精品解析：陕西西安市陕西师范大学附属中学2022-2023学年高一第二学期第一次阶段性检测历史试题

陕西师大附中2022-2023学年度高一年级第二学期 第一次阶段性检测历史试题 一、选择题（15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项是正确选项。） 1. 人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就，如古代埃及的象形文字、孟菲斯城，古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址，古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断，人类走向文明时代的显著特征是（ ） A. 阶级的出现和国家机器的产生 B. 文字的出现和城市的兴起 C. 国家机器的产生和法律的制定 D. 阶级的出现和文明的多元 2. 《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民对另一自由民有谷或银之债权，不通知谷物主人，即从谷仓或谷场取去谷物，则此自由民因其不通知谷物主人而擅从谷仓或谷场取谷，应被检举，彼应全部交还其所取之谷，且丧失其全部。”这说明当时（ ） A. 私有财产受到保护 B. 违约现象比较普遍 C. 农业生产较为发达 D. 奴隶主利益受保障 3. 19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明（ ） A. 历史资料的多元性推动历史认知的进步 B. 文字记载的主观性限定解读历史的边界 C. 世界文明的多样性体现历史进程的样态 D. 历史记忆的传承性塑造族群身份的认同 4. 伯利克里在担任雅典首席将军期间，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策（ ） A. 使得雅典民主政治确立起来 B. 致力于防范富人垄断政治权力 C. 推动了雅典民主政治的发展 D. 着眼于缩小公民间的贫富差距 5. 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（ ） A 小麦、玉米 B. 玉米、水稻 C. 小麦、甘蔗 D. 水稻、甘蔗 6. 罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法 A. 代表工业资产阶级的利益 B. 脱离当时社会发展的状况 C. 合乎世界各国的司法现状 D. 体现商品经济的基本要求 7. 英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是（ ） A. 国王可不经议会同意而加征新税 B. 下院形成标志着君主立宪制建立 C. 城市市民是国王联合的重要对象 D 贵族通过议会掌握了国家行政权 8. 如下所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在（ ） ○面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社。 ○改组御前会议，吸收若干忠于国王的市民，教士和中小封建主参加。 ○当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻，借此控制阿基坦的领土。 A. 推动城市崛起 B. 加强国王权力 C. 建立民族国家 D. 发展庄园经济 9. 1403年至1404年，有学者撰文写道：“在佛罗伦萨有那么多的建筑，那么卓越的建筑！这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内，有着和外部同样辉煌的装饰。”对作者的意图，最具时代特征的解读是（ ） A. 称颂佛罗伦萨城市的壮观和美丽 B. 赞美居民住宅装饰的完美和辉煌 C. 讴歌人才智和对幸福生活的追求 D. 宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚 10. 17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景。整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰（ ） A. 海外贸易丰富了艺术题材 B. 浪漫主义艺术风靡一时 C. 商业公司垄断新航路贸易 D. 启蒙运动塑造社会风貌 11. 伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计，到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出（ ） A. 意大利的戏剧艺术水平高超 B. 英国戏剧善于借鉴和创新 C. 英国政治变革影响戏剧创作 D. 人文主义逐步传播到英国 12. 16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语（而非拉丁语）写作”；布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于（ ） A. 人文主义思想的广泛传播 B. 新兴阶层摆脱宗教神权束缚 C. 资本主义经济的迅猛发展 D. “人民主权”学说深入人心 13. 18世纪的一些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善"的社会。这表明他们（ ） A. 否定理性的社会变革 B. 反对政府的过多干预 C. 倡导发挥人的主体作用 D. 强调社会分工的主导性 14. 在美国1787年制宪会议上，弗吉尼亚州代表梅森主张国家的首都不应当设在任何一州的首府，如纽约、费城等；北方的康涅狄格州代表埃尔思沃斯反对由各州支付国会议员薪酬的决定。两人主张的共通之处是，通过宪法（ ） A. 确立联邦政府的权威 B. 防止外部势力威胁国家安全 C. 保持各州的自治地位 D. 调和南方与北方之间的矛盾 15. 20世纪初，英国建立文官分类管理制度，采用品位分类的办法。品即官阶，代表等级、地位和报酬；位即职位，代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ ） A. 贵族传统的延续 B. 官员地位的降低 C. 党派干预的加强 D. 政府职能的扩大 二、非选择题（4道大题，50分。16题14分，17题12分，18题14分，19题15分。） 16. 马克思说：“世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。”阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 哥伦布大交换是一场关于生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病以及思想观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。在人类史上，这是关于生态学、农业、文化许多项目的一件重要历史事件。1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，这是世纪性大规模航海，也是旧大陆与新大陆之间联系的开始。这种生态学上的变革，便称之为“哥伦布大交换”。 ——摘编自艾尔弗雷德 W·克罗斯比《哥伦布大交换》 世界历史是人类自原始孤立分散发展为密切联系整体，这个过程包括纵向发展和横向发展。 ——吴于廑 （1）依据材料一，观察这两幅图，指出航线发生的变化并说明影响。 （2）依据材料二，据吴于廑的观点对“哥伦布大交换”进行说明。 17. 阅读下列材料回答问题。 19世纪70年代，英国探险家斯坦利率一支考察队在非洲考察，与当地土著相遇。对此事件，斯坦利和当地土著酋长摩基姆巴分别有自己的叙述。 材料一 斯坦利的叙述： 早8点左右，我们看到一个市场，附近停泊着许多独木舟。人们立即集合起束，从四面八方向我们逼近：我们长时间保持自制。但最后他们因我们的镇静而鼓起勇气，当某个人因此高叫“穆提”(投)、他们一齐向我们投掷木矛时，我们才被迫开抢，对他们予以回击，迫使他们惊惶逃窜……下午2点，我们从两岸树木茂密的河道中驶出……看到一支庞大的船队正停在河中央。那些船民发现我们后站起泉，高声喊叫，把角吹但最后我们人正在距我们约200码的地方重新组织力量。我们热血沸腾。这简直是杀戮。他们第一次感到我们憎恶居住在这里的这些丑陋不堪的食尸鬼们。 材料二 摩基姆巴的叙述： 当我们听说那个白皮肤的人(指斯坦利)要来的时候，我们不禁惊奇地……我们对自己说，这人的皮肤是白色的，一定是从河流王国来的，他是我淹死的弟兄们中的一个。一切生命都来自水中，在水中他又找到了自己的生命要回到我们中间来，他要回家了。我们要举行一个宴会，我下令将去迎接我们……陪伴他高高兴兴返回村庄……但是我们靠近他的小舟对，听到喊声：“土匪!土匪!并向我们喷射铁雨，我们一时惊呆了……那天晚上我们回来时看到了可怕的东西，我的弟兄死在血泊中，我们村遭到洗劫后被焚烧，水中飘满了死尸。那些强盗和土匪消失了。现在请告诉我，那白人对我们公平吗? (1)在材料一和材料二中，哪些基本信息是可信的?为什么? (2)就此事件的起因而言，你认为谁的叙述可信，为什么? 18. 文艺复兴的主要成果是“人和世界的发现”。阅读下列材料： 材料 从文艺复兴开始，“再生”和新生的思想就作为一种纲领和追求，伴随出现在文艺复兴运动的各个方面……“再生”这个概念所肯定和颂扬的东西，却恰恰是重新返回对古代、古典、希腊和罗马价值观的有计划研究。文艺复兴开始，文化的觉醒就首先表现在从艺术到文明生活的各个领域里对人、对人的价值的重新肯定。所以，从初始阶段起，作家和历史学家们最关心的题材就是人、人的世界和人们在世界上的活动……在这样的现实中人的历史、人的命运、人的形象和人的身体成为关注的中心。 ——（意）欧金尼奥·加林《文艺复兴时期的人》 （1）根据材料一，指出文艺复兴中“再生”概念的内涵。结合所学知识，说明文艺复兴的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，就米什莱在研究文艺复兴时提出的“人和世界的发现”写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右） 19. “自写真” 15—17世纪，伴随着中、西方社会的变化，传统绘画有了新突破。 中国古代自画像称为“自写真”，最早记载于《后汉书》。宋元始有零星作品传世，但多将人物融入山水背景或群像中。明清时期，部分士人挣脱“无我”枷锁，画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我。苏州人沈周的自画像呈现了眼睛、额头、皱纹和老年斑等更为个性的面部特征。绍兴人徐渭在自画像上写道，“吾年十岁手植青藤”“流光荏苒，两鬓如霜”“合作此图，寿藤亦寿吾”。江南画家唐寅、陈洪绶等也有自画像传世。 西方在古希腊罗马时期出现少量自画像。15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景，独立呈现。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”16、17世纪后，欧洲出现自画像收藏热潮，伦勃朗一人就创作了70余幅自画像，莱奥波尔多·德·美第奇则收藏了79幅自画像。 阅读材料，提取信息，结合所学，阐释15-17世纪自画像的发展所折射出的中、西方时代特征。要求：信息提取充分，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西师大附中2022-2023学年度高一年级第二学期 第一次阶段性检测历史试题 一、选择题（15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项是正确选项。） 1. 人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就，如古代埃及的象形文字、孟菲斯城，古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址，古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断，人类走向文明时代的显著特征是（ ） A. 阶级的出现和国家机器的产生 B. 文字的出现和城市的兴起 C. 国家机器的产生和法律的制定 D. 阶级的出现和文明的多元 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。从材料中的“古代埃及的象形文字、孟菲斯城”“古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址”、“古代希腊的字母文字、雅典卫城”可以看出，文字的出现和城市的兴起是人类走向文明时代的显著特征，B项正确；材料中未涉及到阶级的出现、国家机器的产生，这些均不是人类走向文明时代的显著特征，排除ACD项。故选B项。 2. 《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民对另一自由民有谷或银之债权，不通知谷物主人，即从谷仓或谷场取去谷物，则此自由民因其不通知谷物主人而擅从谷仓或谷场取谷，应被检举，彼应全部交还其所取之谷，且丧失其全部。”这说明当时（ ） A. 私有财产受到保护 B. 违约现象比较普遍 C. 农业生产较为发达 D. 奴隶主利益受保障 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，自由民如果不通知谷物主人而擅自从谷仓或谷场取谷，应被检举甚至处罚，保护主人对谷物的所有权，A项正确；材料不能体现违约现象比较普遍，排除B项；材料不能体现农业生产较为发达，排除C项；材料中法典相关规定面向自由民，并没有体现特别的保障奴隶主利益，排除D项。故选A项。 3. 19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明（ ） A. 历史资料的多元性推动历史认知的进步 B. 文字记载的主观性限定解读历史的边界 C. 世界文明的多样性体现历史进程的样态 D. 历史记忆的传承性塑造族群身份的认同 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料可知，随着迈锡尼和克里特文明的考古发现，古希腊信史被上推，其他古文明研究也有类似过程。这说明新的历史资料（如考古发现）补充或修正了原有认知，推动历史研究的进步，A项正确；题干中的新发现属于考古实物，与文字无关，排除B项；题干侧重时间推进，而非强调文明多样性，形态差异，排除C项；材料描述的是史料的多元性推动历史认知进步，而非塑造族群身份的认同，排除D项。故选A项。 4. 伯利克里在担任雅典首席将军期间，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策（ ） A. 使得雅典民主政治确立起来 B. 致力于防范富人垄断政治权力 C. 推动了雅典民主政治的发展 D. 着眼于缩小公民间的贫富差距 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识，可知“向担任公职和参加政治活动的公民发放工资”为收入低的下层公民解决了后顾之忧，刺激了他们的参政积极性，“增加了富裕公民承担公共捐献的义务”为城邦民主政治提供了物质保障，可见这种政策推动了雅典民主政治的发展，C项正确；克利斯提尼改革使得雅典民主政治确立起来，排除A项；“防范富人垄断政治权力”只是一个方面，更多的是要推动雅典民主政治的良性发展，排除B项；“缩小公民间的贫富差距”是手段，不是该政策的目的，不符合主旨，排除D项。故选C项。 5. 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（ ） A. 小麦、玉米 B. 玉米、水稻 C. 小麦、甘蔗 D. 水稻、甘蔗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，白色箭头所代表农作物以西亚北非为中心，向其他大洲传播，结合所学可知，小麦是人类最早种植的粮食作物，小麦原产于北非或者西亚；黑色箭头所代表的农作物以东南亚和印度地区为中心，向其他地区传播，结合所学可知，甘蔗原产地可能是新几内亚或印度，后来传播到南洋群岛。C项正确；结合所学可知，玉米的原产于中美洲和南美洲。进而向其他地区传播，与图示传播起源地不符，排除AB项；水稻起源于中国和印度，与与图示传播起源地不符，排除D项。故选C项。 6. 罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法 A. 代表工业资产阶级的利益 B. 脱离当时社会发展的状况 C. 合乎世界各国的司法现状 D. 体现商品经济的基本要求 【答案】D 【解析】 【详解】罗马法“仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定”，说明罗马法规范了商品经济的发展，体现了商品经济的基本要求，故D项正确；罗马法代表奴隶主阶级的利益，故A项错误；罗马法“是与交换还不太发达的社会状态相适应的”，故B项错误；C项错在“世界各国”。 7. 英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是（ ） A. 国王可不经议会同意而加征新税 B. 下院形成标志着君主立宪制建立 C. 城市市民是国王联合的重要对象 D. 贵族通过议会掌握了国家行政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可以看出英国议会下院形成的过程，其主要构成成员是城市市民和骑士，而且议会下院逐渐独立议事，一定程度上支持国王，这说明当时的城市市民和国王实现了联合，C项正确；国王不经议会同意不得增加新税，排除A项；1689年《权利法案》颁布标志英国君主立宪制建立，排除B项；英国下议院的成立一定程度上限制了贵族议会，而且当时的贵族议会并未掌握国家行政权，排除D项。故选C项。 8. 如下所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在（ ） ○面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社。 ○改组御前会议，吸收若干忠于国王的市民，教士和中小封建主参加。 ○当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻，借此控制阿基坦的领土。 A. 推动城市崛起 B. 加强国王权力 C. 建立民族国家 D. 发展庄园经济 【答案】B 【解析】 【详解】据材料信息可知，12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间支持城市公社，改组御前会议限制大贵族利益，通过联姻方式控制大贵族领土，这些举措旨在加强国王权力，B项正确；推动城市崛起只是支持城市公社的客观结果，并不是路易六世的目的，且无法概括改组御前会议和联姻的内容，排除A项；民族国家指16至19世纪通过资产阶级改革或革命建立的代议制国家，材料属于中古后期王权加强，排除C项；庄园经济在中古后期走向瓦解，且庄园的存在不利于王权强化，排除D项。故选B项。 9. 1403年至1404年，有学者撰文写道：“在佛罗伦萨有那么多的建筑，那么卓越的建筑！这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内，有着和外部同样辉煌的装饰。”对作者的意图，最具时代特征的解读是（ ） A. 称颂佛罗伦萨城市的壮观和美丽 B. 赞美居民住宅装饰的完美和辉煌 C. 讴歌人的才智和对幸福生活的追求 D. 宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1403-1404年”“‘佛罗伦萨……这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福啊’”及所学可知，15世纪是文艺复兴时期，建筑风格突出人文主义特征，讴歌人的才智和对幸福生活的追求。C项正确；AB项都是建筑的表面反映，没有反映建筑的时代特征，排除A项；D项只涉及佛罗伦萨对人才的重视，没有反映出时代特征，排除D项。故选C项。 10. 17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景。整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰（ ） A. 海外贸易丰富了艺术题材 B. 浪漫主义艺术风靡一时 C. 商业公司垄断新航路贸易 D. 启蒙运动塑造社会风貌 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，正是由于17世纪，荷兰成为海上殖民霸主，海外贸易繁荣，艺术上才出现了“海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船”等题材，由此可见海外贸易丰富了艺术题材，A项正确；材料不是憧憬未来的浪漫主义，而且浪漫主义出现的时间是18世纪末，排除B项；材料没有体现垄断公司，排除C项；材料和启蒙运动无关，排除D项。故选A项。 11. 伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计，到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出（ ） A. 意大利的戏剧艺术水平高超 B. 英国戏剧善于借鉴和创新 C. 英国政治变革影响戏剧创作 D. 人文主义逐步传播到英国 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，英国剧院不断上演富有意大利特色的戏剧，主要是意大利文艺复兴的影响，人文主义逐步传播到英国，D项正确；材料的信息得不出意大利的戏剧艺术水平高超，排除A项；材料没有体现英国戏剧善于借鉴和创新，排除B项；英国政治变革是1689年，且材料得不出英国政治变革影响戏剧创作，排除C项。故选D项。 12. 16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语（而非拉丁语）写作”；布代《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于（ ） A. 人文主义思想的广泛传播 B. 新兴阶层摆脱宗教神权束缚 C. 资本主义经济的迅猛发展 D. “人民主权”学说深入人心 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“竞争意识”及所学知识可知，“法国意识”实际上属于文化民族意识，自从意大利文艺复兴以来，法国不断吸收意大利文化，并经历了从模仿到超越的阶段，题干内容属于“试图超越阶段”，法国人的民族自尊心使得法国人处处想要超越意大利文化，学者的行为显示出捍卫法国学术尊严的意愿和决心，因此“法国意识”的萌发缘于意大利人文主义思想的传播，A项正确；“摆脱”说法绝对，新兴阶层只是反对并未摆脱，法国启蒙运动前尚处于神权束缚下，排除B项；此时尚处工场手工业阶段，19世纪的革命风暴、殖民掠夺、工业革命导致了资本主义经济迅猛发展，排除C项；启蒙运动时期，“人民主权”学说深入人心，排除D项。故选A项。（解析参考论文：意大利时刻16世纪法国对意大利文化的接受） 13. 18世纪的一些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善"的社会。这表明他们（ ） A. 否定理性的社会变革 B. 反对政府的过多干预 C. 倡导发挥人的主体作用 D. 强调社会分工的主导性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现'文明和改善'的社会”可知，英国一些思想家反对政府过多干预，这影响了同时代的经济学家亚当·斯密等人，B项正确；英国思想家否定用理性来设计未来的国家体制，进一步提出未来的世界是每个人都参与到市场中，通过市场、法律和道德来实现的社会，排除A项；材料强调的是发挥市场的主体作用（“看不见的手”），排除C项；材料没有强调社会分工的主导性，排除D项。故选B项。 14. 在美国1787年制宪会议上，弗吉尼亚州的代表梅森主张国家的首都不应当设在任何一州的首府，如纽约、费城等；北方的康涅狄格州代表埃尔思沃斯反对由各州支付国会议员薪酬的决定。两人主张的共通之处是，通过宪法（ ） A. 确立联邦政府的权威 B. 防止外部势力威胁国家安全 C. 保持各州的自治地位 D. 调和南方与北方之间的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，国家的首都不能设立在任何一州的首府和反对由各州支付国会议员薪酬，其目的是防止各州对联邦的制约，以确立联邦政府的权威，故选A项；两人的主张防止内部势力威胁国家安全，而不是外部势力，排除B项；保持各州的自治地位与“国家的首都不应当……各州支付国会议员薪酬的决定”不符，排除C项；1787年宪法将黑人奴隶按五分之三来折合计算南方人口的总数，这就在一定程度上保护了南方大种植园主的利益，调和了南北之间的矛盾，与材料无关，排除D项。故选A项。 15. 20世纪初，英国建立文官分类管理制度，采用品位分类的办法。品即官阶，代表等级、地位和报酬；位即职位，代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ ） A. 贵族传统的延续 B. 官员地位的降低 C. 党派干预的加强 D. 政府职能的扩大 【答案】A 【解析】 【详解】材料提及英国文官管理采用“品位分类”的办法，“官阶不随职位变动而变动”，结合所学可知，英国文官管理存在着“品”与“位”的矛盾，“代表权力、职资和任务”的职位提高后，官阶不会增加，说明20世纪初的英国文官管理旨在维护官阶高、地位高的文官的利益，带有维护文官高层利益的浓厚色彩，受到传统政治的影响，A项正确；“官员地位的降低”不合题意、逻辑，与材料侧重文官间不平等相悖，排除B项；文官负责具体事务，不受党派影响，排除C项；“政府职能的扩大”不合题意，与文官分类管理制度的矛盾相悖，排除D项。故选A项。 二、非选择题（4道大题，50分。16题14分，17题12分，18题14分，19题15分。） 16. 马克思说：“世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。”阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 哥伦布大交换是一场关于生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病以及思想观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。在人类史上，这是关于生态学、农业、文化许多项目的一件重要历史事件。1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，这是世纪性大规模航海，也是旧大陆与新大陆之间联系的开始。这种生态学上的变革，便称之为“哥伦布大交换”。 ——摘编自艾尔弗雷德 W·克罗斯比《哥伦布大交换》 世界历史是人类自原始孤立分散发展为密切联系整体，这个过程包括纵向发展和横向发展。 ——吴于廑 （1）依据材料一，观察这两幅图，指出航线发生的变化并说明影响。 （2）依据材料二，据吴于廑的观点对“哥伦布大交换”进行说明。 【答案】（1）变化：海上航线进一步扩展，英国、荷兰等国家进一步开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线甚至远及北冰洋地区。影响：进一步丰富了人类的地理知识，世界主要的大洋和大陆之间通过海上航线建立直接联系。 （2）说明：哥伦布大交换在人类自原始孤立分散发展为密切联系整体的过程中发挥了重要作用。从横向发展角度讲，人口迁徙、物种交流、疾病传播、商品流通使各地区由彼此分散到逐步联系密切，全球联系初步建立。从纵向发展角度讲，不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态更迭。欧洲通过殖民掠夺、商业贸易、奴隶贸易增加资本原始积累，推动欧洲社会的转型，人类社会开始进入大变革时代。 【解析】 【小问1详解】 本小题要求指出航线发生的变化并说明影响。变化可从空间范围、参与主体、交通发展等角度进行分析，影响可从人类认知、世界联系、交通与交流等角度进行分析。 【小问2详解】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，据吴于廑的观点对“哥伦布大交换”进行说明，可以按照以下步骤分析作答: 第一步：根据材料可知，人类社会从原始孤立分散逐步走向密切联系的整体，哥伦布大交换在这一进程中起到关键作用；它既推动了世界各地区横向联系的加强，也促进了欧洲乃至世界社会形态纵向发展与转型。 第二步：对提出的观点进行说明，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从横向世界联系、纵向社会发展、整体史观等角度进行分析，突出哥伦布大交换在人类自原始孤立分散发展为密切联系整体的过程中发挥了重要作用。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从世界整体发展与人类文明演进的角度认识：哥伦布大交换不仅是物种、人口、商品的交流，更是人类历史从区域分散发展走向全球整体发展的关键节点；它既构建了早期世界联系，又推动了欧洲社会转型与人类历史的重大变革，深刻影响了近代世界格局的形成。 17. 阅读下列材料回答问题。 19世纪70年代，英国探险家斯坦利率一支考察队在非洲考察，与当地土著相遇。对此事件，斯坦利和当地土著酋长摩基姆巴分别有自己的叙述。 材料一 斯坦利的叙述： 早8点左右，我们看到一个市场，附近停泊着许多独木舟。人们立即集合起束，从四面八方向我们逼近：我们长时间保持自制。但最后他们因我们的镇静而鼓起勇气，当某个人因此高叫“穆提”(投)、他们一齐向我们投掷木矛时，我们才被迫开抢，对他们予以回击，迫使他们惊惶逃窜……下午2点，我们从两岸树木茂密的河道中驶出……看到一支庞大的船队正停在河中央。那些船民发现我们后站起泉，高声喊叫，把角吹但最后我们人正在距我们约200码的地方重新组织力量。我们热血沸腾。这简直是杀戮。他们第一次感到我们憎恶居住在这里的这些丑陋不堪的食尸鬼们。 材料二 摩基姆巴的叙述： 当我们听说那个白皮肤的人(指斯坦利)要来的时候，我们不禁惊奇地……我们对自己说，这人的皮肤是白色的，一定是从河流王国来的，他是我淹死的弟兄们中的一个。一切生命都来自水中，在水中他又找到了自己的生命要回到我们中间来，他要回家了。我们要举行一个宴会，我下令将去迎接我们……陪伴他高高兴兴返回村庄……但是我们靠近他的小舟对，听到喊声：“土匪!土匪!并向我们喷射铁雨，我们一时惊呆了……那天晚上我们回来时看到了可怕的东西，我的弟兄死在血泊中，我们村遭到洗劫后被焚烧，水中飘满了死尸。那些强盗和土匪消失了。现在请告诉我，那白人对我们公平吗? (1)在材料一和材料二中，哪些基本信息是可信?为什么? (2)就此事件的起因而言，你认为谁的叙述可信，为什么? 【答案】(1)时间、地点、人物、流血冲突；（指出三项即可得3分） 双方叙述一致。（1分） （2）若指出斯坦利的观点可信或酋长的观点可信，只要言之有理，持之有据即可得分。（3分） 若指出双方各执一词，究竟谁的说法可信，还需要其他材料证明可得4分。 【解析】 【详解】(1)依据材料一和材料二可知时间、地点、人物、流血冲突双方叙述一致。 （2）本题属于开放试题，若指出斯坦利观点可信或酋长的观点可信，只要言之有理，持之有据即可得分。  若指出双方各执一词，究竟谁的说法可信，还需要其他材料证明即可。 18. 文艺复兴的主要成果是“人和世界的发现”。阅读下列材料： 材料 从文艺复兴开始，“再生”和新生的思想就作为一种纲领和追求，伴随出现在文艺复兴运动的各个方面……“再生”这个概念所肯定和颂扬的东西，却恰恰是重新返回对古代、古典、希腊和罗马价值观的有计划研究。文艺复兴开始，文化的觉醒就首先表现在从艺术到文明生活的各个领域里对人、对人的价值的重新肯定。所以，从初始阶段起，作家和历史学家们最关心的题材就是人、人的世界和人们在世界上的活动……在这样的现实中人的历史、人的命运、人的形象和人的身体成为关注的中心。 ——（意）欧金尼奥·加林《文艺复兴时期的人》 （1）根据材料一，指出文艺复兴中“再生”概念内涵。结合所学知识，说明文艺复兴的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，就米什莱在研究文艺复兴时提出的“人和世界的发现”写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右） 【答案】（1）内涵：复兴古典文化（古希腊罗马文化）。历史背景：工商业经济的发展；市民和世俗知识分子（新兴资产阶级）的成长；教会压抑人性（宗教文化钳制思想）。 （2）示例：论题：人和世界的发现。 阐述：随着欧洲商品经济发展和资本主义萌芽，欧洲兴起寻金热，再加上奥斯曼土耳其垄断了传统商路导致商业危机以及传播天主教的需要，以哥伦布为代表的航海家开始开辟新航路，打破了世界相对隔绝的状态，使得世界日益联系成紧密的整体，世界因此被发现；14世纪随着欧洲商品经济发展和资本主义萌芽，在思想领域兴起的以人文主义为核心的文艺复兴，强调人的尊严、人的价值，要求人的解放，促进了欧洲思想解放，“人”因此被发现。综上，文艺复兴的‘人的发现’与新航路开辟的‘世界的发现’相互促进，共同推动了欧洲向近代社会转型 【解析】 【小问1详解】 内涵: 本小问要求指出文艺复兴中“再生”概念的内涵，需要结合材料及所学文艺复兴的知识回答。 历史背景：本小问要求说明文艺复兴的历史背景，从经济、阶级、思想等角度进行归纳。 【小问2详解】 本小题为开放性试题，围绕所给观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料信息，结合题干要求，进行论点选取。如“人和世界的发现”的观点。 第二步：对选取的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。如“人和世界的发现”的观点，可从开辟新航路（背景、航海家、世界影响）、人文主义（经济条件、运动、内涵、解放意义）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从唯物史观的角度深刻认识人和世界的发现。 19. “自写真” 15—17世纪，伴随着中、西方社会的变化，传统绘画有了新突破。 中国古代自画像称为“自写真”，最早记载于《后汉书》。宋元始有零星作品传世，但多将人物融入山水背景或群像中。明清时期，部分士人挣脱“无我”枷锁，画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我。苏州人沈周的自画像呈现了眼睛、额头、皱纹和老年斑等更为个性的面部特征。绍兴人徐渭在自画像上写道，“吾年十岁手植青藤”“流光荏苒，两鬓如霜”“合作此图，寿藤亦寿吾”。江南画家唐寅、陈洪绶等也有自画像传世。 西方在古希腊罗马时期出现少量自画像。15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景，独立呈现。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”16、17世纪后，欧洲出现自画像收藏热潮，伦勃朗一人就创作了70余幅自画像，莱奥波尔多·德·美第奇则收藏了79幅自画像。 阅读材料，提取信息，结合所学，阐释15-17世纪自画像的发展所折射出的中、西方时代特征。要求：信息提取充分，史论结合，逻辑清晰。 【答案】示例：中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。 明清时期，自画像数量增多，写实风格明显，画中人物独立呈现，画家追求表达自我。这折射出明清商品经济发展，江南地区经济发达，市民工商业者经济实力增强，出现了冲破传统束缚、追求个性发展的社会思潮。 15—17世纪的西方，自画像数量增加，出现自画像收藏热潮。画中人物独立呈现，写实风格突出，借助签名强调自我。这与制镜技术和绘画理论进步密切相关，折射出意大利等地工商业城市兴起，新兴的资产阶级经济实力增长，及文艺复兴解放思想，肯定人的价值的时代特征。 【解析】 【详解】本题为开放性题目，言之有理即可。首先要认真阅读材料信息，然后结合材料中涉及的中国古代和西方古代相关知识，围绕“15-17世纪自画像的发展所折射出的中、西方时代特征”拟定一个具体的论题，再次，结合所学知识就所拟论题进行简更阐述。论题：依据材料中明清时期部分文人自画像和文艺复兴时期部分西方画家自画像的内容，得出15—17世纪中西方商品经济发展对艺术家思想和艺术创作的影响，由此得出“中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒”。阐释：可结合明清时期商品经济发展和工商业发展的状况、西方技术进步与绘画理论创新、文艺复兴的影响等角度分析论证。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $