10.2.1 常见的酸（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级化学下册同步备课（人教版）

该初中化学课件聚焦常见酸（盐酸、硫酸）的性质与用途，以生活中“酸味”物质为情境导入，引导学生从物理性质（颜色、状态、挥发性等）探究切入，逐步过渡到浓硫酸腐蚀性、稀释方法及用途，构建“性质决定用途”的知识支架。 其亮点在于注重科学探究与实践，通过对比实验（如盐酸和硫酸物理性质比较）培养科学思维，结合生活实例（洁厕灵含盐酸、蓄电池含硫酸）落实化学观念。实验操作强调安全规范，当堂反馈及时巩固，帮助学生形成安全意识和知识应用能力，也为教师提供清晰的教学流程与互动素材。

第十单元 常见的酸、碱、盐 课题2 常见的酸和碱 第1课时 常见的酸 化学观念：认识常见几种酸的主要性质和用途，形成“物质性质决定用途”的化学观念。 科学思维：通过教材实验的探究，运用比较、分类、分析、综合、归纳等科学方法，形成基于实验事实进行证据推理、建构模型并推测物质及其变化的思维能力。 科学探究与实践：通过实验探究，培养学生观察总结、感悟对比及安全规范实验操作的意识。 科学态度与责任：通过实验探究、小组交流，了解常见的酸的性质和用途，具有安全意识和合理选用化学用品的观念。 素养目标 情境导入 生活中很多物质都是有“酸味”的，那么“酸味”和酸到底是不是一种物质呢？这节课让我们一起来学习常见的酸。 新知探究 任务一 探究盐酸和硫酸的物理性质 从名称上看，它们最后一个字都是“酸”，从组成上看，都含有氢元素。 常见的酸有：盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、 碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。 新知探究 在实验室，我们经常用的酸是盐酸和硫酸，盐酸和硫酸有哪些性质呢？我们一起通过实验来探究。 (1)观察盐酸、硫酸的颜色和状态。 (2)分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶的瓶盖，观察并小心闻其气味。 【实验10-4】盐酸和硫酸的物理性质的比较 任务一 探究盐酸和硫酸的物理性质 新知探究 浓盐酸具有很强的挥发性，挥发出来的HCl气体溶解在空气中的水蒸气中，形成盐酸小液滴。 打开盛装浓盐酸的试剂瓶，瓶口处就会出现白雾，白雾是如何形成的呢？ 任务一 探究盐酸和硫酸的物理性质 新知探究 酸 浓盐酸(HCl) 浓硫酸(H2SO4) 颜色状态 打开瓶盖后的现象 气味 密度 常用浓盐酸(37%~38%) 1.19g/cm3 常用浓硫酸(98%) 1.84g/cm3 无色液体 无色黏稠、油状液体 有白雾出现 无现象（难挥发） 有刺激性气味 无气味 任务一 探究盐酸和硫酸的物理性质 7 新知探究 浓盐酸敞口放置在空气中，溶质、溶剂、溶液的质量、溶质的质量分数如何变化？(不考虑水的蒸发)保存浓盐酸应注意什么？ 项目 变化情况 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 任务一 探究盐酸和硫酸的物理性质 减小 不变 减小 减小 密封保存! 新知探究 任务二 探究浓硫酸的腐蚀性 【实验10-5】浓硫酸的腐蚀性 　　将纸、小木棍、布放在玻璃片上，完成下列实验，观察并记录实验现象。 实验内容 放置一会儿后的现象 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字   用小木棍蘸少量浓硫酸   将浓硫酸滴到一小块布上   新知探究 纸上显出黑色字迹 蘸有浓硫酸的部位变黑 滴有浓硫酸的部位变黑，甚至形成洞 浓硫酸有强烈的腐蚀性，它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分，生成黑色的碳，也称脱水性。故使用浓硫酸时应十分小心。 任务二 探究浓硫酸的腐蚀性 新知探究 任务三 学会正确稀释浓硫酸 【实验10-6】浓硫酸的稀释 　　将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢地注入盛有水的烧杯，用玻璃棒不断搅拌，用温度计测量温度变化。 实验室进行化学实验常用的是稀硫酸，怎么将浓硫酸稀释成实验用的稀硫酸呢？ 11 新知探究 不断搅拌 水 浓硫酸 水 浓硫酸 　　切不可将水倒入浓硫酸中！因为水的密度较小，水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶解时放出的热能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅。这是非常危险的操作！ 任务三 学会正确稀释浓硫酸 温度计温度升高。 实验现象 浓硫酸溶解时放出大量热。 实验结论 新知探究 1.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理? 2.如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上，是否也要进行这样的处理? 应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 用大量的水冲洗。 任务三 学会正确稀释浓硫酸 思考与交流 新知探究 浓硫酸敞口放置在空气中，溶质、溶剂、溶液的质量、溶质的质量分数如何变化？（不考虑水的蒸发）保存浓硫酸应注意什么？ 任务三 学会正确稀释浓硫酸 项目 变化情况 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 不变 增大 增大 减小 密封保存! 新知探究 任务四 总结盐酸和硫酸的用途 性质决定用途：利用浓硫酸的吸水性，在实验室浓硫酸可以作干燥剂。 都能用于金属除锈 酸 用途 盐酸 　　重要化工产品。用于金属表面除锈、制造药物等；人体胃液中含有盐酸，可帮助消化 硫酸 　　重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等；浓硫酸有吸水性，在实验室中常用作干燥剂 新知探究 柠檬中含有柠檬酸 洁厕灵中含有盐酸 汽车用铅酸蓄电池中含有硫酸 任务四 总结盐酸和硫酸的用途 常见的酸 性质：无色液体，易挥发，有刺激性气味 盐酸 性质：无色、粘稠、油状液体；有吸水性、腐蚀性、溶于水放热 硫酸 用途：金属除锈、制造药物，胃液的主要成分，帮助消化 用途：金属除锈、工业生产，具有吸水性，可作干燥剂 课堂小结 当堂反馈 1.下列有关酸的性质说法正确的是( ) A. 浓盐酸和浓硫酸均有刺激性气味 B. 打开盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶均看到白雾 C. 浓盐酸和浓硫酸都可用来干燥二氧化碳 D. 敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸，溶质的质量分数 都变小 D 2.下列有关浓硫酸的相关实验，其中合理的是（ ） A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ C 序号 实验目的 实验过程 ① 稀释浓硫酸 取少量浓硫酸放入烧杯中，缓慢倒入水，并用玻璃棒搅拌 ② 证明脱水性 取少量浓硫酸，滴在纸张或木片上 ③ 证明吸水性 取少量浓硫酸，向其中加入水，变成稀硫酸 ④ 除氧气中的水分 将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，并用向上排空气法收集 当堂反馈 当堂反馈 3.硫酸是实验室常用试剂，也是重要的化工原料。 (1)用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到 。 (2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸，放置在空气中一会儿，可观察到温度计显示的温度升高，其原因是_________________________ ________________________________________。 （3）如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的 溶液。 小木棍表面变黑 收空气中的水蒸气，浓硫酸溶于水放热 浓硫酸具有吸水性，会吸 碳酸氢钠 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $