8.1.2 经济贸易大国 东西方兼容的文化（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级地理下册同步备课（星球版）

该初中地理课件聚焦日本“经济贸易大国”与“东西方兼容的文化”，以樱花开放时间差异导入，联系气候特征，进而分析自然条件对农业（小型机械、精耕细作）、工业（进口-加工-出口模式）的影响，构建区域认知支架。 其亮点在于通过分析农业适应耕地匮乏、多灾害的自然条件，渗透人地协调观，结合经济发展的有利与不利条件培养综合思维，课堂小结系统梳理知识脉络。学生能理解人类活动与自然环境的关系，教师可借助清晰逻辑提升教学效率。

第2课时 经济贸易大国 东西方兼容的文化 （星球版） 第八章 认识国家 1 区域认知 综合思维 人地协调观 结合日本的自然地理特征，明确其自然资源、地形、气候等区域条件，建立对日本区域环境的整体认知。 结合日本的有利条件和不利条件，综合分析其农业、工业、海外投资等经济活动的形成逻辑，培养 “因地制宜、扬长避短” 的思维方式。 结合日本耕地匮乏、多台风地震等自然条件，分析其农业 “小型机械、精耕细作” 的特点，认识人类活动如何适应自然环境以实现农业可持续发展。 学习目标 每逢春天，日本樱花由南往北相继盛开，赏花的人群随之自南向北涌动。人们在樱花树下观赏、拍照、聚会…… 新课导入 1.自然资源：森林、水能资源丰富；矿产资源贫乏；土地资源紧缺；近海渔业资源丰富，北海道渔场是世界四大著名渔场之一。 2.经济地位：亚洲最大的发达国家。 知识一 经济贸易大国 3.农业 （1)地位：在国民经济中占比小。 （2)特点：种植业以水稻为主，农业生产以使用小型机械、精耕细作、单产高为特点。 知识一 经济贸易大国 结合日本的自然概况等相关条件，分析日本发展农业的有利和不利条件。 有利条件 季风气候雨热同期，降水量充足； 农业技术先进； 不利条件 国土狭小且多山地，耕地资源匮乏； 台风、地震等频发，影响农业生产稳定性。 知识一 经济贸易大国 4.对外贸易 （1)形成“进口（原材料）一加工一出口（工业制成品）”型经济，成为世界贸易大国。 （2)对外贸易主要依靠海运，形成了太平洋沿岸和濑户内海沿岸工业带。 知识一 经济贸易大国 日本经济发展的条件有哪些？ 日本经济发展的不利条件： 国土狭小 资源贫乏 多火山、地震 国内市场小 日本经济发展的有利条件： 多港湾、海运便利 科技发达 劳动力丰富、素质高 知识一 经济贸易大国 20世纪80年代，由于人口老龄化、劳动力短缺、国内消费需求减少等原因。 日本加大了海外投资，建立海外生产基地和销售市场，经济由“商品输出为主”转变为“资本输出为主”。 跨国公司遍布东亚、东南亚以及欧美等地区 知识一 经济贸易大国 20世纪90年代，日本实施了“科学技术创造立国”战略，重点发展了半导体、人工智能、机器人等高新技术产业，以及金融、保险、动画制作等第三产业。 然而，随着国际市场竞争不断加剧，人口老龄化问题日益突出，日本国内经济进入低迷期，在世界经济总量中占比下降。 知识一 经济贸易大国 日本海外投资的影响？ （1)对日本的影响：海外投资可以降低日本原料和产品的运输成本，提高经济效益。 （2)对所在国的影响：所在国获得了发展经济所需的资金和技术，增加了就业机会，但可能造成环境污染。 知识一 经济贸易大国 1.日本绝大多数居民属大和族，和服、料理、茶道、花道、相扑、柔道等是日本传统的和族文化。 2.日本文化具有东西方兼容的特征。 知识二 东西方兼容的文化 知识二 东西方兼容的文化 课堂小结 下图示意日本主要出口商品占世界市场的比重和主要进口原料占国内生产的比重。读图，回答第1～2小题。 1.日本工业的主要特点是（ ） A.工业原料全部依赖进口 B.能源、矿产资源贫乏，对外依赖严重 C.工业产品主要供国内消费 D.主要出口初级农矿产品 B 随堂习题 2.日本的经济特点是( ） A.进口型 B.代人加工型 C.自给自足型 D.“进口—加工—出口”型 D 随堂习题 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $