内容正文:
临川一中2025-2026学年上学期九年级期末物理试卷
一、填空题(共16分,每空1分)
1. 如图所示,“瓩”在《新华字典》里念两个音“千瓦”,它是电学里______的单位,表示电流做功______的物理量。
2. 如图甲所示,电蚊拍具有灭蚊和照明功能,简化电路如图乙所示。只灭蚊不照明时,需闭合开关,此时电路总电阻为。灭蚊网与灯同时工作时电路总电阻为,则___________(选填“大于”“等于”或“小于”)。已知电源电压为4V,通过灯的电流为0.3A,通电10s,灯消耗的电能为___________J。
3. 小明同学观察并记录家中一周前、后电能表的示数如图所示,他家所在地区每度电的费用是0.6元,这一周小明家消耗电能____________ ,需付电费____________元。
4. 如图是使用“三合一”充电线同时为两部手机和一个充电宝充电。两台手机是__________(填“串联”或“并联”)的,拔掉手机A,手机B的电流将__________(填“变大”“不变”或“变小”)。
5. 根据图,回答下列问题。如图所示,把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,然后稍稍用力向上拉玻璃板(玻璃板未离开水面),弹簧测力计的读数将________(选填“变大”“变小”或“不变”),这说明玻璃分子和水分子间存在_________。
6. 2023年8月29日,华为旗舰手机在未举行发布会的情况下悄然发售,搭载了我国自主研发的新一代麒麟芯片。该芯片主要用到______(选填“半导体”或“超导”)材料制成的。若该手机的电池容量为,额定电压为,充满电后它存储了______的能量。
7. 如图所示是A、B两定值电阻的图像,若将它们并联接在电源的两端,则干路中的电流为____________A;若将它们串联接在电源的两端,则电路中的总功率为____________W。
8. 如图是“探究通电导体产生的热量与___________大小关系”的实验装置。通过左侧容器中电阻丝的电流为0.2A,在1min内电流通过右侧容器中电阻丝产生的热量为___________J。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题2分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. “在物理的花园里,挖呀挖呀挖……”,“物理的花园”里有很多与生活相关的知识,你判断下列估测最接近实际的是( )
A. 教室内节能灯工作时的电流约为4A
B. 一节新干电池的电压约为3V
C. 空气炸锅炸薯条时,两端的电压约为220V
D. 家用空调的额定功率约为100W
10. 在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释正确的是( )
A. 炒菜时,香气四溢属于扩散现象
B. 高压锅炖煮食物熟得快,是因为水的沸点会随气体压强增大而降低
C. 电水壶烧水时将内能转化为电能
D. 刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高
11. 如图为电子厂工人戴的防静电手环,手环的线通过金属夹子接地。人体在组装电子元件时会因摩擦而得到电子,防静电手环能及时将人体上多余的电子导向大地。下列说法正确的是( )
A. 摩擦起电过程中创造了电荷
B. 摩擦起电过程中电荷总量增多
C. 人体因摩擦得到电子带上正电荷
D. 电子导向大地的瞬间,电流方向是从大地到人体
12. 如图是灯泡L和定值电阻R的图像,下列说法正确的是( )
A. 甲图线是小灯泡L的图像
B. 根据定值电阻R的图线可求得其阻值为
C. 若将灯泡L和定值电阻R串联在的电路中,此时灯电阻为
D. 若将灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为的电路中,电路总电流为
13. 关于如图电路的说法中,不正确的是( )
A. 用该电路可以研究“电流与电压、电阻的关系”,也可以测电阻
B. 在研究“电流与电阻关系”时,更换定值电阻后,要控制电压表示数与上次相同
C. 在研究“电流与电压、电阻的关系”时,多次实验的目的与测电阻实验相同
D. 图中如果两个电表位置互换,闭合开关,两表将均无示数
14. 图甲是非接触式红外线测温枪。图乙是它的工作原理图,其中是定值电阻,R是红外线热敏电阻,R的阻值随温度变化的关系图像如图丙所示。闭合开关S后,下列对该电路的分析正确的是( )
A. 随着温度的升高,R的阻值变小
B. 随着温度的升高,电流表的示数逐渐减小
C. 测量人的体温时,电压表示数越大,说明人的体温越高
D. 随着温度的降低,电阻R两端的电压逐渐变小
三、计算题(第15小题7分,第16小题7分,第17小题8分,共22分)
15. 如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水,用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为,木炭的热值为。求:
(1)茶沸腾时壶盖被顶起,此过程和热机的_______冲程原理相同。
(2)水吸收的热量是多少?
(3)木炭完全燃烧放出的热量是多少?
(4)若改用小瓶装的燃气灶将1kg初温为10℃的山泉水加热至100℃,其热效率是25%,则需要消耗多少kg的燃气?(燃气的热值为)
16. 某款小型电火锅具有高、中、低三挡控温功能,如图是它的简化电路图。开关S2可接触点1或2,R1、R2为加热电阻且R1=R2(阻值不随温度的变化而变化)。电火锅的部分参数如下表所示,。求:
电源电压/V
220
低温挡功率/W
______
中温挡功率/W
550
高温挡功率/W
1100
(1)R1的阻值;
(2)电火锅在低温挡工作时的电流;
(3)在标准大气压下,使用高温挡将质量为1kg、初温为20℃的水烧开需要的时间(不计热量损失,结果精确到1s)。
17. 如图甲,电源电压恒定,灯泡L上标有“”字样,灯泡L的电流与两端电压的关系如图乙。滑动变阻器上标有“”,定值电阻为,电流表量程为。当闭合开关,断开开关、时,灯泡L正常发光。
(1)求灯泡正常发光时的电阻;
(2)求电源电压;
(3)当开关、、均闭合时,求电路允许消耗的最大功率。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18. 小明同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔1min记录一次温度。
(1)图甲是小明同学的实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:_________ 。
(2)纠正错误后继续实验,加热到2min时,水中温度计的示数如乙图中所示为_______ ℃;
(3)加热2min,水吸收的热量_____ 煤油吸收的热量;(选填“>”、“=”或“<”)
(4)实验中当煤油和水吸收相同热量时,通过比较__________ ,可知物质吸热能力的大小。根据实验数据绘制图像如丙所示,则_____ 的吸热能力强;
(5)由实验数据可知,煤油的比热容是____________;
(6)下列示例中与比热容无关的是 (填字母)。
A. 城市建造人工湖来改善气候
B. 空调房间里放盆水可以增加湿度
C. 用冷水冷却发动机
19. 利用如图甲所示的电路,探究“电流与电压、电阻的关系”,实验器材如下:学生电源(可调节电压)、电流表、电压表、开关各一个,定值电阻R(、、、),两个滑动变阻器“ ”和“ ”,导线若干。
(1)如图乙,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移至______端(选填“A”或“B”);闭合开关后,发现电流表指针无偏转,电压表指针有偏转,假如故障出在定值电阻或滑动变阻器上,故障可能是______。
(2)在探究“电流与电压的关系”的实验中,调节电源电压为,将的电阻接入电路,多次改变滑动变阻器的阻值,记录电流表和电压表的示数,得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图像。由图像可知,选择的滑动变阻器是______(选填或)。
(3)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,调节电源电压为,选用规格为“ ”的滑动变阻器,分别换上阻值不同的定值电阻进行研究。
①分别将、、、四个定值电阻依次接入电路,调节滑片,保持每次电压表示数不变,在表格中记录对应电流表的示数,第1次实验电流表示数如图丁所示,为______A。
实验序号
1
2
3
4
电阻
5
10
15
25
电流
0.20
0.13
0.08
②实验完成后,老师指出第______组数据是拼凑的;
③根据其它三组数据我们可以得出结论为______
(4)实验结束后,某同学又设计了只有电流表或电压表测量未知电阻阻值的电路图,其中电源电压U未知但保持不变,定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知,为,在以下4个图所示的电路中,测不出阻值的有______(填符号);C电路中S、闭合,电流表示数为, S闭合,断开,电流表示数为,用与该电路中对应脚标的测量符号写出其表达式______。
20. 实验室里有一小灯泡的铭牌模糊不清,只能看清小灯泡的额定电压,为了测出该小灯泡的额定功率,小明和小王分别设计了两种不同的测量方案,请你帮助完善。
方案一:
(1)测量小灯泡电功率的实验原理是:___________;
(2)甲图中,闭合开关前,滑片P应位于__________(选填“A”或“B”)端;
(3)当滑动变阻器的滑片位于某位置时,电压表的示数为2.0V,为了测出小灯泡的额定功率,应向___________(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片;
(4)当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____________W;
方案二:
(5)小王同学设计了如图丙所示的电路图,电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0,实验步骤如下:
①闭合开关S和S1,断开S2,调节R2,使电压表的示数为2.5V;
②保持R2不变,闭合开关S和S2,断开S1,调节R1,使电压表的示数为____________V;
③__________,接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1,再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式P额=______________(用U额、R0、U1、U2表示)。
21. 某项目制学习小组想为学校的植物实验箱设计一个高温报警装置,选取到了如下器材:学生电源(电压为6V),热敏电阻R1、滑动变阻器R2、报警器、电压表、电流表、开关、导线若干。设计的过程中他们发现热敏电阻阻值的变化规律未知,于是将整个设计活动拆分为以下的两个任务。
任务一:寻找热敏电阻阻值随温度变化的规律。
(1)现有一温度传感器能准确测量热敏电阻R1在不同情况下的温度,请你设计研究热敏电阻阻值随温度变化规律的实验电路图。(温度传感器不用在图中画出)
(2)实验时应收集的物理量有热敏电阻R1两端的电压,通过热敏电阻R1的___________和热敏电阻R1的_________。
(3)学习小组同学通过多次实验得到了如表所示的数据,依据表格中的数据,你能总结出的热敏电阻R1阻值随温度变化的规律是___________。
1
2
3
4
5
6
7
电压U/V
4.0
3.6
3.5
3.0
2.7
2.5
2.4
电流I/A
0.10
0.12
0.14
0.15
0.16
0.18
0.20
电阻R/
40
30
25
20
17
14
12
温度t/℃
10
20
30
40
50
60
70
任务二:设计高温报警装置。
(4)学习小组利用热敏电阻R1设计的高温报警装置的电路图如图所示,R为电阻箱,已知图中电源电压为6V不变,报警器两端的电压超过4V就发出声音报警。要想让该高温报警装置在温度超过30℃时报警,须将报警器并联到图中________(选填“AB”“BC”或“AC”)两端,并设置电阻箱R接入电路的阻值为____________。(不考虑报警器对电路的影响)
(5)学习小组同学方案设计的很理想,但手头没有电阻箱,只有题目中所列器材,同学们只能用滑动变阻器(阻值足够大)代替电阻箱完成任务。你认为是否可行?如不可行请说明理由;如果可行请你帮他完成滑动变阻器的调试工作,请说出具体的调试方案。
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临川一中2025-2026学年上学期九年级期末物理试卷
一、填空题(共16分,每空1分)
1. 如图所示,“瓩”在《新华字典》里念两个音“千瓦”,它是电学里______的单位,表示电流做功______的物理量。
【答案】 ①. 电功率 ②. 快慢
【解析】
【详解】[1][2]千瓦是电学里电功率的常用单位,功率的核心定义是 “单位时间内电流做的功(或消耗的电能)”,物理意义是表示电流做功快慢的物理量。
2. 如图甲所示,电蚊拍具有灭蚊和照明功能,简化电路如图乙所示。只灭蚊不照明时,需闭合开关,此时电路总电阻为。灭蚊网与灯同时工作时电路总电阻为,则___________(选填“大于”“等于”或“小于”)。已知电源电压为4V,通过灯的电流为0.3A,通电10s,灯消耗的电能为___________J。
【答案】 ①. 大于 ②. 12
【解析】
【详解】[1]只闭合开关S1,只有灭蚊网工作,此时电路的总电阻为,当同时闭合开关S1、S2时,灭蚊网与灯是并联的,此时电路的总电阻为,故R大于;
[2]根据W=UIt可知,通电10s,灯消耗的电能为
3. 小明同学观察并记录家中一周前、后电能表的示数如图所示,他家所在地区每度电的费用是0.6元,这一周小明家消耗电能____________ ,需付电费____________元。
【答案】 ①. 41.8 ②. 25.08
【解析】
【详解】[1]小明家这一周消耗的电能为本周一中午和上周一中午,两次电能表的示数之差,由图可知,小明家这一周消耗的电能
[2]每度电的费用是0.6元,则这一周小明家需付电费金额为
4. 如图是使用“三合一”充电线同时为两部手机和一个充电宝充电。两台手机是__________(填“串联”或“并联”)的,拔掉手机A,手机B的电流将__________(填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 并联 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]使用三合一充电线同时为两台手机充电时,两台手机的工作互不影响,故是并联连接;并联电路中各支路互不影响,故拔掉手机A,手机B的电流不变。
5. 根据图,回答下列问题。如图所示,把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,然后稍稍用力向上拉玻璃板(玻璃板未离开水面),弹簧测力计的读数将________(选填“变大”“变小”或“不变”),这说明玻璃分子和水分子间存在_________。
【答案】 ①. 变大 ②. 引力
【解析】
【详解】[1][2]分子间存在引力和斥力,当分子之间的距离增大时,分子引力和斥力同时减小,斥力减小的较快,分子间表现为引力;把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,然后稍稍用力向上拉玻璃板(玻璃板未离开水面),此时分子之间的距离变大,分子之间表现为引力,弹簧测力计的读数将变大,这说明玻璃分子和水分子间存在引力。
6. 2023年8月29日,华为旗舰手机在未举行发布会的情况下悄然发售,搭载了我国自主研发的新一代麒麟芯片。该芯片主要用到______(选填“半导体”或“超导”)材料制成的。若该手机的电池容量为,额定电压为,充满电后它存储了______的能量。
【答案】 ①.
半导体 ②.
13320
【解析】
【详解】[1]芯片是指内含集成电路的硅片,硅的导电性能介于导体和绝缘体之间,属于半导体材料。
[2]电池充满电储存的电能为
7. 如图所示是A、B两定值电阻的图像,若将它们并联接在电源的两端,则干路中的电流为____________A;若将它们串联接在电源的两端,则电路中的总功率为____________W。
【答案】 ①. 0.9 ②. 2.7
【解析】
【详解】[1][2]根据如图所示是A、B两定值电阻的图像可知,定值电阻A的电阻为,定值电阻B的电阻为
若将它们并联接在电源的两端,则电路的总电阻为
干路中的电流为
将它们串联接在电源的两端,则电路中的电流为
电路中的总功率为
8. 如图是“探究通电导体产生的热量与___________大小关系”的实验装置。通过左侧容器中电阻丝的电流为0.2A,在1min内电流通过右侧容器中电阻丝产生的热量为___________J。
【答案】 ①. 电流 ②. 3
【解析】
【详解】[1]由图可知,右侧两个电阻并联,然后与左侧电阻串联,根据并联电路电流规律可知,所以通过左侧容器内电阻的电流大于右侧容器内电阻的电流,两个容器内的电阻值都是5Ω,通电相同时间,所以探究的是电流产生热量与电流大小的关系。
[2]如果通过左侧容器中电阻丝的电流是0.2A,根据并联电路的电流特点,可知通过右侧容器中电阻丝的电流是0.1A,1min内电流通过右侧容器中电阻丝产生的热量为
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题2分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. “在物理的花园里,挖呀挖呀挖……”,“物理的花园”里有很多与生活相关的知识,你判断下列估测最接近实际的是( )
A. 教室内节能灯工作时的电流约为4A
B. 一节新干电池的电压约为3V
C. 空气炸锅炸薯条时,两端的电压约为220V
D. 家用空调的额定功率约为100W
【答案】C
【解析】
【详解】A.教室内节能灯工作时的电流约0.2A,故A不符合题意;
B.一节新的干电池的电压约为1.5V,故B不符合题意;
C.空气炸锅属于家用电器,炸薯条时空气炸锅两端的电压约为220V,故C符合题意;
D.家用空调的额定功率通常在700W到5000W,故D不符合题意。
故选C。
10. 在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释正确的是( )
A. 炒菜时,香气四溢属于扩散现象
B. 高压锅炖煮食物熟得快,是因为水的沸点会随气体压强增大而降低
C. 电水壶烧水时将内能转化为电能
D. 刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高
【答案】A
【解析】
【详解】A.炒菜时香气四溢,从锅内扩散到空气中,属于扩散现象,说明香味分子永不停息地做无规则运动,故A正确;
B.高压锅煮食物熟得快,是因为高压锅内部气体压强增大时,水的沸点会升高(而非降低)。沸点随压强增大而升高,更高的温度能让食物更快煮熟。故B错误;
C.电水壶烧水时,需要消耗电能,将电能转化为内能。而非内能转化为电能,故C错误;
D.“热量” 是过程量,只能描述 “吸收或放出热量”,不能说物体 “含有热量”。刚出锅的馒头很烫,是因为馒头的温度很高,内能很大,故D错误。
故选A。
11. 如图为电子厂工人戴的防静电手环,手环的线通过金属夹子接地。人体在组装电子元件时会因摩擦而得到电子,防静电手环能及时将人体上多余的电子导向大地。下列说法正确的是( )
A. 摩擦起电过程中创造了电荷
B. 摩擦起电过程中电荷总量增多
C. 人体因摩擦得到电子带上正电荷
D. 电子导向大地的瞬间,电流方向是从大地到人体
【答案】D
【解析】
【详解】A.摩擦起电的本质是电子的转移,并非创造电荷,电荷既不会凭空产生,也不会凭空消失,故A错误;
B.摩擦起电是电子的转移,电荷总量保持不变(电荷守恒),因此电荷总量不会增加,故B错误;
C.电子带负电荷,人体因摩擦得到电子而带负电荷,故C错误;
D.电流方向与电子定向移动的方向相反,当电子导向大地的瞬间,电流方向是从大地到人体,故D正确。
故选D。
12. 如图是灯泡L和定值电阻R的图像,下列说法正确的是( )
A. 甲图线是小灯泡L的图像
B. 根据定值电阻R的图线可求得其阻值为
C. 若将灯泡L和定值电阻R串联在的电路中,此时灯电阻为
D. 若将灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为的电路中,电路总电流为
【答案】C
【解析】
【详解】首先明确:定值电阻的图像是过原点的直线(电阻不变),灯泡的图像是曲线(电阻随温度变化)。因此甲是定值电阻的图像,乙是灯泡的图像。
A.甲是定值电阻的图像,乙才是灯泡的图像,故A错误;
B.由甲图(定值电阻),取、,则
不是,故B错误;
C.串联时电流相等,总电压为。结合图像,当时,灯泡的电压,定值电阻的电压,满足
此时灯泡电阻
故C正确;
D.并联时电压均为,由图像:灯泡的电流,定值电阻的电流,总电流
不是,故D错误。
故选C。
13. 关于如图电路的说法中,不正确的是( )
A. 用该电路可以研究“电流与电压、电阻的关系”,也可以测电阻
B. 在研究“电流与电阻关系”时,更换定值电阻后,要控制电压表示数与上次相同
C. 在研究“电流与电压、电阻的关系”时,多次实验的目的与测电阻实验相同
D. 图中如果两个电表位置互换,闭合开关,两表将均无示数
【答案】CD
【解析】
【详解】A.由电路图知道,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压;探究电流与电压的关系时,需要改变定值电阻两端的电压,测出定值电阻两端的电压和通过的电流,比较电流与电压得出结论,故利用该电路可以研究电流与电压的关系;探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,测出通过定值电阻的电流,比较电流与电阻得出结论,故利用该电路可以研究电流与电阻的关系;由知道,利用该电路可以测电阻,故A正确,不符合题意;
B.根据串联电路的分压原理知道,定值电阻换成大电阻之后,电阻增大,其分得的电压增大,因此更换定值电阻后,要移动滑动变阻器,控制电压表示数与上次相同,即电压表的示数不变,故B正确,不符合题意;
C.在“探究电流与电压、电阻的关系”时,多次调节滑动变阻器进行实验,为了得出普遍结论,而测电阻实验多次实验的目的是为了减小误差,二者多次实验目的不同,故C错误,符合题意;
D.将电流表、电压表的位置互换后闭合开关S,电压表串联接入电路中,由于电压表所在电路相当于断路,所以电流表示数为0,此时电压表测量的是电源电压,电压表有示数,故D错误,符合题意。
故选CD。
14. 图甲是非接触式红外线测温枪。图乙是它的工作原理图,其中是定值电阻,R是红外线热敏电阻,R的阻值随温度变化的关系图像如图丙所示。闭合开关S后,下列对该电路的分析正确的是( )
A. 随着温度的升高,R的阻值变小
B. 随着温度的升高,电流表的示数逐渐减小
C. 测量人的体温时,电压表示数越大,说明人的体温越高
D. 随着温度的降低,电阻R两端的电压逐渐变小
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由图丙可知,随着温度的升高,R的阻值在不断的变小,故A正确;
BCD.由图乙可知,R与R0串联在电路中,随着温度的升高,R的阻值在不断的减小,电路总电阻也在减小,由可知电路中电流增大,电流表示数逐渐增大,由可知定值电阻两端的电压逐渐增大,即电压表示数变大;反之,随着温度降低,R的阻值变大,其两端电压逐渐变大,故C正确,BD错误。
故选AC。
三、计算题(第15小题7分,第16小题7分,第17小题8分,共22分)
15. 如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水,用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为,木炭的热值为。求:
(1)茶沸腾时壶盖被顶起,此过程和热机的_______冲程原理相同。
(2)水吸收的热量是多少?
(3)木炭完全燃烧放出的热量是多少?
(4)若改用小瓶装的燃气灶将1kg初温为10℃的山泉水加热至100℃,其热效率是25%,则需要消耗多少kg的燃气?(燃气的热值为)
【答案】(1)做功 (2)
(3) (4)0.036kg
【解析】
【小问1详解】
茶沸腾时壶盖被顶起,气体的内能转化为壶盖的机械能,做功冲程中内能转化为机械能,此过程和热机的做功冲程原理相同。
【小问2详解】
水吸收的热量
【小问3详解】
木炭完全燃烧放出的热量
【小问4详解】
燃气完全燃烧放出的热量
消耗燃气的质量
16. 某款小型电火锅具有高、中、低三挡控温功能,如图是它的简化电路图。开关S2可接触点1或2,R1、R2为加热电阻且R1=R2(阻值不随温度的变化而变化)。电火锅的部分参数如下表所示,。求:
电源电压/V
220
低温挡功率/W
______
中温挡功率/W
550
高温挡功率/W
1100
(1)R1的阻值;
(2)电火锅在低温挡工作时的电流;
(3)在标准大气压下,使用高温挡将质量为1kg、初温为20℃的水烧开需要的时间(不计热量损失,结果精确到1s)。
【答案】(1)88Ω (2)1.25A
(3)305s
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知,当开关S1闭合、S2接2时,R1与R2并联,电路总电阻最小,由可知,此时电功率最大,为高温挡;当S1闭合、S2接1时,只有R1接入电路,由可知,此时电火锅为中温挡;即电火锅处于中温挡时,只有电阻R1工作,则R1的阻值
【小问2详解】
当S1断开、S2接1时,R1与R2串联,电路总电阻最大,由可知,此时的电功率最小,为低温挡;则低温挡的总电阻R低=R1+R2=2R1=2×88Ω=176Ω
低温挡工作时的电流
【小问3详解】
在标准大气压下,水的沸点是100℃。将水烧开需吸收的热量
因为不计热量损失,电火锅消耗的电能 W = Q吸 = 3.36×105J
使用高温挡加热时,加热所需的时间
17. 如图甲,电源电压恒定,灯泡L上标有“”字样,灯泡L的电流与两端电压的关系如图乙。滑动变阻器上标有“”,定值电阻为,电流表量程为。当闭合开关,断开开关、时,灯泡L正常发光。
(1)求灯泡正常发光时的电阻;
(2)求电源电压;
(3)当开关、、均闭合时,求电路允许消耗的最大功率。
【答案】(1)12Ω (2)16V
(3)28.8W
【解析】
【小问1详解】
根据题意,灯泡L上标有“6V”字样,表示其额定电压为6V。灯泡正常发光时,其两端电压 。由图乙可知,当灯泡两端电压为6V时,通过灯泡的电流。根据可知,灯泡正常发光时的电阻
【小问2详解】
当闭合开关,断开开关、时,灯泡L与定值电阻串联。此时灯泡正常发光,所以电路中的电流
定值电阻两端的电压
电源电压
【小问3详解】
当开关、、均闭合时,灯泡L被短路,此时电路变为定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测量干路总电流,通过定值电阻的电流
要使电路消耗的功率最大,需要使干路总电流最大。因为是定值,所以需要通过的电流最大。 滑动变阻器允许通过的最大电流为1A。干路的最大电流为
所以符合电流表量程要求。电路允许消耗的最大功率
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18. 小明同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔1min记录一次温度。
(1)图甲是小明同学的实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:_________ 。
(2)纠正错误后继续实验,加热到2min时,水中温度计的示数如乙图中所示为_______ ℃;
(3)加热2min,水吸收的热量_____ 煤油吸收的热量;(选填“>”、“=”或“<”)
(4)实验中当煤油和水吸收相同热量时,通过比较__________ ,可知物质吸热能力的大小。根据实验数据绘制图像如丙所示,则_____ 的吸热能力强;
(5)由实验数据可知,煤油的比热容是____________;
(6)下列示例中与比热容无关的是 (填字母)。
A. 城市建造人工湖来改善气候
B. 空调房间里放盆水可以增加湿度
C. 用冷水冷却发动机
【答案】(1)水和煤油的质量不相等
(2)27 (3)=
(4) ①. 升高的温度 ②. 水
(5) (6)B
【解析】
【小问1详解】
实验时,要控制水和煤油的质量和初温相等,由图可知,水和煤油的体积相等,而水和煤油的密度不同,所以烧杯中的水和煤油的质量不相等,所以,错误之处是,水和煤油的质量不相等。
【小问2详解】
由图乙可知,温度计的刻度线示数自下而上越来越大,则液柱液面在0刻度线上方,该温度计的分度值为1℃,示数为27℃。
【小问3详解】
实验时,用相同酒精灯进行加热,两个酒精灯在相同时间内放出的热量相等,在不计热量损失的情况下,放出的热量都被水和煤油吸收,所以,若加热时间相同,则水吸收的热量等于煤油吸收的热量。
【小问4详解】
[1]质量和初温相同的水和煤油,吸收相同的热量时,通过比较升高的温度来判断物质的吸热能力。
[2]由图丙可知,质量和初温相同的水和煤油,吸收相同的热量时,水升高的温度较小,所以水的吸热能力强。
【小问5详解】
由图丙可知,质量相同的水和煤油,升高相同的温度,水加热时间是煤油加热时间的2倍,即水吸收的热量是煤油吸收热量的2倍,由可得,,则煤油的比热容为
【小问6详解】
A.城市建造人工湖来改善气候,是因为水的比热容大,质量相同的水和其他物质相比,吸收或放出相同热量,水的温度变化小,与比热容有关,故A不符合题意;
B.空调房间里放盆水可以增加湿度,是水的蒸发现象,与比热容无关,故B符合题意;
C.用冷水冷却发动机,是因为水的比热容大,质量相同的水和其他物质相比,升高相同的温度,吸收的热量多,与比热容有关,故C不符合题意。
故选B。
19. 利用如图甲所示的电路,探究“电流与电压、电阻的关系”,实验器材如下:学生电源(可调节电压)、电流表、电压表、开关各一个,定值电阻R(、、、),两个滑动变阻器“ ”和“ ”,导线若干。
(1)如图乙,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移至______端(选填“A”或“B”);闭合开关后,发现电流表指针无偏转,电压表指针有偏转,假如故障出在定值电阻或滑动变阻器上,故障可能是______。
(2)在探究“电流与电压的关系”的实验中,调节电源电压为,将的电阻接入电路,多次改变滑动变阻器的阻值,记录电流表和电压表的示数,得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图像。由图像可知,选择的滑动变阻器是______(选填或)。
(3)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,调节电源电压为,选用规格为“ ”的滑动变阻器,分别换上阻值不同的定值电阻进行研究。
①分别将、、、四个定值电阻依次接入电路,调节滑片,保持每次电压表示数不变,在表格中记录对应电流表的示数,第1次实验电流表示数如图丁所示,为______A。
实验序号
1
2
3
4
电阻
5
10
15
25
电流
0.20
0.13
0.08
②实验完成后,老师指出第______组数据是拼凑的;
③根据其它三组数据我们可以得出结论为______
(4)实验结束后,某同学又设计了只有电流表或电压表测量未知电阻阻值的电路图,其中电源电压U未知但保持不变,定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知,为,在以下4个图所示的电路中,测不出阻值的有______(填符号);C电路中S、闭合,电流表示数为, S闭合,断开,电流表示数为,用与该电路中对应脚标的测量符号写出其表达式______。
【答案】(1) ①. A ②. 定值电阻断路
(2)
(3) ①. 0.4 ②. 4 ③. 在电压一定时,通过导体的电流和导体的电阻成反比
(4) ①. AD ②.
【解析】
【小问1详解】
[1]如图乙可知,闭合开关前,为保护电路,变阻器接入电路的阻值应最大,即滑片应移至A端。
[2]闭合开关后,发现电流表指针无偏转,说明电路可能出现断路,电压表指针有偏转,说明与电压表并联的那部分电路断路,所以故障可能是定值电阻断路。
【小问2详解】
由图甲可知,两电阻串联,电压表测的是定值电阻的两端电压,电流表测的是电路电流,由图丙可知,电路的最小电流为0.12A,则此时电路的总电阻最大,即滑动变阻器连入电路的阻值最大,此时电源电压为3V,定值电阻的两端电压为0.6V,则滑动变阻器的两端电压为
根据串联电路电流的特点和欧姆定律可知,滑动变阻器的阻值为
由此可知,选择的滑动变阻器是
【小问3详解】
[1]如图丁所示,电流表使用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.4A。
[2]当定值电阻最大为25Ω,用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器,由串联电路电阻的规律和欧姆定律可知,此时电路中的最小电流为
由此可知,第4次数据是拼凑的。
[3]根据上表数据可得,电阻与电流的乘积不变,即当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【小问4详解】
[1][2]A.由图可知,两电阻串联,电压表测R0两端的电压,滑动变阻器处于最大阻值处时,可以测出两端的电压,但电源电压未知,在其它位置也无法测出或准确知道滑动变阻器接入电路中的电阻,所以无法利用串联电路电压的特点和欧姆定律求出Rx的阻值,故A符合题意;
B.由图可知,两电阻串联,当滑动变阻器阻值为0Ω时,电路中只有Rx,可通过电流表测此时电路中的电流为Ix,根据欧姆定律可知,电源电压为
当滑片位于最大阻值处时,电流表测出此时电路中的电流为I,根据串联电路电压的特点和欧姆定律可知,电源的电压为
利用电源的电压不变,可得
解得,即可求出Rx的阻值,故B不符合题意;
C.当开关S、S1闭合时,电路为定值电阻R0的简单电路,电流表测电路中的电流,其示数为I1,根据欧姆定律可知,电源的电压为
当S闭合,S1断开时,两电阻串联,电流表测电路中的电流,其示数为I2,根据串联电路电压的特点和欧姆定律可知,电源电压为
利用电源的电压不变,可得
解得,即可求出Rx的阻值,故C不符合题意;
D.当开关S2闭合或断开时,电压表始终测的是电源的电压,无法得出Rx两端的电压和通过的电流,因此测不出Rx的阻值,故D符合题意。
故选AD。
20. 实验室里有一小灯泡的铭牌模糊不清,只能看清小灯泡的额定电压,为了测出该小灯泡的额定功率,小明和小王分别设计了两种不同的测量方案,请你帮助完善。
方案一:
(1)测量小灯泡电功率的实验原理是:___________;
(2)甲图中,闭合开关前,滑片P应位于__________(选填“A”或“B”)端;
(3)当滑动变阻器的滑片位于某位置时,电压表的示数为2.0V,为了测出小灯泡的额定功率,应向___________(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片;
(4)当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____________W;
方案二:
(5)小王同学设计了如图丙所示的电路图,电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0,实验步骤如下:
①闭合开关S和S1,断开S2,调节R2,使电压表的示数为2.5V;
②保持R2不变,闭合开关S和S2,断开S1,调节R1,使电压表的示数为____________V;
③__________,接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1,再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式P额=______________(用U额、R0、U1、U2表示)。
【答案】(1)P=UI
(2)A (3)B
(4)0.75 (5) ①. 2.5 ②. 保持R1不变(滑片的位置不动) ③.
【解析】
【小问1详解】
小灯泡的电功率等于其两端电压与通过的电流的乘积,因此实验原理是。
【小问2详解】
闭合开关前,滑片应移至最大阻值处,以保护电路。甲图中滑动变阻器接了B接线柱,所以滑片移至A端时,接入电路的电阻丝最长,阻值最大。
【小问3详解】
当前电压表示数(2.0V)小于额定电压(2.5V),需增大灯泡两端电压。根据串联电路分压规律,应减小滑动变阻器的阻值(减小其分压),因此滑片应向B端移动(靠近B接线柱,接入电阻变小)。
【小问4详解】
图乙中电流表选用“0~0.6A”量程,分度值为0.02A,示数为0.3A。小灯泡的额定功率
【小问5详解】
[1]步骤①中,R2的分压使灯泡两端电压为2.5V;步骤②中,保持R2不变,通过调节R1使电压表示数仍为2.5V,此时R1的阻值与灯泡的正常工作时电阻相等(等效替代法)。
[2][3]步骤③中,保持不变,调节的滑片:当滑片在最左端时,接入阻值为0,电压表测电源电压;当滑片在最右端时,接入最大阻值,此时与串联,电压表测的电压。根据串联分压:,解得。即灯泡正常工作时的电阻。
则小灯泡额定功率的表达式
21. 某项目制学习小组想为学校的植物实验箱设计一个高温报警装置,选取到了如下器材:学生电源(电压为6V),热敏电阻R1、滑动变阻器R2、报警器、电压表、电流表、开关、导线若干。设计的过程中他们发现热敏电阻阻值的变化规律未知,于是将整个设计活动拆分为以下的两个任务。
任务一:寻找热敏电阻阻值随温度变化的规律。
(1)现有一温度传感器能准确测量热敏电阻R1在不同情况下的温度,请你设计研究热敏电阻阻值随温度变化规律的实验电路图。(温度传感器不用在图中画出)
(2)实验时应收集的物理量有热敏电阻R1两端的电压,通过热敏电阻R1的___________和热敏电阻R1的_________。
(3)学习小组同学通过多次实验得到了如表所示的数据,依据表格中的数据,你能总结出的热敏电阻R1阻值随温度变化的规律是___________。
1
2
3
4
5
6
7
电压U/V
4.0
3.6
3.5
3.0
2.7
2.5
2.4
电流I/A
0.10
0.12
0.14
0.15
0.16
0.18
0.20
电阻R/
40
30
25
20
17
14
12
温度t/℃
10
20
30
40
50
60
70
任务二:设计高温报警装置。
(4)学习小组利用热敏电阻R1设计的高温报警装置的电路图如图所示,R为电阻箱,已知图中电源电压为6V不变,报警器两端的电压超过4V就发出声音报警。要想让该高温报警装置在温度超过30℃时报警,须将报警器并联到图中________(选填“AB”“BC”或“AC”)两端,并设置电阻箱R接入电路的阻值为____________。(不考虑报警器对电路的影响)
(5)学习小组同学方案设计的很理想,但手头没有电阻箱,只有题目中所列器材,同学们只能用滑动变阻器(阻值足够大)代替电阻箱完成任务。你认为是否可行?如不可行请说明理由;如果可行请你帮他完成滑动变阻器的调试工作,请说出具体的调试方案。
【答案】(1) (2) ①. 电流 ②. 温度
(3)热敏电阻的阻值随温度的升高而减小
(4) ①. BC ②. 50
(5)将R2和电流表与电源串联,调节滑片使电流表示数等于0.12A,此时滑动变阻器的电阻为 �� 2 = �� �� = 6 V 0.12 A = 50 Ω 保持滑片位置不动并接入电路中替代电阻箱。
【解析】
【小问1详解】
由题可知,要寻找热敏电阻阻值随温度变化的规律,必须要知道各温度下热敏电阻阻值,根据伏安法测电阻的原理,实验中还需要电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干,组成串联电路,电压表并在热敏电阻两端,电路图如下:
【小问2详解】
[1][2]由题可知,要寻找热敏电阻阻值随温度变化的规律,必须要知道各温度下热敏电阻阻值,根据伏安法测电阻的原理,需要用电压表测热敏电阻两端的电压,电流表测热敏电阻的电流,再根据计算出各温度下的阻值大小,故还需要收集温度。
【小问3详解】
由表格中的数据可以看出,当温度升高时,热敏电阻的阻值在减小,故总结出的热敏电阻R1阻值随温度变化的规律是热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。
【小问4详解】
[1]利用热敏电阻R1设计的高温报警装置,温度过高时电压超过4V而报警,根据图像知,温度过高,热敏电阻的阻值减小,分得的电压减小,故不能接在热敏电阻两端,应该接在电阻箱两端,即BC。
[2]此时热敏电阻与电阻箱的电压之比为
根据串联电阻之比等于电压之比,故电阻之比为
热敏电阻在30℃时为25Ω,故电阻箱的电阻为
【小问5详解】
略。
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