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学练优九年级历史下(通用)
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第12课
亚非拉民族民主运动的高涨
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1新知预习·释疑解惑
原因:一战后,印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
领导者:①
印度非暴力
第一次:1920年,号召印度人民开展非暴力不合作运动。
不合作运动
表现
第二次:1930年,采取不服从形式进行斗争。
特点:主要采取和平的非暴力手段进行斗争。
影响:动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心
亚非拉民族民主
和自信心;控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。
背景:一战期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大;一战后,埃及人民反对
英国的殖民统治。
埃及华夫
时空:1918年,②
等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求;1919年
动的
脱运动
埃及人民进行了反英斗争。
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羸
结果:1922年,英国政府被迫有条件地承认③
,
墨西哥
内容:确立中央集权的④
体制;推行土地改革;将服务业和大
卡德纳斯
型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展;发展教育;等等。
改革
作用:巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
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1.[易错易混]甘地领导的非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治,但没有使印度获得独立。
2.[名师提醒]印度非暴力不合作运动和埃及华夫脱运动反抗的是英国殖民统治,而墨西哥卡德纳
斯改革则是在资产阶级革命取得胜利后进行的改革。
3.[历史解释]一战后亚非拉民族民主运动高涨的原因。
(1)一战期间宗主国对经济控制的放松,使殖民地半殖民地国家的民族资本主义得到一定程度的
发展,民族民主运动的阶级力量一资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大。
(2)一战后,帝国主义国家重新瓜分殖民地,激化了民族矛盾。
(3)俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民主运动的支持。
(4)一战从根本上动摇了欧洲的优势地位,削弱了帝国主义的殖民力量。
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4.[唯物史观](社会革命是推动历史发展的动力)甘地领导的印度非暴力不合作运动沉重打击了英
国的殖民统治;扎格鲁尔发起的华夫脱运动使英国政府被迫有条件地承认埃及独立,并为埃及民
族民主运动的进一步发展奠定了基础。
5.[课标素养要求]分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
(1)涉及范围广,参与国家多,最具有代表性的是亚洲民族民主运动,亚非拉民族民主运动日益高涨。
(2)斗争方式多样。一些国家在共产党领导和号召下,社会各群体进行一系列游行、罢工等英勇
斗争,甘地运用非暴力不合作的策略方式和英国进行长期斗争。
(3)各地区民族民主运动的斗争层次水平较以往更高,在革命目标上增加了反封建、求民主等新
的要求,在革命方式上有明确的指导思想和行动纲领、统一的领导核心。
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A
情境演练
1.(2025·常德模拟)20世纪二三十年代,印度
社会经常可以听到“回到纺车去”“放弃英制纺
织品”,跟随领导者“向食盐进军”“拒绝纳税”
等宣传口号。这些口号反映的运动是(
A.玻利瓦尔革命
B.卡德纳斯改革
C.华夫脱运动
D.非暴力不合作运动
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2.甘地认为没有制止群众的暴力行为是自己“最
惨痛的耻辱”,他要求停止非暴力不合作运动,
督促农民缴纳租税,禁止任何“挑衅活动”。甘
地这样做的目的是
A.打击英国的殖民统治
B.增强印度人民自尊心
C.维护印度农民的利益
D.控制群众的斗争方式
3.尼赫鲁在《印度的发现》中描述:“我们好像是
在一种全能的怪物掌握之中而无能为力
了…那时甘地出现了,他像一股强有力的新
鲜气流,使我们振作起来…促使人们用头脑
思考…人们肩头上恐惧的黑幕就这样突然
间揭掉了。”作者强调的是甘地
A.揭开了武装反抗英国的序幕
B.唤醒了印度民族解放的意识
C.维护了英国殖民当局的利益
D.提高了印度国民的整体素质
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4.华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发
展奠定了基础,这一运动的直接结果是(
A.英国被迫有条件地承认埃及独立
B.取消了英国在埃及的特权
C.埃及赢得彻底独立
D.遭到英国当局的残酷镇压