7.4.1 显著的区位优势 优越的自然条件（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级地理下册同步备课（中图版）

该初中地理课件聚焦长江中下游平原，系统讲解其显著区位优势、优越自然条件及“鱼米之乡”的农业特色，通过“鱼米之乡滋味”情境导入，搭建从位置范围、地形气候到农业生产的学习支架，帮助学生建立区域认知脉络。 其亮点在于以问题驱动（如“箭”“弓”“箭头”位置辨析）和图表解读（气候资料图、区位图分析）培养地理实践力，结合“渔光互补”习题体现人地协调观，课堂小结系统整合知识。学生能提升综合思维与图表分析能力，教师可依托丰富资源高效开展区域地理教学。

第1课时 显著的区位优势 优越的自然条件 （中图版） 第7章 认识中国的区域 1 区域认知 人地协调观 地理实践能力 知晓该区域 “鱼米之乡” 的定位，识别稻谷、淡水鱼、棉花、油菜等主要农产品，理解自然条件对农业生产的支撑作用。 认识长江中下游平原的农业发展是人类顺应自然条件的结果，如利用河湖资源发展水产养殖、依据气候规律种植水稻，树立 “因地制宜、顺应自然” 的人地协调理念。 学会阅读长江中下游平原区位图、地形示意图、气候资料图，提取区位特征、地形类型、气候数据等关键信息，提升图表解读与数据分析能力。 学习目标 新课导入 黄海 东海 长江 江 苏 省 浙 江 省 上 海 市 范围：上海市、江苏省南部、浙江省北部 位置：位于长江下游地区，濒临黄海与东海，地处江海交汇之地。 知识一 显著的区位优势 长江沿江地带和东部沿海地带所构成的“T”字型构架，对于长江中下游平原乃至长江全流域的经济发展，具有十分重要的战略意义。 “T”字型构架示意 知识一 显著的区位优势 长江三角洲地处江、海交汇之地，水、陆交通便利，如果把长江比作“箭”，把东部沿海地区比作“弓”，那么长江三角洲就位于箭头的位置。 阅读示意图，说一说图中的“箭”“弓”“箭头”分别指的是哪里？ 知识一 显著的区位优势 知识一 显著的区位优势 这里以平原为主，是我国重要的稻米产区 这里河湖众多，是我国重要的淡水鱼产区 长江三角洲地区的油菜田 地势低平 河网密布 湖泊星罗 知识二 优越的自然条件 长江中下游平原地区属于亚热带季风气候， 夏季高温多雨，冬季温和少雨 夏季炎热，冬季温和；降水丰沛，绝大部分区域的年降水量在1000毫米以上。 知识二 优越的自然条件 以平原为主，是水稻的主要产区 河湖众多，是我国淡水鱼主要产区 知识三 鱼米之乡 优越的自然条件 河网密布 湖泊众多 气候适宜 地势低平 土壤肥沃 稻谷 淡水鱼 “鱼米之乡” 长江中下游平原农业发达，物产丰饶，是我国稻谷和淡水鱼主产区，被誉为“鱼米之乡”。 知识三 鱼米之乡 长江中下游平原还盛产棉花、油菜、花生、茶叶、柑橘和蚕丝等，是我国重要的农产品生产基地。 棉花 油菜 花生 茶园 柑橘 蚕丝 知识三 鱼米之乡 构建新型农业经营体系 城镇建设用地持续扩张 农业用地不断减少 农业发展面临的问题 人口增长 经济发展 稳定农田面积 推进适度规模经营 解决措施 构建新型农业经营体系 发展名特优新农产品生产 名特优新农产品 ——江苏省的西山青种枇杷 知识三 鱼米之乡 课堂小结 “渔光互补”发电新模式是在水面上架设太阳能电池板发电，水域用于水产养殖，实现“一地两用”。下图为我国某地“渔光互补”光伏电站景观图。据此，回答第1-2小题。 1.下列地形区最适合大范围推广“渔光互补”模式的是（ ） A.内蒙古高原 B.黄土高原 C.准噶尔盆地 D.长江中下游平原 D 随堂习题 2.“渔光互补”模式最有利于（ ） A.节省土地资源 B.缓解交通压力 C.提高人口素质 D.监测空气质量 A 随堂习题 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.54 $