语文(一)课件&试卷及答案-【顶尖中考冲刺】2026年中考语文模拟试卷

准考证号： 姓名： (在此卷上答题无效) 顶尖中芳冲刺模拟试卷·语文（一） 本试卷共8页。满分150分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生 要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓 名是否一致。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5 毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(23分) 1.根据语境，补写出古代诗文名句。(8分) (1)《雁门太守行》中，强烈的颜色对比和明暗反差的句子“ ”,渲 染了敌军兵临城下和守城将士严阵以待的紧张气氛。 (2)《登飞来峰》中“ ”,表现了王安石为实现政治理想而不畏艰险、 敢于挑战的决心和勇气。 (3)《渔家傲·秋思》中“ ”,写出了将士们既渴望建功立业又思念 家乡的矛盾心理。 (4)“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三千。”这副对联化用了《北冥有 鱼》中的句子“ ”,热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞 机“鲲龙AG600”在湖北荆门漳河机场水上首飞成功。 2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) 我们头顶的星空既美丽又神①()。人类从诞生起，就对它充满好奇，产生种 种( ),并用有限的想象力编织出许多神话故事，如“夸父逐日”(“ ”)“嫦 娥奔月”，等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求，那么古代天文学的 ②(méng)生，则是人类有意识地观察自然、观测宇宙，以满足生产生活之需的结 ·1· 果。为了耕种，甲；为了出行，乙；为了起居和休息，丙。这些都与日月 星③(chén)的天象变化有关。早在2300多年前，诗人屈原就()了“遂古 之初，谁传道之？上下未形，何由考之”的“天问”。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(3分) (2)依次填入括号内的词语，全都恰当的一项是(3分) A.幻想牛郎织女提出 B.幻想精卫填海发出 C.遐想后羿射日提出 D.遐想女娲补天发出 (3)填入甲、乙、丙三处的语句，排序最恰当的一项是(3分) ①人们需要掌握时间②人们需要了解季节和气候③人们必须辨别方向 A.③②① B.②③① C.③①② D.①②③ 3.整本书阅读交流。(6分) 班级开展读书分享会，请你结合下面其中一个人物读相关的书的情节，按要求写一 段阅读感悟，参与交流。 A.小鲁迅与《山海经》(《朝花夕拾》) B.毛泽东与《盛世危言》(《红星照耀中国》) C.保尔与《牛虻》(《钢铁是怎样炼成的》) 要求：(1)要简述名著中人物的读书经历与读书获益；(2)要体现名著中人物读书 经历对你的积极影响。 二、阅读(67分) (一)阅读下面的唐诗，完成4~5题。(7分) 万山潭作盂浩然 垂钓坐磐石，水清心亦闲。 鱼行潭树下，猿挂岛藤间。 游女昔解佩①，传闻于此山。 求之不可得，沿月棹@歌还。 [注]①解佩：神话故事。郑交甫游万山，巧遇神女，心生爱慕，于是向神女索取佩戴饰物， 神女解佩赠之。不一会儿，神女和佩物均不见，交甫怅然久之。②棹：船桨。 4.全诗未提一个“乐”字，却处处写“乐”，请简述。(3分) 5.请发挥联想与想象，描绘你从诗歌颔联中体会到的情境。(4分) (二)阅读下面的材料，完成6~9题。(16分) 材料一： 凡与敌战，士卒蹈万死一生之地，而无悔惧之心者，皆信令使然也。三国魏明帝 自征蜀，遣司马懿督张郃诸军，雍、凉①劲卒二十万，潜军密进，窥向剑阁②。蜀相诸 ·2· 葛亮时在祁山，旌旗利器，守在险要。十二更下，在者八万。参佐咸以贼众强盛，非 力不制，宜权停下兵③一月，以并声势。亮曰：“吾统武行师，以大信为本，得原失 信，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立①而计日，虽临征难，义所不废。”皆催令 去。于是，去者皆悦，愿留一战；征者奋勇，思致死命。临战之日，莫不拔剑争先二 战大克信之由也。 (节选自《百战奇略·信战》，有删改) [注]①雍、凉：雍州和凉州（今均属甘肃武威）。②剑阁：在今四川剑阁县北，古时为军事要 隘。③下兵：换下来的士兵。④鹄立：像天鹅一样伸长脖子站着，引申为殷切盼望。 材料二： 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专 也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以 信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。” (节选自《左传·曹刿论战》) 6.下列对材料一中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是(3分) A.莫不拔剑/争先/一战大克/信之由也 B.莫不拔剑争先/一战大克/信之由也 C.莫不拔剑争先一/战大克/信之由也 D.莫不/拔剑争先/一战大克/信之由也 7.根据“方法提示”，解释下列加点字词。(3分) 加点字词 方法提示 释义 联系诗句解释词义 潜军密进 (1)潜： 随风潜入夜(《春夜喜雨》) 联系成语解释词义 参佐咸以贼众强盛 (2)咸： 咸与维新 可以一战 古今意义不同，这里是两个词。 (3)可以： 8.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)去者皆悦，愿留一战。(3分) (2)肉食者鄙，未能远谋。(3分) 9.两则材料都提到了“信”，可见“信”在战争中的重要作用。请结合选文内容简要分析诸 葛亮和曹刿对此的认识。(4分) ·3 (三)阅读下面的文字，完成10~13题。(20分) 山里的春天（节选）孙犁 这天，从家乡来了一个人，谈了半天家里的事，我很惦记家里的生活问题，他说 一切很好。我高兴地要请他吃饭，跑着各家去买鸡蛋，走到一个人家，一个年轻的女 人正坐在炕沿上，哭丧着脸，在她怀里靠着一个五六岁的女孩子。我说：“老乡，有鸡 蛋啊，卖给咱几个？”她立时很生气地喊叫起来：“没有！还有什么鸡蛋？”我说：“我 是问一问你，没有就算了嘛！” 她还是哭丧着脸不搭理。 我走了出来，吃过午饭，送走客人，村长来找我，说是叫我去给一家抗属翻沙。 我两个走到村东，过了河滩，到了一方堆着石沙的地里，村长说：“就是这块地，男人 到咱们队伍上去了，这块地去年叫水冲了，你给她把这沙子挑到四边去，好种玉米。 辛苦你了，回头我叫她给你送水来。”说完，村长笑一笑走了。 我把军装上衣脱下，同皮带手枪挂在地边的一棵小枣树上。这时已是暮春三月， 枣树快要长叶儿，河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱大了，绿油油的。 我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土捻，叫夏天的水冲不到 地里来。今天工作很高兴，一大担沙土挑起来，也觉得轻松。 起晌的时候，我看见远远地走来一个妇女，左手拉着一个小孩，右手提着一把水 壶，我想是主人家给我送水来了，走近一看，原来就是上午为买鸡蛋和我吵嘴的那女 人。她一见是我，脸上有点下不来，后来才说：“原来求的是你啊！”我说：“原来是你 的地啊！”她把水壶放下，对我说：“上午，你赶得不巧，我正生气。你看人家有人的， 有的种地了。咱这地还没起沙子。前半天，我拉着孩子来一看这个地这样费劲，一个 女人和一个孩子怎么会种上，就生起气来，正在心里骂我们当家的，撇下大人孩子不 管，你就来了，我那时一看见你们这当兵的就火了。”我说：“我们当兵的可没得罪你 呀。”她说：“你没得罪我，我是恨我们那个当兵的。”我问：“他走的时候没告诉你？” 她狠狠地说：“人家会告诉咱？头一天晚上，人家说去报个名，一去就没回家。第二 天，我到区里去给人家送衣服鞋袜，人家还躲着不见哩。” 我一听她这样说，想起自己从军的事，笑了。那一年，我们全村的青年抗日先锋 队说到村外开会，排上队就去参加了学兵营，家里人听见，急了，母亲说：“你们再到 家里睡一夜再走，没人拉你们啊！”可是我们谁也不听，头也不回跑了。第二天，媳妇 们也凑了一队，仗着胆子，给我们送衣服，我们藏起来，叫她们放下回去。她们说： “只是见一下，谁拖你们的尾巴哩。”可是我们死也不见。 我喝了几口水，就又开始翻沙。在挑的时候，女人已经拿起铁铲，替我装筐。她 看我能挑那么重的东西，就问：“你在家里也种地？”我说：“种地，我有三亩菜园子。” ·4· 她又问：“家里有大人孩子吗？”我说：“有，一个老婆，一个女孩子，今年六岁了。” 她惊异地看了看我，又叹了一口气说：“都是这样的吗？你就不惦记你的大人孩子，她 们在家里不骂你呀？”我说：“她不骂我，今天才从我们家乡来了个人，她还销口信给 我说：‘好好抗日，不要想家，你抗日有了成绩，我和孩子在家里也光荣，出门进门， 人家都尊敬。’” 我说到这里，那女人的脸红了一下，她说：“呀，你家里的进步！”我说：“我们那 里有敌人，村边就是炮楼，她们痛苦极了，她恨敌人，就愿意我在外面好好抗日。”女 人说：“有人给她种地吗？”我说：“家乡来的人说：一到春天，不用她说话，就有人给 她种上了，一到该锄苗的时候，不用她说话，就有人给她锄去了；秋天，她的粮食比 起别人，早打到园里。我在家的时候，是我一个人种地，忙得不行，现在是有好多人 给她耕种。我们八路军的弟兄，比亲弟兄还亲，他们在那里驻防，打敌人，知道我不 在家，就会替我去种上地，照顾我的大人孩子，和我在家一样。” 这时候，这女人才真正眉开眼笑了，她说：“刚才我还觉得辛苦你，自己不落意， 这样一说，你和我们当家的是一家人，他要住在你们村里，也准得给你家里去帮忙 吧？”我说：“一定，我们八路军就是这样一个天南海北的大家庭。你明白这个道理， 你就不用惦记他，他也就不再惦记你们了。” 这时候，女孩子跑到小枣树下面，伸手去够那枪，又回过头来望望我，望望她母 亲。我放下担子过去，哄着她穿上我那军装上衣，系上皮带，把枪放在她那小手里， 那孩子就像一个小战士一样，紧紧地闭着小嘴。对面的母亲，响亮地笑了。 一九四四年 (选自《孙犁全集》第一卷，有删改) 10.下列对文章的理解和分析，正确的一项是(3分) A.和“我”吵嘴的女人正是“我”帮忙翻沙的家属，这一巧合出人意料又在情理之中。 B.“我”翻沙时的插叙，既交代“我”从军的经历也流露出当时没见家人面的后悔。 C.女人对“我”说：“呀，你家里的进步！”语带讽刺，说明她还没有放下抱怨。 D.从“你在家里也种地”“我有三亩菜园子”对话中，可见乡村生活非常富足。 11.这篇小说是以“我”一个八路军战士的视角来叙述故事的，简要分析本文这样写的好 处。(5分) 12.联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。(6分) (1)我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土捻，叫夏天的水冲不到地里来。 (这句话四个动词连用，有怎样的表达效果？)(3分) (2)这时候，这女人才真正眉开眼笑了。 (为什么这时候女人“才真正”笑了？)(3分) 13.结合小说内容，简述题目“山里的春天”的含义。(6分) ·5. (四)阅读下面的文字，完成14~16题。(12分) 人生当有“三足”意识：名利面前要“知足”，修身养德要“知不足”，立业做事 要“不知足”。“三足”一同发力，才能行稳致远。 名利面前，知足者常乐。知足是幸福之本。一个懂得知足、能够知足的人，心中 定会充满阳光，充满幸福。知足是高洁之基。“知足常足，终身不辱。”若是一味追求 名利，就难免陷身泥潭而污染了品性，丧失了人格。知足是养生之道。“仁可长寿，德 可延年。”懂得知足，自然心中常乐，有益健康长寿：相反，欲望过多，不仅易身败名 裂，也易伤身劳神、心力交瘁。 修身养德，知不足者常醒。知不足是一种清醒的自我认知，是一种理性的自我审 视，更是一种自觉的自我完善。为人当知“短”。短者，短板也。(A)唯有明己之所 短，知道自己的软肋是什么，才能避短扬长、补短为长，更好地完善自己。为人当知 “过”。过者，过错也。“闻过则喜，知过不讳，改过不惮”，做到有错即改，才能不断 进步。为人当知“距”。距者，差距也。强化“差距意识”，学会找准差距、正视差距、 补齐差距。为人当知“偶”。偶者，局限也。(B)为人当知“陋”。陋者，浅陋也。所 谓“学无止境，勤则可达”，切不可浅尝辄止，虚有其名。 立业做事，不知足者常进。不知足，则有奋发之心。“志之难也，不在胜人，在自 胜也。”面对人生之路上的重峦叠嶂，当心怀凌云壮志，做到“猛志固常在”“坚志而 勇为”。不知足，则有进取之姿。始终保持奋发向上的思想状态、积极进取的精神状 态、一往无前的奋斗姿态，仰望星空、脚踏实地，蹄疾步稳，勇毅笃行。不知足，则 有突破之举。对事业不知足，就是要敢于推陈出新、革故鼎新，勇于迎难而上、克难 攻坚，善于独辟蹊径、寻求突破。不知足，则有超越之境。人生的意义，就在于不断 地挑战自我、重塑自我、超越自我，做最好的自己。要把“不停步、再出发”作为一 种人生常态，保持“空杯心态”，凡事善于“归零”，不断创造超越的人生。 知足，是幸福者安乐生活的压舱石；知不足，是自省者砥砺品性的磨刀石；不知 足，是成功者不断进步的铺路石。面对名利，要有知足的涵养和静气，在知足中享受 安乐、感受幸福；面对缺，点，要有知不足的清醒和勇气，在知不足中行有方向、赶有 目标；面对成绩，要有不知足的品格和志气，在不知足中激发动力、再创佳绩。 (选自寒山石《知足知不足不知足》，有删改) 14.下列对文章的理解和分析，正确的一项是(3分) A.文章采用递进式论证结构，先提出问题，再逐层分析问题，最后解决问题。 B.文章第二段从三个角度反面论证了“名利面前，知足者常乐”这一观点。 C.“空杯心态”意指不满于已有的成绩，凡事善于“归零”，不断追求进步。 D.文章运用举例论证、道理论证等方法，增强文章的说服力及表达的丰富性。 ·6· 15.下面这句话放在第三段A、B两处哪个位置比较合适？请简述理由。(4分) 为人处世应知“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，否则，“墙角的花，你孤芳自赏 时，天地便小了”。 16.班级举办“知足知不足不知足”辩论会，请你结合本文内容，为辩论会准备一段开场 白。（要求：提出有意义的辩题，引发积极的思考。）(5分) (五)阅读下面的材料，完成17~19题。(12分) 材料一： 塑料污染是全球性问题。加强塑料污染治理，关键是找到合适的替代品。一段时 间以来，小到一次性的饮料吸管，大到排水管道，在包装、建筑、运输、化工等众多 领域，竹制品正在成为替代塑料制品的环保选择。 实践表明，使用竹子作为绿色、低碳、可降解的生物质材料，是从源头减少塑料 使用、减轻塑料污染的有效途径。小竹子撬动大产业，“以竹代塑”兼顾生态和经济效 益，呈现广阔发展前景。 现阶段，我国竹基纤维复合材料、竹微丝复合包装材料等技术取得较大突破，竹 产业横跨一二三产业，包括竹建材、竹日用品等10余类、上万个品种。“以竹代塑” 是主动作为开辟环保新赛道的缩影，为统筹产业发展和生态保护写下生动注脚。 同时也要看到，我国竹制品的销量和出口量虽逐年增加，但“以竹代塑”产品的 市场占有率和认可度还有待提高；技术不够成熟的竹制品受限于产量和成本，尚未成 为塑料替代品的首选。这就要求进一步夯实“以竹代塑”的产业基础，在质量、价格 等方面增强竹制品竞争力，以便更好满足消费者需求。 一头连着低碳环保，一头连着产业发展，一根小竹子，呼唤治理大智慧。把握好 减塑降碳与生活便利的平衡点，“有形之手”的作用不可忽视。要让政策添助力，激发 龙头带动和产业集聚效应，促进集约经营和集群发展。比如，加强规划引领，布局竹 产业集群，优先支持竹产业企业和园区发展。 在严控使用一次性塑料制品的同时，加强对可替代材料产品研发、生产和推广的 支持，推动形成绿色发展方式和生活方式，一定能更好满足人民日益增长的美好生活 需要，为建设人与自然和谐共生的中国式现代化作出贡献。 (摘编自崔妍《“以竹代塑”开辟环保新赛道》，2023年3月2日《人民日报》) 材料二： 竹 笋 开胃健脾，解腻润肠 常见高钾含量的蔬菜 阳蛋白质低热量低脂肪 钾含量mg/100g 别 名：竹萌、竹芽、竹胎 竹笋 苋菜（紫） 芥菜 性味归经：性微寒、味甘、微涩 食用价值：开胃健脾、润肠通便 款 解腻解酒 人群宜忌： 389mmg钾 340mmg钾 316mg钾 一祛水肿、稳血压，“三高”患者可适当吃 钾被称为“生命第一元素”。它可以调节体液的酸碱 *竹笋含较多粗纤维素，过量食用很难消化， 平衡，参与细胞内糖和蛋白质的代谢。，在摄入高钠而导致 年老体弱者、消化不良者不宜多食。 高血压时，钾具有降血压作用。中国营养学会推荐成年人 ×竹笋中难溶性草酸钙含量较多，结石患者不 每日应该摄入钾2000毫克。 宜多食。 。7· 材料三： 因地制宜，耕山牧海，福建构筑起临海蓝色产业带、闽西北绿色产业带、闽东南 高优农业带。晋江胡萝卜、武夷岩茶、平和蜜柚、永安笋竹等从山海间走来的土特产 让农民增收、农业发展有了“金钥匙”。 (摘自《“践行大食物观的福建启示”：因地制宜， 走特色发展之路》，2024年5月14日“央视网”) 永安市还进一步加强与国际竹藤组织、国际竹藤中心、中国林科院等科研院所、 高校的合作，并联合中国林业产业联合会，培育和共建国家林草特色产业品牌，组建 创新平台，推动竹材质量全面提升、竹业科技全面进步、竹旅融合全域推行。同时， 抢抓沪明合作、山海协作等契机，把永安竹产业向上海及长三角地区进行推介，推动 更多更好的产业项目落地永安。 (摘自《永安：一根竹子接“二”连“三”做活产业》，2024年5月16日《福建日报》) 17.下对文章的理解与分析，正确的一项是(3分) A.当前竹制品正在成为替代塑料制品首选，有效解决我国塑料污染问题。 B.我们要杜绝使用一次性塑料制品，保护环境，实现人与自然和谐共生。 C.中国营养学会推荐，成年人日均应摄人钾含量不低于2000毫克的食物。 D.福建因地制宜，靠山吃山，靠海吃海，践行大食物观得到主流媒体点赞。 18.你家里人都非常爱吃笋，对照材料二，请你为以下人物提供食笋建议并简述理由。(6分) ①常常便秘，想减肥的妈妈②患有老胃病和高血压的爷爷 19.如何做大做强竹产业？请结合相关材料简要回答。(3分) 三、写作(60分) 20.阅读下面的文字，按要求写作。(60分) 语文与我们息息相关，课堂上、书本里、生活中，语文无处不在。总有一些有关语 文的人或事让你快乐，让你难忘，让你成长… 对语文，你一定有许多感触，有许多话说，请以“让我 的语文”为题目 作文。 要求：(1)将题目补充完整再作文，补充的字数不超过5个字；(2)自选文体（诗 歌除外)，自选角度，自定立意；(3)不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于 600字。 ·8顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 参考答案 一、积累与运用(23分) 1.(8分)(1)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开(2)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计(4)水击三千里抟扶摇而上者九万里 2.(9分)(1)(3分)①秘②萌③辰（写对一个字给1分。）(2)(3分)D(3)(3分)B 3.(6分)示例一：《朝花夕拾》中小鲁迅从远房叔祖那儿看到绘图的《山海经》后念念不忘，最终他的保姆阿长给他 买了一部木刻的。此后小鲁迅开始搜集绘图的书，于是又有了石印的《尔雅音图》等，也另买了一部石印的更加精致 的《山海经》。(2分)鲁迅从小喜欢读书，为他日后成才奠定了基础。(2分)启示（略）(2分) 示例二：《红星照耀中国》中，毛泽东与斯诺提起自己少年时经常在深夜读《盛世危言》这本书，该书提出从政治、 经济、教有、司法等诸方面对当时的中国社会进行改造，(2分)激发了毛泽东的报国之志及复学求知的愿望。(2分) 启示（略）(2分) 示例三：小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金最爱的书是《牛虻》，他积极地向战友们分享书中的故事。 (2分)《牛虻》这本书让保尔领悟到要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难，只有这样才可以实现最终 的共产主义事业。(2分)启示（略）(2分) 二、阅读(67分) (一)(7分) 4.(3分)有垂钓之乐、赏景之乐、对传说的悠然神往之乐，还有月下鼓棹而歌之乐。（意思对即可。） 5.(4分)示例：鱼在潭水中自由游动，猿在岛上藤树间倒挂，一低一高，一下一上，有远有近；再加上湖水荡漾， 树影倒映，猿猴嬉闹，动静结合，物景相合，景色何其美哉！(2分)足见诗人的悠闲与沉醉。(2分)（意思对即可。） (二)(16分) 6.(3分)B 7.(3分)(1)秘密地、偷偷地（暗中）(2)都、全(3)可以凭借（每个词语解释正确给1分。意思对即可。) 8.(6分)(1)(3分)该离开的人都很高兴，愿意留下来打一仗。(“去者”“一战”译对各给1分，句意对1分。) (2)(3分)当权者（大官们）目光短浅，不能深谋远虑。