍等做法。这些做法的根本目的在于（   ） A．促进经济发展 B．巩固国家统治 C．缓解财政危机 D．注重教育发展 14.“这个事件一直持续到762年的春天，首尾八年时间。这八年对唐朝的打击非常之大，从此一蹶不振，元气大伤。……不仅是唐朝由盛到衰的转折，而且从某种意义上说，也是中国封建社会由盛到衰的转折。”该事件是（   ） A．安史之乱 B．七国之乱 C．绿林赤眉起义 D．陈胜、吴广起义 15.如下图为中国古代历史时序示意图（局部），其中①处应为（   ）   班级：____________________ 姓名：_________________考号：_______________________ ______________________________________________________________________________________________________ 考生答题不得超过此密封线 ———————————密—————————————封——————————————线—————————— A．魏晋南北朝 B．五代十国 C．明朝 D．清朝 16.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义首领黄巢的诗句。黄巢起义（   ） A．给唐朝统治以致命打击 B．形成了藩镇割据的局面 C．推翻了唐朝腐朽的统治 D．促使五代十国局面的出现 17.历史叙述包括史实与评价。下列是关于“唐朝的民族交往与交融”知识卡片的内容，属于历史评价的是（   ） A．唐太宗被尊奉为各族的“天可汗” B．唐玄宗册封南诏首领为云南王 C．唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 D．在朝廷中，很多重要的官职由少数民族人士担任 18.在学校举行的历史知识竞赛“主题猜猜猜”环节，主持人出示了“玄奘西行天竺”“鉴真六次东渡”“郑和七下西洋”等信息，请你揭晓正确答案（　　） A. 军事征服 B. 政权更迭 C.中外交流 D. 边疆管辖 19.2026年是“一带一路”倡议提出12周年，追溯历史，唐朝时期与“一带一路”沿线国家交往密切。下列人物中，为中印文化交流作出突出贡献的是（ ） A. 鉴真 B. 玄奘 C. 郑和 D. 张骞 20.下面内容反映的主题是（　　） 隋朝的统一与灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝的衰亡 A．统一多民族国家的建立与巩固 B．政权分立与民族交融 C．民族关系发展与社会变化 D．繁荣与开放的时代 二、非选择题 21.中学历史课程将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波， 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 --皮日休《汴河怀古》 （1）如图反映的是当时世界上最长的运河，根据所学知识写出图中此河A、B两处的地名。（2分）此河开通的目的是什么？（2分） 材料二 大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，利用了黄河南北水流的自然地形趋势。大运河的开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北经济、商贸往来，文化交流，维护全国统一和中央集权起到了重要作用。 ——摘编自阎书广《中国大运河通济渠郑州段的历史变迁》 （2） 根据材料概括大运河的特点。（2分）根据材料，概括大运河的修建有什么作用？（2分） 材料三 （炀帝）遂恣荒淫。登极之初，即建洛邑，每月役（征发）丁二百万人。导（疏导）洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充（成年男子不够），以妇人兼役，而死者大半。 ——（唐）杜佑《通典·历代盛衰户口》 （3）材料三中列举了隋炀帝哪些不恤民力的史实？（2分） （4）综合上述材料并结合所学知识，分析隋朝速亡的主要原因。（2分） 22.唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声明显赫。阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治 方面 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事，善于用人、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 大力发展生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制 文化 正价科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修图籍 （1）唐太宗和唐玄宗统治前期分别出现了什么盛世局面？（2分）根据材料一和结合所学知识，分析唐朝能够出现盛世局面的共同原因。（2分） 材料二：设计展馆，选出材料一对应的三个图片分别放在对应的展馆(只写图片序号) 班级：____________________ 姓名：_________________考号：_______________________ ______________________________________________________________________________________________________ 考生答题不得超过此密封线 ———————————密—————————————封——————————————线—————————— ① ② ③ ④ ⑤ （2）农业馆：__ _____ 手工业馆：___ _____ 商业馆：___ ________（3分） 写出表格中②所呈现的史料类型。（1分） 文本一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。 ——元稹《法曲》 文本二：唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各民族的首领“示之以礼”。……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料三： （3）根据材料三，文本一反映出唐朝怎样的社会状况？（2分）根据文本二，概括唐朝与边疆各民族进行交往的主要方式是什么？（2例即可）（2分） 材料四：唐朝实行开明的民族政策，各民族之间交往密切，唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”；唐朝还实行开放的对外政策，积极与世界各国交往，玄奘西行天竺求取佛经，鉴真东渡日本传播佛法，日本遣唐使多次来华学习唐朝文化，推动了中外文化的交流与融合。 （4）根据材料三，概括唐朝的民族政策和对外政策，（2分）结合所学知识，谈谈唐朝的民族交往和对外交往对当代中国发展的启示。（2分） 23.阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料一  唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点。“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区；“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并包。 (1)根据材料一，请各举一例与唐朝“大出”“大进”相对应的历史事件。（4分） 材料二： ①陶黄釉大食人俑 ②《桂苑笔耕集》书影 ③东罗马金币 注：唐代陶俑，现藏于北京故宫博物院。唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。 注：新罗人崔致远的诗文集《桂苑笔耕集》，收录了他在中国期间写下的大量诗文，是现存最早的古代朝鲜半岛汉文典籍。 注：陕西省咸阳市底张湾出土，现藏于中国国家博物馆。金币正面是国王正面半身像，背面为一着盔甲的女神像。 (2)史料分为实物史料、文献史料、口述史料、影像史料等。材料二中哪些属于实物史料？（2分）根据材料二的史料探究，可以得出什么历史认识？（2分） 材料三  唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 (3)根据材料三，归纳唐朝对外文化交流的特点。（2分） (4)综合上述材料，结合所学，简要分析唐朝中外交流活跃的有利因素。（2分） 试卷第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $