4.1.1人的生殖课件 -2025--2026学年人教版生物七年级下册

学思维】通过有关插图和模型的直观感受,了解生殖的不易,能够科学地解释自己的出生;熟记受精的部位、胚胎发育的场所,胚胎如何获取营养等。 【探究实践】通过小组合作探究,加深对生殖系统各器官的位置及功能的了解,能够自主讨论得出生殖的过程。 【生命观念】学习了解男性和女性的生殖系统、各器官与生殖相适应的功能。 【态度责任】感恩父母、珍爱生命;每个人都曾是冠军,要相信自己;体会“个体人 群体人 社会人”的责任和担当;树立正确的伦理观和价值观。 在人的生殖过程中,许许多多的精子竞相向卵细胞游动,最终只有一个精子能进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。受精卵最终会在女性体内什么地方发育成胎儿? 一、生殖系统 人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程。这一过程主要是靠生殖系统完成的。 男性的生殖系统和女性的不一样,这是男性与女性在身体结构上最大的区别。 ! 观察 思考 男女生殖系统的结构与功能 仔细观察男女生殖系统的示意图(图4-1、图4-3),并分别在图4-2和图4-4上的指示线末端写出各生殖器官的名称。 尿道 输精管 阴茎 附睾 睾丸 精子产生和输送的路线? 睾丸 附睾 输精管 体外 尿道 输卵管 卵巢 子宫 阴道 小资料 除了雌激素,卵巢还分泌孕激素。孕激素参与受精卵的着床并维持妊娠。 卵细胞产生和输送的路线? 卵巢 输卵管 讨论 ①分别说出男女生殖系统的组成。 男性生殖系统主要包括睾丸、附睾、输精管和阴茎等。女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。 ②男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么? 男性生殖系统中,产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,输送精子的器官是附睾和输精管;女性生殖系统中产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,输送卵细胞的器官是输卵管。 ③子宫的名称和它的功能有关吗?为什么? 子宫的名称与它的功能有关。子宫是胚胎发育的场所,可以比喻成胚胎发育的“宫殿”,因此称为子宫。 二、生殖过程 认识精子和卵细胞 精子外形像蝌蚪,头大,尾长,能够游动。 卵细胞球形,细胞质中含卵黄,成熟的卵细胞是人体最大的细胞。 二、生殖过程 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,都是生殖细胞,它们分别含有男性和女性的遗传物质。含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇。一个成熟的卵细胞只能接受一个精子,两者结合形成受精卵。 (一)受精 (1)概念: (2)过程: 精子和卵细胞结合成受精卵的过程叫作受精。 (二)胚胎发育 (1)胚泡的形成: 受精卵在输卵管内形成后,就开始不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成胚泡。 (2)胚泡的着床: 胚泡移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕的开始。 二、生殖过程 知识详解 胚胎发育场所:子宫 受精部位:输卵管 排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的过程 小资料 子宫内膜周期性变化是月经形成的原因,子宫内膜只有发育到一定程度,胚泡才能植入并形成胚胎。 (3)胚胎在子宫内的发育 胎儿完成在母体内的发育,通过母体阴道产出(这一过程叫做分娩) 在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎 胚胎发育到8周左右时,已初具人的形态,从这时起一直到出生前的胚胎叫作胎儿 从受精卵形成开始,大约经过38周(266天),胚胎在子宫内发育成熟 知识详解 受精和胚胎发育过程 精子+卵细胞 受精卵 胚泡 胎儿 胚胎 输卵管 细胞分裂和分化 细胞分裂和分化 子宫 植入子宫内膜 (约8周) 阴道 新生儿 分娩 (三)胎儿与母体之间的物质交换 胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中, 通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧; 胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。 知识详解 胎儿 胎盘 母体 二氧化碳等废物 营养物质和氧 二氧化碳等废物 营养物质和氧 胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。 (四)分娩 一般来说,从形成受精卵开始到第38周(266天)时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出,这个过程叫作分娩。分娩意味着新生儿的诞生。 分娩后,母体的乳腺开始分泌乳汁。乳汁的成分包括多种营养物质和抵抗传染病的抗体(一种具有免疫功能的蛋白质)等。 从图中看,分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说,分娩却常常伴随剧烈的阵痛。有时,医生会根据临床诊断结果,选择剖宫产等手术方式帮助孕妇完成分娩。母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每个人都应当铭记的。 在人的生殖过程中,许许多多的精子竞相向卵细胞游动,最终只有一个精子能进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。受精卵最终会在女性体内什么地方发育成胎儿? 受精卵在女性子宫中发育为胎儿 练习与应用 一、概念检测 将下列生殖器官的名称与其功能用线连接起来。 睾丸 胚胎发育的场所 附睾 产生精子,分泌雄激素 卵巢 储存和输送精子 子宫 产生卵细胞,分泌雌激素等 练习与应用 增重部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 增多的血液 母体储藏的营养物质 其他物质 质量/千克 3.4 0.65 0.8 0.97 0.4 1.45 3.35 1.48 二、拓展应用 一位孕妇在怀孕期间体重增加了12.5千克。这位孕妇各部分增重的情况如下表所示。分析这个表中的数据,说说你对母亲怀孕有什么新的认识。 分析表中数据可以看到,孕妇在怀孕期间增加的12.5千克体重中,孕妇自身储藏的营养物质只增加了3.35千克,胎儿为3.4千克,而胎盘、羊水、子宫及增多的血液都是为胎儿发育而提供的物质支持。由此说明母亲在怀孕期间为更好地给胎儿提供生长发育的物质,身体和生命活动的负担都增加了许多。从表中数据还可以了解到,胎儿的生长发育所需要的营养物质都是通过母体间接从自然环境中获得的,说明我们还是胎儿时就与生物圈密切地联系在一起了。 科学家的故事 人民医学家林巧稚 林巧稚(1901年12月23日—1983年4月22日),福建厦门人,医学家,医学教育家,中国科学院学部委员(院士),生前是北京协和医院妇产科主任,中国医学科学院副院长。与新中国第一代西医金学曙等一同被誉为“中国近现代史上的20位杰出女性”。 林巧稚主要从事妇产科学的研究工作。 “试管婴儿”是体外受精—胚胎移植技术的俗称,是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。 ①采集卵细胞 ②体外受精 ③把受精卵移入子宫 哪些原因导致