大单元专题复习一 中国特色社会主义制度建设(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级历史下册同步备课(统编版)

2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.10 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57072068.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中历史八年级下册的期末复习课件,围绕“中国特色社会主义制度建设”大单元专题,包含知识框架表格、选择题、非选择题及思维导图,系统梳理人民代表大会制度等核心制度的形成、地位与作用,助力期末复习。 资料特色突出核心素养培养,通过史料实证题(如1954年选民证)、时空观念构建(制度时间线)、历史解释训练(材料分析)及家国情怀渗透(一国两制实践),创新采用纵向联系考法和新课标史学素养题,帮助学生巩固知识、提升解题能力,也为教师提供系统复习资源,高效推进教学。

内容正文:

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·八年级历史下·RJ 优翼 大单元专题复习 大单元专题一 中国特色社会主义制度建设 知识框架 0 制度 形成 地位 作用 人民代 1954年,第一届全国人民代表大会第一次全 表大会 体会议通过了《中华人民共和国宪法》,以 我国的根本政治 为社会主义民主政治 制度 国家根本法的形式确定了人民代表大会制度 制度 建设奠定了基础 中国特色社会主义 政治协 1949年,中国人民政治协商会议第一届全 体会议成功召开,标志着中国共产党领导 我国的一 项基本 发扬社会主义民主的 商制度 的多党合作和政治协商制度正式确立 政治制度 重要形式 民族区 1949年, 《中国人民政治协商会议共同纲 我国的一项基本 维护民族团结,巩固 域自治 领》确定实行民族区域自治制度,后来该 祖国统一, 促进民族 制度 制度被载入宪法 政治制度 地区发展 度建设 “一国 20世纪80年代,中国领导人为解决台湾问 党领导人民实现 为实现祖国统一大业 两制” 题而提出,在香港、澳门回归祖国中得到 祖国和平统一的 指明了方向,有利于 实践 项重要制度 促进祖国完全统一 优翼 一、选择题 1.(2025·长沙模拟)“中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度植根于中国的历史、社会和 文化的土壤之中,在现代国家政治建设中突显 中国气派、民族神韵,具有极强的容纳性与适 优翼 应力。”材料旨在说明 A.社会主义基本制度建立 B.中国国家性质发生根本变化 C.政协职能发生重大转变 D.中国特色民主政治立足国情 优翼 2,史料实证 下图为1954年签发的一份女性选民 的选民证。这张选民证直接见证了 A.妇女成为民主建设的主力 選民證 B.生产关系发生深刻的变革 姓名注意 衡武 剧 口淡 C.人民代表大会制度的确立 上市 尼0 年解性别 D.人民行使当家作主的权利 秀中加 山十五歲 优翼 3.(2025·保定期末)人民代表大 会制度构建起覆盖960多万平方千米土地、14 亿多人民、56个民族的民主体系,也使全体人 民都被纳入民主范畴,成为国家的主人,成为 全过程人民民主链条上不可或缺的一分子。 优翼 这反映了人民代表大会制度 A.具有广泛民主性 B.是我国基本政治制度 C.巩固了新生政权 D.发挥了参政议政职能 优翼 4,新考法 纵向联系对于“人身自由”的表述,《中 国人民政治协商会议共同纲领》和1954年《中 华人民共和国宪法》有所不同(下表)。由此可 知,我国1954年颁布的宪法 ( 优翼 《中国人民政治协 1954年《中华人民 商会议共同纲领》 共和国宪法》 中华人民共和国公民的 中华人民共和国人民 人身自由不受侵犯… 有…人身…的自 任何公民,非经人民法 由权 院决定或者人民检察院 批准,不受逮捕

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