(“鄙”“远谋”译对各给1分，句意对给1分。) 9.(4分)诸葛亮坚守“以大信为本”“义所不废”的原则，虽然面临征战的困难，但仍然恪守信义让换下来的士兵离 开。(2分)曹刿认为得到“信”的途径是“小大之狱，虽不能察，必以情”，非常重视战前的政治准备，具有政治上 的远见卓识，认为“取信于民”才是战争取胜的重要保证。(2分) 【参考译文】 大凡对敌交战时，士卒们踏上万死一生的战场，却无后悔畏惧之心的，都是诚信不欺的命令使他们这样做的。三 国时期，魏明帝曹叙亲自征讨蜀国，派遣司马懿督统张郃的军队和雍州、凉州的精兵二十万人，部队隐蔽起来秘密前 进，暗中接近剑阁。蜀国丞相诸葛亮当时（正驻屯）在祁山，装备精良的军士，防守在地势险峻而处于要冲（的地 方)。士卒中有十分之二正好到了换防返乡的期限，留在战场的将士只有八万人。（诸葛亮的）僚属都认为敌军人多强 盛，设有足够的兵力不能战胜（对方），应该让换下来的士兵暂时停留一个月，来壮大蜀军的声势。诸葛亮说：“我统 ·1· 领士兵、行军打仗，一向把信义作为根本，（那种）为了得到原国却失去信用（的做法），是古人所痛惜而不愿采取的 办法：该离开的士兵已经打点好行装等待约定回家的时间了，（他们的）妻子儿女像天鹅一样伸长脖子殷切盼望着， 计算（他们）回来的日期，虽然面临征战的困难，但恪守信义的原则不可废弃。”便下令催促换防的士兵都尽快离开。 于是，该离开的人都很高兴，愿意留下来打一仗；该留下的人斗志昂扬，想着拼死战斗到底。到了交战那天，（蜀军） 没有谁不拔出剑来争着冲上前去杀敌，这一仗大获全胜，（正是诸葛亮）以信义为治军根本的原因呀。 (三)(20分) 10.(3分)A 11.(5分)一是“我”的视角便于叙事。写“我”的所见所闻所感，使事件真实可信，增加亲切感。(2分)二是八路 军战士的视角便于表现小说主题。小说设置明暗两条线索，明线是年轻女人的丈夫参加八路军，她在八路军帮助下耕 种；暗线是“我”参加八路军，家里在八路军帮助下耕种，使小说情节更为集中紧凑，突出了八路军和老百姓一家亲 的主题。(3分) 12.(6分)(1)“翻”“铲”“挑”“堆”四个动词的连用，生动形象地描绘了“我”翻沙的整个过程，突出了“我”动 作的熟练和工作的辛苦，(1分)表现了“我”对抗属的热心帮助和认真负责的态度；(1分)使读者能够更直观地感受 到“我”的辛勤付出和无私奉献的精神。(1分)(2)她了解到八路军对抗属非常关心和照顾，会帮助抗属耕种土 地、照顾家人，让她感到安心和放心；(2分)她“才真正”笑了，表达了她对八路军的感激和信任，对自己丈夫不辞 而别去当兵的释怀。(1分) 13.(6分)①春天是耕种的季节，八路军帮助军属耕种，带来春天般的温暖；②春天是播种粮食和希望的季节，春天 军民联手耕种，来日将收获粮食；③春天寄寓生机与力量，军民一心抗日，必将收获抗战的胜利。（每点2分） (四)(12分) 14.(3分)C 15.(4分)B处。(1分)这句话强调了要有广阔的视野和胸怀，不能局限于自己的小天地，这与B处强调的“偶者， 局限也”，即认识到自身局限的内容紧密相关。(2分)而A处主要强调的是要知道自己的短板，与这句话的逻辑联系 不紧密。(1分) 16.(5分)示例：同学们，有人说，知足，是幸福者安乐生活的压舱石；知不足，是自省者砥砺品性的磨刀石；不知 足，是成功者不断进步的铺路石。到底是知足常乐，还是知不足常乐，或是不知足也常乐呢？请听各方辩手的观点 陈述。 (五)(12分) 17.(3分)D 18.(6分)建议一：妈妈，竹笋特别适合您食用。因为它低热量，低脂肪，多吃不胖。它还富含纤维素，可以润肠通 便，能有效缓解您的便秘问题。建议二：爷爷，您要少吃点笋，它太难消化，吃多胃难受。苋菜和芥菜含钾高，也可 以稳定血压，您可以试试。（按等级评分，不按点评分。四等0分，没有作答或选择错误；三等1一2分，理解片面、 肤浅，缺少文本信息的支持；二等4分，理解基本正确，能依据文本部分信息做出恰当的反应；一等6分，理解深入 或全面，能依据文本多重信息作出恰切的反应。) 19.(3分)①夯实“以竹代塑”的产业基础，增强竹制品竞争力。②要让政策添助力，激发龙头带动和产业集聚效 应，促进集约经营和集群发展。③推动形成绿色发展方式和生活方式。④加强与科研院所、高校及沿海发达地区合 作。⑤培育产业品牌，组建创新平台。（每点1分，写出3点即可，其他答案，酌情给分。） 三、写作(60分) 20.(60分)略。 ·2·顶尖中考冲刺模拟试卷 语文（一） 《顶尖中考冲刺模拟试卷·语文》配套课件 1 本试卷共8页。满分150分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、 姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓 名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回 答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 2 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。（8分） （1）《雁门太守行》中，强烈的颜色对比和明暗反差的句子“________ _________，________________”，渲染了敌军兵临城下和守城将士严阵 以待的紧张气氛。 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （2）《登飞来峰》中“________________，________________”，表现 了王安石为实现政治理想而不畏艰险、敢于挑战的决心和勇气。 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 3 （3）《渔家傲·秋思》中“________________，________________”，写 出了将士们既渴望建功立业又思念家乡的矛盾心理。 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （4）“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三千。”这副对 联化用了《北冥有鱼》中的句子“____________，___________________”， 热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”在湖北 荆门漳河机场水上首飞成功。 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 4 2. 阅读下面的文字，按要求作答。（9分） 我们头顶的星空既美丽又神①（mì）。人类从诞生起，就对它充 满好奇，产生种种（ ），并用有限的想象力编织出许多神话故事，如 “夸父逐日”（“ ”）“嫦娥奔月”，等等。如果说这些古代神话满足了人 类精神上的需求，那么古代天文学的②（ménɡ）生，则是人类有意识 地观察自然、观测宇宙，以满足生产生活之需的结果。为了耕种，甲； 为了出行，乙；为了起居和休息，丙。这些都与日月星③（chén）的天 象变化有关。早在2300多年前，诗人屈原就（ ）了“遂古之初，谁传 道之？上下未形，何由考之”的“天问”。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 5 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （3分） （3分）秘; 萌; 辰（写对一个字给1分。） （2）依次填入括号内的词语，全都恰当的一项是（3分）( ) D A. 幻想 牛郎织女 提出 B. 幻想 精卫填海 发出 C. 遐想 后羿射日 提出 D. 遐想 女娲补天 发出 （3）填入甲、乙、丙三处的语句，排序最恰当的一项是（3分）( ) ①人们需要掌握时间 ②人们需要了解季节和气候 ③人们必须辨别方向 B A. ③②① B. ②③① C. ③①② D. ①②③ 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 6 3. 整本书阅读交流。（6分） 班级开展读书分享会，请你结合下面其中一个人物读相关的书的情 节，按要求写一段阅读感悟，参与交流。 A.小鲁迅与《山海经》（《朝花夕拾》） B. 毛泽东与《盛世危言》（《红星照耀中国》） C. 保尔与《牛虻》（《钢铁是怎样炼成的》） 要求：（1）要简述名著中人物的读书经历与读书获益；（2）要体 现名著中人物读书经历对你的积极影响。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 7 （6分）示例一：《朝花夕拾》中小鲁迅从远房叔祖那儿看到绘图的 《山海经》后念念不忘，最终他的保姆阿长给他买了一部木刻的。此后 小鲁迅开始搜集绘图的书，于是又有了石印的《尔雅音图》等，也另买 了一部石印的更加精致的《山海经》。（2分）鲁迅从小喜欢读书，为 他日后成才奠定了基础。（2分）启示（略）（2分） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 8 示例二：《红星照耀中国》中，毛泽东与斯诺提起自己少年时经常在深 夜读《盛世危言》这本书，该书提出从政治、经济、教育、司法等诸方 面对当时的中国社会进行改造，（2分）激发了毛泽东的报国之志及复 学求知的愿望。（2分）启示（略）（2分） 示例三：小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金最爱的书是 《牛虻》，他积极地向战友们分享书中的故事。（2分）《牛虻》这本 书让保尔领悟到要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难， 只有这样才可以实现最终的共产主义事业。（2分）启示（略）（2分） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 二、阅读（67分） （一）阅读下面的唐诗，完成4～5题。（7分） 万山潭作 孟浩然 垂钓坐磐石，水清心亦闲。 鱼行潭树下，猿挂岛藤间。 游女昔解佩 ，传闻于此山。 求之不可得，沿月棹 歌还。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 10 [注]①解佩：神话故事。郑交甫游万山，巧遇神女，心生爱慕，于 是向神女索取佩戴饰物，神女解佩赠之。不一会儿，神女和佩物均不见， 交甫怅然久之。②棹：船桨。 4. 全诗未提一个“乐”字，却处处写“乐”，请简述。（3分） （3分）有垂钓之乐、赏景之乐、对传说的悠然神往之乐，还有月下鼓 棹而歌之乐。（意思对即可。） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 11 5. 请发挥联想与想象，描绘你从诗歌颔联中体会到的情境。（4分） （4分）示例：鱼在潭水中自由游动，猿在岛上藤树间倒挂，一低一高， 一下一上，有远有近；再加上湖水荡漾，树影倒映，猿猴嬉闹，动静结 合，物景相合，景色何其美哉!（2分）足见诗人的悠闲与沉醉。（2分） （意思对即可。） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 12 （二）阅读下面的材料，完成6～9题。（16分） 材料一： 凡与敌战，士卒蹈万死一生之地，而无悔惧之心者，皆 信令使然也。三国魏明帝自征蜀，遣司马懿督张郃诸军，雍、凉 劲卒 二十万，潜军密进，窥向剑阁 。蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器，守 在险要。十二更下，在者八万。参佐咸以贼众强盛，非力不制，宜权停 下兵 一月，以并声势。亮曰：“吾统武行师，以大信为本，得原失信， 古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立 而计日，虽临征难，义所不 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 13 废。”皆催令去。于是，去者皆悦，愿留一战；征者奋勇，思致死命。 临战之日，莫不拔剑争先一战大克信之由也。 （节选自《百战奇略·信战》，有删改） [注]①雍、凉：雍州和凉州（今均属甘肃武威）。②剑阁：在今四 川剑阁县北，古时为军事要隘。③下兵：换下来的士兵。④鹄立：像天 鹅一样伸长脖子站着，引申为殷切盼望。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 材料二： 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉 食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问： “何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未 遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信 未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠 之属也。可以一战。战则请从。” （节选自《左传·曹刿论战》） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 15 6. 下列对材料一中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（3分） ( ) B A. 莫不拔剑/争先/一战大克/信之由也 B. 莫不拔剑争先/一战大克/信之由也 C. 莫不拔剑争先一/战大克/信之由也 D. 莫不/拔剑争先/一战大克/信之由也 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 16 7. 根据“方法提示”,解释下列加点字词。（3分） 加点字词 方法提示 释义 潜军密进 联系诗句解释词义 随风潜入夜 （《春夜喜雨》） （1）潜：________________________ 参佐咸以 贼众强盛 联系成语解释词义 咸与维新 （2）咸：________ 可以一战 古今意义不同，这 里是两个词。 （3）可以：_______________________ __________________________ 秘密地、偷偷地（暗中） 都、全 可以凭借 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 17 8. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）去者皆悦，愿留一战。（3分） （3分）该离开的人都很高兴，愿意留下来打一仗。（“去者”“一战”译 对各给1分，句意对1分。） （2）肉食者鄙，未能远谋。（3分） （3分）当权者（大官们）目光短浅，不能深谋远虑。（“鄙”“远谋”译 对各给1分，句意对给1分。） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 18 9. 两则材料都提到了“信”，可见“信”在战争中的重要作用。请结合选 文内容简要分析诸葛亮和曹刿对此的认识。（4分） （4分）诸葛亮坚守“以大信为本”“义所不废”的原则，虽然面临征战的 困难，但仍然恪守信义让换下来的士兵离开。（2分）曹刿认为得到“信” 的途径是“小大之狱，虽不能察，必以情”，非常重视战前的政治准备， 具有政治上的远见卓识，认为“取信于民”才是战争取胜的重要保证。 （2分） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 19 【参考译文】 大凡对敌交战时，士卒们踏上万死一生的战场，却无后悔畏惧之心 的，都是诚信不欺的命令使他们这样做的。三国时期，魏明帝曹叡亲自 征讨蜀国，派遣司马懿督统张郃的军队和雍州、凉州的精兵二十万人， 部队隐蔽起来秘密前进，暗中接近剑阁。蜀国丞相诸葛亮当时（正驻屯） 在祁山，装备精良的军士，防守在地势险峻而处于要冲（的地方）。士 卒中有十分之二正好到了换防返乡的期限，留在战场的将士只有八万人。 （诸葛亮的）僚属都认为敌军人多强盛，没有足够的兵力不能战胜 （对方），应该让换下来的士兵暂时停留一个月，来壮大蜀军的声势。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 诸葛亮说：“我统领士兵、行军打仗，一向把信义作为根本，（那种） 为了得到原国却失去信用（的做法），是古人所痛惜而不愿采取的办法； 该离开的士兵已经打点好行装等待约定回家的时间了，（他们的）妻子 儿女像天鹅一样伸长脖子殷切盼望着，计算（他们）回来的日期，虽然 面临征战的困难，但恪守信义的原则不可废弃。”便下令催促换防的士 兵都尽快离开。于是，该离开的人都很高兴，愿意留下来打一仗；该留 下的人斗志昂扬，想着拼死战斗到底。到了交战那天，（蜀军）没有谁 不拔出剑来争着冲上前去杀敌，这一仗大获全胜，（正是诸葛亮）以信 义为治军根本的原因呀。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） （三）阅读下面的文字，完成10～13题。（20分） 山里的春天（节选） 孙犁 这天，从家乡来了一个人，谈了半天家里的事，我很惦记家里的生 活问题，他说一切很好。我高兴地要请他吃饭，跑着各家去买鸡蛋，走 到一个人家，一个年轻的女人正坐在炕沿上，哭丧着脸，在她怀里靠着 一个五六岁的女孩子。我说：“老乡，有鸡蛋啊，卖给咱几个？”她立时 很生气地喊叫起来：“没有！还有什么鸡蛋？”我说：“我是问一问你， 没有就算了嘛！” 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 22 她还是哭丧着脸不搭理。 我走了出来，吃过午饭，送走客人，村长来找我，说是叫我去给一 家抗属翻沙。我两个走到村东，过了河滩，到了一方堆着石沙的地里， 村长说：“就是这块地，男人到咱们队伍上去了，这块地去年叫水冲了， 你给她把这沙子挑到四边去，好种玉米。辛苦你了，回头我叫她给你送 水来。”说完，村长笑一笑走了。 我把军装上衣脱下，同皮带手枪挂在地边的一棵小枣树上。这时已 是暮春三月，枣树快要长叶儿，河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱 大了，绿油油的。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土埝，叫夏 天的水冲不到地里来。今天工作很高兴，一大担沙土挑起来，也觉得轻 松。 起晌的时候，我看见远远地走来一个妇女，左手拉着一个小孩，右 手提着一把水壶，我想是主人家给我送水来了，走近一看，原来就是上 午为买鸡蛋和我吵嘴的那女人。她一见是我，脸上有点下不来，后来才 说：“原来求的是你啊！”我说：“原来是你的地啊！”她把水壶放下，对 我说：“上午，你赶得不巧，我正生气。你看人家有人的，有的种地了。 咱这地还没起沙子。前半天，我拉着孩子来一看这个地这样费劲，一个 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 女人和一个孩子怎么会种上，就生起气来，正在心里骂我们当家的，撇 下大人孩子不管，你就来了，我那时一看见你们这当兵的就火了。”我 说：“我们当兵的可没得罪你呀。”她说：“你没得罪我，我是恨我们那 个当兵的。”我问：“他走的时候没告诉你？”她狠狠地说：“人家会告诉 咱？头一天晚上，人家说去报个名，一去就没回家。第二天，我到区里 去给人家送衣服鞋袜，人家还躲着不见哩。” 我一听她这样说，想起自己从军的事，笑了。那一年，我们全村的 青年抗日先锋队说到村外开会，排上队就去参加了学兵营，家里人听见， 急了，母亲说：“你们再到家里睡一夜再走，没人拉你们啊！”可是我们 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 谁也不听，头也不回跑了。第二天，媳妇们也凑了一队，仗着胆子，给 我们送衣服，我们藏起来，叫她们放下回去。她们说：“只是见一下， 谁拖你们的尾巴哩。”可是我们死也不见。 我喝了几口水，就又开始翻沙。在挑的时候，女人已经拿起铁铲， 替我装筐。她看我能挑那么重的东西，就问：“你在家里也种地？”我说： “种地，我有三亩菜园子。”她又问：“家里有大人孩子吗？”我说：“有， 一个老婆，一个女孩子，今年六岁了。”她惊异地看了看我，又叹了一 口气说：“都是这样的吗？你就不惦记你的大人孩子，她们在家里不骂 你呀？”我说：“她不骂我，今天才从我们家乡来了个人，她还捎口信给 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 我说：‘好好抗日，不要想家，你抗日有了成绩，我和孩子在家里也光 荣，出门进门，人家都尊敬。’” 我说到这里，那女人的脸红了一下，她说：“呀，你家里的进步！” 我说：“我们那里有敌人，村边就是炮楼，她们痛苦极了，她恨敌人， 就愿意我在外面好好抗日。”女人说：“有人给她种地吗？”我说：“家乡 来的人说：一到春天，不用她说话，就有人给她种上了，一到该锄苗的 时候，不用她说话，就有人给她锄去了；秋天，她的粮食比起别人，早 打到囤里。我在家的时候，是我一个人种地，忙得不行，现在是有好多 人给她耕种。我们八路军的弟兄，比亲弟兄还亲，他们在那里驻防，打 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 敌人，知道我不在家，就会替我去种上地，照顾我的大人孩子，和我在 家一样。” 这时候，这女人才真正眉开眼笑了，她说：“刚才我还觉得辛苦你， 自己不落意，这样一说，你和我们当家的是一家人，他要住在你们村里， 也准得给你家里去帮忙吧？”我说：“一定，我们八路军就是这样一个天 南海北的大家庭。你明白这个道理，你就不用惦记他，他也就不再惦记 你们了。” 这时候，女孩子跑到小枣树下面，伸手去够那枪，又回过头来望望 我，望望她母亲。我放下担子过去，哄着她穿上我那军装上衣，系上皮 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 带，把枪放在她那小手里，那孩子就像一个小战士一样，紧紧地闭着小 嘴。对面的母亲，响亮地笑了。 一九四四年 （选自《孙犁全集》第一卷，有删改） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 10. 下列对文章的理解和分析，正确的一项是（3分）( ) A A. 和“我”吵嘴的女人正是“我”帮忙翻沙的家属，这一巧合出人意料又 在情理之中。 B. “我”翻沙时的插叙，既交代“我”从军的经历也流露出当时没见家人 面的后悔。 C. 女人对“我”说：“呀，你家里的进步！”语带讽刺，说明她还没有放 下抱怨。 D. 从“你在家里也种地”“我有三亩菜园子”对话中，可见乡村生活非常 富足。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 30 11. 这篇小说是以“我”一个八路军战士的视角来叙述故事的，简要分析 本文这样写的好处。（5分） （5分）一是“我”的视角便于叙事。写“我”的所见所闻所感，使事件真实 可信，增加亲切感。（2分）二是八路军战士的视角便于表现小说主题。 小说设置明暗两条线索，明线是年轻女人的丈夫参加八路军，她在八路 军帮助下耕种；暗线是“我”参加八路军，家里在八路军帮助下耕种，使 小说情节更为集中紧凑，突出了八路军和老百姓一家亲的主题。（3分） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 31 12. 联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。（6分） （1）我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土埝，叫 夏天的水冲不到地里来。 （这句话四个动词连用，有怎样的表达效果？）（3分） “翻”“铲”“挑”“堆”四个动词的连用，生动形象地描绘了“我”翻沙的整个 过程，突出了“我”动作的熟练和工作的辛苦，（1分）表现了“我”对抗 属的热心帮助和认真负责的态度；（1分）使读者能够更直观地感受到 “我”的辛勤付出和无私奉献的精神。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 32 （2）这时候，这女人才真正眉开眼笑了。 （为什么这时候女人“才真正”笑了？）（3分） 她了解到八路军对抗属非常关心和照顾，会帮助抗属耕种土地、照顾家 人，让她感到安心和放心；（2分）她“才真正”笑了，表达了她对八路 军的感激和信任，对自己丈夫不辞而别去当兵的释怀。（1分） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 33 13. 结合小说内容，简述题目“山里的春天”的含义。（6分） （6分）①春天是耕种的季节，八路军帮助军属耕种，带来春天般的温 暖；②春天是播种粮食和希望的季节，春天军民联手耕种，来日将收获 粮食；③春天寄寓生机与力量，军民一心抗日，必将收获抗战的胜利。 （每点2分） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 34 （四）阅读下面的文字，完成14～16题。（12分） 人生当有“三足”意识：名利面前要“知足”，修身养德要“知不足”， 立业做事要“不知足”。“三足”一同发力，才能行稳致远。 名利面前，知足者常乐。知足是幸福之本。一个懂得知足、能够知 足的人，心中定会充满阳光，充满幸福。知足是高洁之基。“知足常足， 终身不辱。”若是一味追求名利，就难免陷身泥潭而污染了品性，丧失 了人格。知足是养生之道。“仁可长寿，德可延年。”懂得知足，自然心 中常乐，有益健康长寿：相反，欲望过多，不仅易身败名裂，也易伤身 劳神、心力交瘁。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 35 修身养德，知不足者常醒。知不足是一种清醒的自我认知，是一种 理性的自我审视，更是一种自觉的自我完善。为人当知“短”。短者，短 板也。（A）唯有明己之所短，知道自己的软肋是什么，才能避短扬长、 补短为长，更好地完善自己。为人当知“过”。过者，过错也。“闻过则 喜，知过不讳，改过不惮”，做到有错即改，才能不断进步。为人当知 “距”。距者，差距也。强化“差距意识”，学会找准差距、正视差距、补 齐差距。为人当知“偶”。偶者，局限也。（B）为人当知“陋”。陋者， 浅陋也。所谓“学无止境，勤则可达”，切不可浅尝辄止，虚有其名。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 立业做事，不知足者常进。不知足，则有奋发之心。“志之难也， 不在胜人，在自胜也。”面对人生之路上的重峦叠嶂，当心怀凌云壮志， 做到“猛志固常在”“坚志而勇为”。不知足，则有进取之姿。始终保持奋 发向上的思想状态、积极进取的精神状态、一往无前的奋斗姿态，仰望 星空、脚踏实地，蹄疾步稳，勇毅笃行。不知足，则有突破之举。对事 业不知足，就是要敢于推陈出新、革故鼎新，勇于迎难而上、克难攻坚， 善于独辟蹊径、寻求突破。不知足，则有超越之境。人生的意义，就在 于不断地挑战自我、重塑自我、超越自我，做最好的自己。要把“不停 步、再出发”作为一种人生常态，保持“空杯心态”，凡事善于“归零”， 不断创造超越的人生。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 知足，是幸福者安乐生活的压舱石；知不足，是自省者砥砺品性的 磨刀石；不知足，是成功者不断进步的铺路石。面对名利，要有知足的 涵养和静气，在知足中享受安乐、感受幸福；面对缺点，要有知不足的 清醒和勇气，在知不足中行有方向、赶有目标；面对成绩，要有不知足 的品格和志气，在不知足中激发动力、再创佳绩。 （选自寒山石《知足 知不足 不知足》，有删改） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 14. 下列对文章的理解和分析，正确的一项是（3分）( ) C A. 文章采用递进式论证结构，先提出问题，再逐层分析问题，最后解 决问题。 B. 文章第二段从三个角度反面论证了“名利面前，知足者常乐”这一观点。 C. “空杯心态”意指不满于已有的成绩，凡事善于“归零”，不断追求进步。 D. 文章运用举例论证、道理论证等方法，增强文章的说服力及表达的 丰富性。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 39 15. 下面这句话放在第三段A、B两处哪个位置比较合适？请简述理由。 （4分） 为人处世应知“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，否则，“墙 角的花，你孤芳自赏时，天地便小了”。 （4分）B处。（1分）这句话强调了要有广阔的视野和胸怀，不能局限 于自己的小天地，这与B处强调的“偶者，局限也”，即认识到自身局限 的内容紧密相关。（2分）而A处主要强调的是要知道自己的短板，与 这句话的逻辑联系不紧密。（1分） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 40 16. 班级举办“知足 知不足 不知足”辩论会，请你结合本文内容，为辩 论会准备一段开场白。（要求：提出有意义的辩题，引发积极的思考。） （5分） （5分）示例：同学们，有人说，知足，是幸福者安乐生活的压舱石； 知不足，是自省者砥砺品性的磨刀石；不知足，是成功者不断进步的铺 路石。到底是知足常乐，还是知不足常乐，或是不知足也常乐呢？请听 各方辩手的观点陈述。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 41 （五）阅读下面的材料，完成17～19题。（12分） 材料一： 塑料污染是全球性问题。加强塑料污染治理，关键是找到合适的替代 品。一段时间以来，小到一次性的饮料吸管，大到排水管道，在包装、建 筑、运输、化工等众多领域，竹制品正在成为替代塑料制品的环保选择。 实践表明，使用竹子作为绿色、低碳、可降解的生物质材料，是从 源头减少塑料使用、减轻塑料污染的有效途径。小竹子撬动大产业， “以竹代塑”兼顾生态和经济效益，呈现广阔发展前景。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 42 现阶段，我国竹基纤维复合材料、竹微丝复合包装材料等技术取得 较大突破，竹产业横跨一二三产业，包括竹建材、竹日用品等10余类、 上万个品种。“以竹代塑”是主动作为开辟环保新赛道的缩影，为统筹产 业发展和生态保护写下生动注脚。 同时也要看到，我国竹制品的销量和出口量虽逐年增加，但“以竹 代塑”产品的市场占有率和认可度还有待提高；技术不够成熟的竹制品 受限于产量和成本，尚未成为塑料替代品的首选。这就要求进一步夯实 “以竹代塑”的产业基础，在质量、价格等方面增强竹制品竞争力，以便 更好满足消费者需求。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 一头连着低碳环保，一头连着产业发展，一根小竹子，呼唤治理大 智慧。把握好减塑降碳与生活便利的平衡点，“有形之手”的作用不可忽 视。要让政策添助力，激发龙头带动和产业集聚效应，促进集约经营和 集群发展。比如，加强规划引领，布局竹产业集群，优先支持竹产业企 业和园区发展。 在严控使用一次性塑料制品的同时，加强对可替代材料产品研发、 生产和推广的支持，推动形成绿色发展方式和生活方式，一定能更好满 足人民日益增长的美好生活需要，为建设人与自然和谐共生的中国式现 代化作出贡献。 （摘编自崔妍《“以竹代塑”开辟环保新赛道》，2023年3月2日《人 民日报》） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 材料二： 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 45 材料三： 因地制宜，耕山牧海，福建构筑起临海蓝色产业带、闽 西北绿色产业带、闽东南高优农业带。晋江胡萝卜、武夷岩茶、平和蜜 柚、永安笋竹等从山海间走来的土特产让农民增收、农业发展有了“金 钥匙”。 （摘自《“践行大食物观的福建启示”：因地制宜，走特色发展之 路》，2024年5月14日“央视网”） 永安市还进一步加强与国际竹藤组织、国际竹藤中心、中国林科院 等科研院所、高校的合作，并联合中国林业产业联合会，培育和共建国 家林草特色产业品牌，组建创新平台，推动竹材质量全面提升、竹业科 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 46 技全面进步、竹旅融合全域推行。同时，抢抓沪明合作、山海协作等契 机，把永安竹产业向上海及长三角地区进行推介，推动更多更好的产业 项目落地永安。 （摘自《永安：一根竹子接“二”连“三”做活产业》，2024年5月16 日《福建日报》） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 17. 下对文章的理解与分析,正确的一项是（3分）( ) D A. 当前竹制品正在成为替代塑料制品首选，有效解决我国塑料污染问题。 B. 我们要杜绝使用一次性塑料制品，保护环境，实现人与自然和谐共生。 C. 中国营养学会推荐，成年人日均应摄入钾含量不低于2000毫克的食物。 D. 福建因地制宜，靠山吃山，靠海吃海，践行大食物观得到主流媒体 点赞。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 48 18. 你家里人都非常爱吃笋，对照材料二，请你为以下人物提供食笋建 议并简述理由。（6分） ①常常便秘，想减肥的妈妈 ②患有老胃病和高血压的爷爷 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 49 （6分）建议一：妈妈，竹笋特别适合您食用。因为它低热量，低脂肪， 多吃不胖。它还富含纤维素，可以润肠通便，能有效缓解您的便秘问题。 建议二：爷爷，您要少吃点笋，它太难消化，吃多胃难受。苋菜和芥菜 含钾高，也可以稳定血压，您可以试试。（按等级评分，不按点评分。 四等0分，没有作答或选择错误；三等1—2分，理解片面、肤浅，缺少 文本信息的支持；二等4分，理解基本正确，能依据文本部分信息做出 恰当的反应；一等6分，理解深入或全面，能依据文本多重信息作出恰 切的反应。） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 50 19. 如何做大做强竹产业？请结合相关材料简要回答。（3分） （3分）①夯实“以竹代塑”的产业基础，增强竹制品竞争力。②要让政 策添助力，激发龙头带动和产业集聚效应，促进集约经营和集群发展。 ③推动形成绿色发展方式和生活方式。④加强与科研院所、高校及沿海 发达地区合作。⑤培育产业品牌，组建创新平台。（每点1分，写出3点 即可，其他答案，酌情给分。） 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 51 三、写作（60分） 20. 阅读下面的文字，按要求写作。（60分） 语文与我们息息相关，课堂上、书本里、生活中，语文无处不在。 总有一些有关语文的人或事让你快乐，让你难忘，让你成长…… 对语文，你一定有许多感触，有许多话说，请以“让我____的语文” 为题目作文。 要求：（1）将题目补充完整再作文，补充的字数不超过5个字； （2）自选文体（诗歌除外），自选角度，自定立意；（3）不要套作、 抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。 （60分）略。 顶尖中考冲刺模拟试卷·语文（一） 52 $