6.4 探究与实践 认识家乡的地理特征（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级地理下册同步备课（湘教版）

该初中地理课件围绕“认识家乡的地理特征”主题，涵盖气候类型、河流水文、等高线地形及人类活动关系等核心知识点，通过小林返乡考察情境导入，连接气候与河流、地形与人类活动的知识脉络，搭建理论到实践的学习支架。 其亮点是以“认识家乡”实践活动为载体，融合地理实践力（如分析等高线图、选址问题）、综合思维（多要素关联气候对河流水文的影响、地形对攀岩和水厂选址的作用）和区域认知（家乡区域特征分析），采用情境探究法，通过具体实例帮助学生提升地理实践能力，教师可依托真实案例优化教学效果。

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·八年级地理下·XJ 优翼 探究与实践 认识家乡的地理特征 优翼 实践主题：认识家乡，建言献策 实践背景：某大学毕业生小林回到家乡，参与家 乡建设，对家乡所在地区地形特征进行了考察， 因地制宜制定了开发计划。 实践资料： 资料一河流的水文特征和气候紧密相关。 降水多的气候区河流流量大，降水少则流量小。 降水季节分配不均使河流水位季节变化大，降水 优翼 均匀则河流水位季节变化小。气温影响河流结 冰期，寒冷气候区的河流有结冰期。一般情况 下，当温度降低到0℃以下时，水会结冰。 资料二攀岩运动是一项在天然岩壁或人 工岩壁上进行的向上攀爬的运动项目。攀岩运 动要求人们在各种高度及不同角度的岩壁上，连 续完成转身、引体向上、腾挪甚至跳跃等惊险动 作，被称为“峭壁上的芭蕾”。 优翼 资料三良好的水质是生活供水的首要要 求。自来水厂应选在水源地附近，保证取水便捷 且水质良好 资料四 图1是小林家乡局部等高线地形图， 图2是当地气候资料图，图3是攀岩运动照片。 优翼 270 /210 150 N←- 河 流 90 公 A 比例尺 城市 1:50000 210 150 路 图例 B -90- 等高线/米 0 狮山 引水路线 210 150 ☑ 家禽养殖场 图1 优翼 气温/℃ 降水量/毫米 40 500 20 400 0 300 -20 200 -40 100 -60 0 14710月份 图2 图3 优翼 实践思考： (1)结合资料，说出小林家乡所属的气候类型，并 分析图1中河流的水文特征。 优 (2)图1中城市与狮山的图上距离为2厘米，计 算其实地距离，并说出城市与狮山的相对位 置、虎山最高峰的海拔范围。 优翼 (3)图1中A、B两处，说说你觉得小林会选择其 中哪一处开发建设成攀岩运动场所，并阐述 理由。