7.4 长江经济带的协同发展(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课(湘教版)
2026-04-27
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22页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四节 长江经济带的协同发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 132.31 MB |
| 发布时间 | 2026-04-27 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57070101.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦长江经济带的协同发展,涵盖区域概况、东中西部联动及生态保护等核心知识点。课堂导入从范围、地位切入,联系东部沿海区域知识,通过问题引导学生从自然、经济维度归纳特征,搭建前后知识支架。
其亮点在于紧扣区域认知、地理实践能力和人地协调观,通过对比东中西部差异、分析上海辐射作用等实例,采用问题驱动教学。小结结合知识梳理与方法总结,助学生掌握协同发展机制,提升综合思维,也为教师提供结构化资源,提高教学效率。
内容正文:
第四节
长江经济带的协同发展
湘教版
第七章 区域内外联系与协同发展
1
区域认知
地理实践能力
人地协调观
能从地形地貌、气候类型、资源分布、城市集群等维度,归纳长江经济带 “自然条件优越、经济基础雄厚、区域差异显著” 的特征。
能对比长江经济带东中西不同区域的发展差异,解释 “生态优先、绿色发展” 战略下区域产业转移、资源互补、生态联防联控的协同机制。
能结合长江经济带 “生态脆弱性与经济发展需求并存” 的现状,分析 “共抓大保护、不搞大开发” 战略的必要性,理解生态保护与经济发展的平衡路径,树立 “生态优先、可持续协同” 的区域发展理念。
学习目标
新课导入
长江三角洲
长江三角洲地区,位于中国东部沿海,长江的下游地区
知识一 长江经济带区域概况
长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南,重庆、四川、云南、贵州等11个省级行政区,面积约205万平方米,占全国的21%,人口和经济总量均超过全国的40%。
知识一 长江经济带区域概况
①从长江经济带内部看,它横贯我国东、中、西三大区域,依托长江“黄金水道”优势,有利于形成长江上、中、下游优势互补、协作互动的格局,带动中西部地区的经济发展。
知识一 长江经济带区域概况
②从全国范围看,长江经济带北连京津冀,南接粤港澳,在全国发展格局中具有举足轻重的地位。
知识一 长江经济带区域概况
③从国际国内发展环境看,长江经济带的建设,有利于与丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路衔接互动,形成沿海、沿江、沿边全方位开放发展的新格局。
知识一 长江经济带区域概况
说一说,长江经济带有哪些重要的交通运输方式?
长江的内河运输和海洋运输
水运
京沪高铁、沪杭高铁、一般铁路
铁路
高速公路网密集
公路
南京、上海、杭州等航空中心
航空
京沪高铁
沪杭高铁
知识一 长江经济带区域概况
地处江、海交汇之地,沿江沿海港口众多;
河湖密布,水源充足;
地势低平,土壤肥沃,气候宜人;
海、陆、空交通设施发达,交通便利;
腹地广阔,有利于经济的发展;
分析并描述长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件。
知识一 长江经济带区域概况
长江经济带作为具有全球影响力的内河经济带,东、中、西互动合作的协调发展带,沿海、沿江、
沿边全面推进的对内对外开放
带,生态文明建设的先行示范
,在国家现代化建设全局中
可谓牵动全局、举足轻重。
知识二 东中西部联动、上中下游互补
长江经济带是中国重要的工业走廊。其中,黑色冶金、有色冶金、装备制造、汽车制造、纺织服装、食品医药等部门在全国居领先地位。
知识二 东中西部联动、上中下游互补
国家“十四五”规划中,明确提出围绕建设长江大动脉,整体设计综合交通运输体系,疏解三峡枢纽瓶颈制约,加快沿江高铁和货运铁路建设,发挥产业协同联动整体优势。
知识二 东中西部联动、上中下游互补
举例说明上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用。
上海有京沪线、沪杭线在此交会,地处江海交汇之地,长江三角洲地区的产品可以通过上海运往全国及海外市场。
上海信息高度发达,科技力量雄厚,可以为长江三角洲区域的企业提供信息支持、智力和技术支持。
上海是国际区域性贸易中心,长江三角洲区域的城市可以以上海为桥梁,积极开展对外贸易。
知识二 东中西部联动、上中下游互补
水域污染严重
珍稀物种明显减少
沿江湿地不断萎缩等
知识三 共抓大保护、不搞大开发
持续推进生态环境突出问题整改,推动长江全流域按单元精细化分区管控,保护好长江文物和文化遗产。
知识三 共抓大保护、不搞大开发
知识三 共抓大保护、不搞大开发
课堂小结
1. 长江经济带覆盖的 11 省市中,不包括下列哪个省级行政区?( )
A. 云南省 B. 河南省
C. 贵州省 D. 安徽省
B
随堂习题
2. 长江经济带上中下游实现协同发展的核心逻辑是 “优势互补”,下列关于上中下游互补关系的描述,正确的是( )
A. 上游向中下游输出高新技术和资金
B. 中游向上下游提供粮食和工业产品中转服务
C. 下游向中西部输出水能资源和矿产原料
D. 东中西部联动的核心是下游承接中西部的产业转移
B
随堂习题
3.长江经济带提出 “共抓大保护、不搞大开发” 的核心目的是( )
A. 停止一切开发活动,保护生态环境
B. 优先保护生态环境,实现可持续发展
C. 限制经济发展,缩小区域差距
D. 重点发展高新技术产业,放弃传统产业
B
随堂习题
声 明
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