Module 1 定时定量训练(同步练)-2025-2026学年外研版(三起)(2012)英语六年级下册

2026-03-29
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 Module 1模块综合测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 127 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-04-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-29
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级Module1 Unit2定时定量训练 班级:___________ 姓名:___________等级:___________ 周末,家人为了庆祝Lingling在英语学习上的进步,决定带她去西餐厅用餐,Lingling十分兴奋,一直盼望着能用所学的英语知识点餐,给家人一个惊喜。让我们一起运用所学知识,帮助她顺利完成这次点餐体验吧。 1、 Lingling为了能在西餐厅完美点餐,正努力提升英语词汇量。请选出与句子中划线单词同类的一项,助她积累更多词汇。 ( ) 1.I want some bread with lots of cheese. A. food B. juice C. bread ( ) 2.It looks good. A. sounds B. eat C. delicious ( ) 3.All our food is very nice. A. my B. we C. us ( ) 4.She is hungry. A. drink B. eat C. careful ( ) 5. Some orange juice for me. A. I B. us C. my 二、Lingling准备点餐,却被菜单上的“hot dog”难住了,请选词补全短文,帮她了解“hot dog”,完美完成点餐。looks restaurants Don’t bread for comes really Do you know hot dogs? A hot dog is not 1._____________a dog. We call 2._____________with a sausage a “hot dog”. It 3._____________like a dachshund(腊肠狗).The hot dog 4._____________from Germany(德国). It’s very popular in the US. You can buy hot dogs in the fast-food 5._____________. The fast food is not good 6._____________us. 7._____________eat too much fast food. 三、Lingling正为弄清“hot dog”而努力时,旁边一桌食客的交流引起了她的注意。请从选项中找到正确的答语,为Lingling点餐积累更多实用的信息。 ( )1. What do you want? A. Thank you. ( )2. Here you are. B. I want some noodles. ( )3. How much is the orange juice? C. Let’s go to a restaurant. 六年级Module1 Unit2 定时定量 第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 ( )4. Do you want some chips? D. It’s 12 dollars. ( )5. I’m hungry. I want some meat. E. No, I don’t. 四、Lingling提前练习了5个句子,但都有错误表达,请帮她选出错误选项,将正确答案写在后面的横线上,让她自信点餐,不闹笑话。 ( )1. Dad want some vegetables and a hamburger. _______________ A B C ( )2. I want hamburger and noodles. _______________ A B C ( )3. It's fourteen dollars and twenty cent. _______________ A B C ( )4. A cola for me to. _______________ A B C ( )5. I want a hot dog in lots of cheese. _______________ A B C 五、Lingling准备点餐,只言片语地听到服务员与一位顾客的谈话,可是顺序乱了,请你帮助Lingling重新排序,以便她知晓对话内容,更好点餐。 A. Yes, I want a hamburger and a hot dog. B. No, thank you. How much is it? C. Can I help you? D. Fifteen dollars. E. Here you are. F. And what do you want to drink? 1.___________2.___________3.___________4.___________5.___________6.___________ 六、终于轮到Lingling和家人点餐啦,请选择合适的选项,补全他们的对话。 Cashier: Anything to drink?A. Sorry, we don’t have any noodles. B. It’s thirty dollars. C. Enjoy your meal. D. Three colas, please. E. Here you are. Lingling:1.______________ Dad: Can I have some noodles? Cashier:2.______________ Dad: All right, a hamburger for me. Mum: And a hamburger for me too. How much is it? Cashier: 3.______________ Mum: 4.______________ Cashier: Thank you. Here’s your food.5.______________ 六年级Module1 Unit2 定时定量 第2页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级Module1 Unit1定时定量训练答案 一、1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 二、1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 三、1.noodles 2.to eat 3.take 4.comes 5.looks 四、1. Is it really a dog? 2. It’s one dollar and thirteen cents. 3. Let me take it. 4. What do you want? 五、1. A 2. C 3. A 4. C 六、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B 学科网(北京)股份有限公司 $六年级Module1 Unit1定时定量训练 班级:___________ 姓名:___________等级:___________ 今天,Simon带Daming来到一家超受欢迎的美式快餐店,体验正宗的美国美食。两人满心期待的走进快餐店,准备开启一场舌尖上的美味之旅。 1、 Simon和Daming坐在餐桌前,看着菜单上琳琅满目的美食,准备挑选自己喜欢的食物。请你帮他们找出每组中不同类的单词。 ( )1.A. rice B. fish C. cola D. hot dog ( )2.A. milk B. noodle C. juice D. cola ( )3.A. want B. eat C. enjoy D. dollar ( )4.A. careful B. enjoy C. good D. delicious ( )5.A. let B. what C. how D. where 2、 在点餐的过程中,他们遇到了一些问题,快来运用所学知识,帮他们选出正确答案,顺利完成点餐吧。 1. ---Can I help you? ---A hot dog_______me, please. A. to B. at C. for 2. _______ The milk is very hot. A. Come on! B. Be careful! C.Excuse me. 3. ---What’s a hot dog? ---It’s a name for_______. A. a dog B.drink C. food 4. ---How much_______a hot dog? ---Ten yuan. A. be B. are C. is 5. It’s thirteen_______and twenty-five______. A.dollar;cent B.dollars;cents C.dollars;cent 三、在交流点餐的过程中,准确运用单词的形式非常重要。请你帮助他们用所给单词的正确形式填空,顺利表达需求。 1. I want some_______(noodle). 2. ---What does your sister want _______(eat)? ---Fish, please. 3. This little boy can’t_______(take)all of the food. 4. Oh, here _______(come)a “hot” dog. 5. The food here_______(look)good. 六年级Module1 Unit1 定时定量 第1页 (共2页) 学科网(北京)股份有限公司 四、下面是Simon和Daming在点餐过程中交流的一些零散句子,你能把这些单词重新排列成通顺的句子,还原他们的对话内容吗? 1. it, a, really, Is, dog (?) ____________________________________________________________ 2. and, It’s, thirteen, dollar, cents, one(.) _______________________________________________ 3. me, Let, it, take (.) _______________________________________________________________ 4. What, you, do, want (?) ________________________________________________________ 五、在餐厅里,他们会遇到各种有趣的情况,请根据下面的情境,帮他们做出最合适的选择。 1. 当我们在餐馆用餐时,服务员端上美味的食物,会这样祝我们用餐愉快:_______ A. Enjoy your meal! B. Here you are. C. Thank you so much! 2. 你和朋友一起去快餐店,你想知道朋友想要什么,可以问:_______ A. What are you going to do? B. Do you want to eat some meat? C. What do you want? 3. 你想结账,你会对服务员说:_______ A. How much are they? B. How many are they? C. Enjoy your meal! 4. 服务员递给你食物,你会说:_______ A. That’s right. B. Enjoy your meal! C. Thank you. 六、Simon、Daming和服务员在餐厅里展开了一段愉快的交流,请根据情境,补全他们之间的交流。 Cashier: 1.______________ Simon: I want a hot dog, please. Daming: And I want a cake. Cashier: 2.______________A. A cola for me too. B. Enjoy your meal. C. Can I help you? D. How much is it? E. What do you want to drink? Simon: I want a cola. Daming: 3.______________ Cashier: That’s a hot dog, a cake and two colas. Simon: 4.______________ Cashier: Thirteen dollars. Daming:Here you are. Cashier: Thank you. 5.______________ 六年级Module1 Unit1 定时定量 第2页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级Module1 Unit2定时定量训练答案 一、1. C 2. A 3. A 4. C 5. B 二、1. really 2. bread 3. looks 4. comes 5. restaurants 6. for 7. Don’t 三、1. B 2. A 3. D 4. E 5. C 四、1. A wants 2. B a hamburger 3. C cents 4. C too 5. A with 五、1. C 2. A 3. F 4. B 5. D 6. E 六、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C 学科网(北京)股份有限公司 $

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