7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)

2026-04-27
| 22页
| 62人阅读
| 4人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 长江经济带的协同发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 132.31 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57070101.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦长江经济带的协同发展,涵盖区域概况、东中西部联动及生态保护等核心知识点。课堂导入从范围、地位切入,联系东部沿海区域知识,通过问题引导学生从自然、经济维度归纳特征,搭建前后知识支架。 其亮点在于紧扣区域认知、地理实践能力和人地协调观,通过对比东中西部差异、分析上海辐射作用等实例,采用问题驱动教学。小结结合知识梳理与方法总结,助学生掌握协同发展机制,提升综合思维,也为教师提供结构化资源,提高教学效率。

内容正文:

第四节 长江经济带的协同发展 湘教版 第七章 区域内外联系与协同发展 1 区域认知 地理实践能力 人地协调观 能从地形地貌、气候类型、资源分布、城市集群等维度,归纳长江经济带 “自然条件优越、经济基础雄厚、区域差异显著” 的特征。 能对比长江经济带东中西不同区域的发展差异,解释 “生态优先、绿色发展” 战略下区域产业转移、资源互补、生态联防联控的协同机制。 能结合长江经济带 “生态脆弱性与经济发展需求并存” 的现状,分析 “共抓大保护、不搞大开发” 战略的必要性,理解生态保护与经济发展的平衡路径,树立 “生态优先、可持续协同” 的区域发展理念。 学习目标 新课导入 长江三角洲 长江三角洲地区,位于中国东部沿海,长江的下游地区 知识一 长江经济带区域概况 长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南,重庆、四川、云南、贵州等11个省级行政区,面积约205万平方米,占全国的21%,人口和经济总量均超过全国的40%。 知识一 长江经济带区域概况 ①从长江经济带内部看,它横贯我国东、中、西三大区域,依托长江“黄金水道”优势,有利于形成长江上、中、下游优势互补、协作互动的格局,带动中西部地区的经济发展。 知识一 长江经济带区域概况 ②从全国范围看,长江经济带北连京津冀,南接粤港澳,在全国发展格局中具有举足轻重的地位。 知识一 长江经济带区域概况 ③从国际国内发展环境看,长江经济带的建设,有利于与丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路衔接互动,形成沿海、沿江、沿边全方位开放发展的新格局。 知识一 长江经济带区域概况 说一说,长江经济带有哪些重要的交通运输方式? 长江的内河运输和海洋运输 水运 京沪高铁、沪杭高铁、一般铁路 铁路 高速公路网密集 公路 南京、上海、杭州等航空中心 航空 京沪高铁 沪杭高铁 知识一 长江经济带区域概况 地处江、海交汇之地,沿江沿海港口众多; 河湖密布,水源充足; 地势低平,土壤肥沃,气候宜人; 海、陆、空交通设施发达,交通便利; 腹地广阔,有利于经济的发展; 分析并描述长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件。 知识一 长江经济带区域概况 长江经济带作为具有全球影响力的内河经济带,东、中、西互动合作的协调发展带,沿海、沿江、 沿边全面推进的对内对外开放 带,生态文明建设的先行示范 ,在国家现代化建设全局中 可谓牵动全局、举足轻重。 知识二 东中西部联动、上中下游互补 长江经济带是中国重要的工业走廊。其中,黑色冶金、有色冶金、装备制造、汽车制造、纺织服装、食品医药等部门在全国居领先地位。 知识二 东中西部联动、上中下游互补 国家“十四五”规划中,明确提出围绕建设长江大动脉,整体设计综合交通运输体系,疏解三峡枢纽瓶颈制约,加快沿江高铁和货运铁路建设,发挥产业协同联动整体优势。 知识二 东中西部联动、上中下游互补 举例说明上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用。 上海有京沪线、沪杭线在此交会,地处江海交汇之地,长江三角洲地区的产品可以通过上海运往全国及海外市场。 上海信息高度发达,科技力量雄厚,可以为长江三角洲区域的企业提供信息支持、智力和技术支持。 上海是国际区域性贸易中心,长江三角洲区域的城市可以以上海为桥梁,积极开展对外贸易。 知识二 东中西部联动、上中下游互补 水域污染严重 珍稀物种明显减少 沿江湿地不断萎缩等 知识三 共抓大保护、不搞大开发 持续推进生态环境突出问题整改,推动长江全流域按单元精细化分区管控,保护好长江文物和文化遗产。 知识三 共抓大保护、不搞大开发 知识三 共抓大保护、不搞大开发 课堂小结 1. 长江经济带覆盖的 11 省市中,不包括下列哪个省级行政区?( ) A. 云南省 B. 河南省 C. 贵州省 D. 安徽省 B 随堂习题 2. 长江经济带上中下游实现协同发展的核心逻辑是 “优势互补”,下列关于上中下游互补关系的描述,正确的是( ) A. 上游向中下游输出高新技术和资金 B. 中游向上下游提供粮食和工业产品中转服务 C. 下游向中西部输出水能资源和矿产原料 D. 东中西部联动的核心是下游承接中西部的产业转移 B 随堂习题 3.长江经济带提出 “共抓大保护、不搞大开发” 的核心目的是( ) A. 停止一切开发活动,保护生态环境 B. 优先保护生态环境,实现可持续发展 C. 限制经济发展,缩小区域差距 D. 重点发展高新技术产业,放弃传统产业 B 随堂习题 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)
1
7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)
2
7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)
3
7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)
4
7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)
5
7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。