7.2.2 严重匮乏的水资源 种植业和畜牧业 多元的文化(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(中图版)
2026-04-27
|
19页
|
26人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理中图版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 中东 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 41.15 MB |
| 发布时间 | 2026-04-27 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57071766.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦中东水资源匮乏的成因、分布及解决措施,种植业与畜牧业的区域特征及物产,多元文化的构成与冲突。通过气候类型分析切入,构建“气候→水资源→农业→文化”的逻辑支架,衔接自然与人文地理知识。
其亮点在于以核心素养为导向,通过分析水资源争端与宗教差异(综合思维),探讨资源约束下的发展路径(人地协调观),结合伊拉克椰枣生产等实例强化区域认知。采用问题链教学与结构化小结,助力学生建立区域整体认知,教师可借随堂习题高效巩固重点。
内容正文:
第2 课时 严重匮乏的水资源
种植业和畜牧业 多元的文化
(中图版)
第7章 认识地区
1
区域认知
综合思维
人地协调观
知晓中东种植业和畜牧业的分布区域、主要物产,了解以阿拉伯人为主的多民族构成、三大宗教的分布及圣城耶路撒冷,建立对区域自然与人文环境的整体认知。
分析水资源分配、宗教文化差异、外部势力干预等因素与区域冲突的内在联系,探讨中东在资源约束下的发展路径,提升多要素综合分析与问题解决能力。
结合中东水资源争端与文化冲突现状,初步探讨不同群体和谐共处、资源共享的可能性,培养关注区域和平与可持续发展的意识。
学习目标
(1)气候类型:热带沙漠气候、温带大陆性气候、地中海气候。
(2)气候特征对水资源的影响:中东自然条件恶劣,大部分地区气候炎热干燥,沙漠广布,河流稀少,水资源极其匮乏。
知识三 严重匮乏的水资源
底格里斯河
幼发拉底河
尼罗河
约旦河
知识三 严重匮乏的水资源
01
03
02
04
气候炎热干燥
河、湖水的分配和争夺
河流稀少
引发战争
知识三 严重匮乏的水资源
主要分布在河流两侧、绿洲以及有泉水的地方。中东人口的分布,在一定程度上反映了该地区水资源的分布状况。
知识三 严重匮乏的水资源
波斯湾沿岸缺水国家纷纷建立
海水淡化工厂。
知识三 严重匮乏的水资源
发展种植业
(1)由于气候炎热干燥,中东地区农业以灌漑农业为主,主要分布在尼罗河流域、幼发拉底河一底格里斯河流域和其他绿洲。
(2)主要农作物:小麦、香料、萱麻和纸莎草等。
知识四 种植业和畜牧业
小麦
香料
萱麻
纸莎草
知识四 种植业和畜牧业
发展畜牧业
中东广阔的高原地区,草原牧场面积广大,以游牧放养牲畜为主。
知识四 种植业和畜牧业
知识四 种植业和畜牧业
1.民族:中东地区是一个多民族聚居区,除伊朗、土耳其和以色列等国家外,其他国家的居民以阿拉伯人为主,属白色人种。
2.宗教:中东的各民族仍然保留着自己的宗教信仰和风俗习惯,大部分居民信仰伊斯兰兰教。以色列人多信仰犹太教。中东是伊斯兰教、基督和犹太教的发源地,耶路撒冷被这三种宗教尊为“圣城”。
知识五 多元的文化
知识五 多元的文化
3.冲突激烈:历史上,不同的宗教信仰和文化传统丰富了这一地区的文明历程。同时,这里也成为民族纠纷和冲突频发的地区。近代,世界列强为了谋求各自的政治和经济利益,争夺石油资源,在该地区争夺殖民地,加剧了这一地区的矛盾和冲突。
知识五 多元的文化
课堂小结
枣椰树是热带、亚热带绿洲农业的代表植物,一般生长在水源较为充足的地方,其果实名为椰枣,伊拉克是世界上著名的椰枣生产国。下图为中东区域示意图。读图,回答第1-2小题。
1.伊拉克之所以成为世界上著名的椰枣生产国,是因为其境内( )
A.气候温暖,降水较多
B.地势平坦,土壤肥沃
C.河流流经,水源充足
D.人们喜欢食用椰枣
C
随堂习题
2.中东热带沙漠气候和温带大陆性气候面积广,其农业生产主要发展( )
A.种植业 B.畜牧业
C.林果业 D.水产业
枣椰树是热带、亚热带绿洲农业的代表植物,一般生长在水源较为充足的地方,其果实名为椰枣,伊拉克是世界上著名的椰枣生产国。下图为中东区域示意图。读图,回答第1-2小题。
B
随堂习题
3.“三洲”是指( )
A.亚洲、欧洲、非洲 B.亚洲、非洲、北美洲
C.亚洲、非洲、大洋洲 D.欧洲、非洲、大洋洲
4.当地的主要人种和语言分别是( )
A.黑色人种 英语 B.黑色人种 阿拉伯语
C.白色人种 英语 D.白色人种 阿拉伯语
C
D
随堂习题
声 明
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。