北京市学业水平测试初二年级道德与法治试题 2025年12月

北京市学业水平测试 Beijing Academic Proficiency Test 测试时间：2025年12月 Test time: December 2025 初二年级 道德与法治 试题册 ☆ 敬告考生 ☆ 欢迎参加北京市二〇二五学年度道德与法治学科学业水平测试。请仔细阅读以下考试须知，并严格遵守。 一、答题前，请先检查试卷有无缺页、漏印或字迹不清等问题。如有异常，请立即向监考员报告。 二、请在试卷封面相应位置准确填写姓名与准考证号。 三、本场考试科目为开卷考试，只能翻看统编《道德与法治》八年级上册教材，禁止交流和借阅。 四、所有答案须填写在答题卡指定区域，试卷上作答无效。选择题须使用2B铅笔填涂，非选择题须使用黑色字迹签字笔作答。 五、考试过程中，严禁旁窥、抄袭、交换试卷等舞弊行为；考试结束后，不得将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。 北 京 市 教 育 考 试 院 请考生准确填写以下个人信息 考生姓名 报考单位 准考证号 考场编号 座位编号 请开始答题，祝你考试顺利 学科网（北京）股份有限公司 （试卷共7页，70分。考试时长70分钟） 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分） 1．只有成为志愿者，才能实现人生价值。 2．违法行为要承担相应法律责任。 3．关爱他人要尽己所能为他人排忧解难。 4． 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，要确立党对人民军队的绝对领导。 5． 劳动没有贵贱之分，只有分工不同，脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习。 6． “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”在勉励我们“实干”。 7． 国家利益高于一切，所以不能考虑个人利益。 8． 承担责任往往伴随着获得回报的权利，回报既包括物质方面的，也包括精神方面的，对于我们来说更重要的是物质回报。 9． 自己选择的责任要努力做好，不是自愿选择的责任可以稍加懈怠。 10． 一个人的能力有大小，只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分） 11．2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年阅兵仪式在北京天安门举行 A．79 B．80 C．75 D．70 12．某中学放学时门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。这说明 ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④维护良好的社会秩序必定会增加成本 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 13．志愿者积极参加公益活动。他们不辞辛劳到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自己与居民沟通的能力。这说明 A．参加公益活动只能走进社区 B．志愿者承担社会责任，没有任何收获 C．参加志愿活动就是为了获得他人赞许 D．志愿者奉献社会，自身能力也得以提升 14．下面是同学们参加研学活动后的感受 我们参观了当地博物馆，丰富的展品开阔了我们的视野，使我们领略到中华文化的魅力。 ——小东 在家里，作为父母的女儿，我关心体贴父母；研学时，作为班长，我协助老师管理班级，给同学们提供帮助。 ——丽丽 通过行走中轴线的研学活动，我们探索了古建筑结构，领略了建筑美学，让我增长了知识。 ——小岩 同学们的感受表明 ①人们可以从社会中获得精神滋养 ②通过父母的抚育，我们的知识不断丰富 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④我们是社会的一员，社会是个人的有机组成部分 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．对下表中的“微行为”对应的“微点评”，正确的有 序号 微行为 微点评 ① 网络红人霸占高颜值洗手间拍照 个人自由，无可厚非 ② 个别同学在考试中作弊 违背诚信的原则 ③ 网购猕猴回家饲养 保护动物，值得点赞 ④ 在车厢内不大声喧哗 做文明人，从细节做起 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼手段的是 A．市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为 B．张某为顺利继承遗产请公证处证明遗嘱的真实性、合法性 C．李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 D．刘某因企业拖欠其工资到法律援助中心请求援助 17．下列行为与违法类别对应正确的是 序号 行为 违法类别 A 刘某先后三次到某中学附近持刀抢劫6名学生，被判处有期徒刑十一年，并处罚金人民币五千元，剥夺政治权利一年。 刑事违法行为 B 网民曾某侮辱因救火而牺牲的烈士，人民法院判其在媒体上公开赔礼道歉。 行政违法行为 C 王某因违章停车被处罚心生怨恨，在网上公然发帖辱骂交警，被警方依法行政拘留。 严重违法行为 D 潘某猎杀国家二级保护野生动物黑琴鸡，被判处有期徒刑八个月，缓刑一年，并处罚金人民币二千元。 行政违法行为 18．学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但他没有接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得了1.7万元赔偿。这表明 ①诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ②小峰应该采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争 ③李某和张某侵犯小峰民事权利，应该受到刑罚处罚 ④小峰权益受到侵害时，依靠法律维护自己的合法权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．下面诗句摘自八年级（1）班组织的诗歌朗诵活动，其中最适合作为本次活动主题的是 A．祖国在我心中 ☆“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”—戚继光 ☆“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力任谁。”—黄遵宪 ☆“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”—鲁迅 B．遵守社会规则 C．学会与人为善 D．在社会中成长 20．钱伟长是我国著名科学家、教育家。青年时期为了科学救国放弃双百的文史专业，转学不擅长的物理专业。抗战胜利后，放弃国外优厚的待遇，毅然回国。他说：“我没有专业，国家的需要就是我的专业” 。他的事例告诉我们 A．以国家利益为重，把国家利益放在第一位 B．国家利益高于一切，所以不能考虑个人利益 C．国家利益与个人利益是完全一致的 D．维护国家利益必须牺牲个人利益 第二部分 本部分共5题，共40分。 21．（6分）北京市中小学生社会大课堂2008年启动，现今已成为首都教育的亮丽名片。 社会大课堂让学生走出教室，在博物馆、文化遗址、图书大厦、森林公园、街道社区、企事业单位、高校实验室里上课，与自然、社会有机交融。 列举你参加的两次社会大课堂活动，从亲社会行为角度，谈谈参加活动的收获。 22．（6分） 外卖行业与我们的生活息息相关。某外卖平台针对外卖骑手做的调查报告，在“最 想向用户说什么”一项中，外卖骑手的“收餐时，请说声谢谢”这一诉求引发了网友的广 泛讨论。 　　 网友1 对于别人提供的服务，只要没有差错，随口说声谢谢是人之常情 网友2 我说谢谢是我有礼貌有教养，但你作为服务业人员，没有资格要求我说。 结合上述材料，运用所学知识，说明要不要跟外卖骑手说谢谢，为什么？ 23．（13分）我眼中的祖国发展 【我看祖国发展】祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪 名片1 中国交通 世界上海拔最高的高速公路隧道——雪山一号隧道 全球首个集“桥、岛、隧、水下互通”为一体的跨海集群工程——深中通道 名片2 中国新能源 中国风电，像风一样快 中国核电，攻克核心技术 中国新能源汽车，肩负绿色使命 名片3 中国超算 “神威·太湖之光”是国内第一台全部采用国产处理器构建的世界第一的超级计算机，被誉为“国之重器” 名片4 …… （1）仿照事例，运用所学，请再补充一个“中国名片”并说明理由（5分） 【倾听奋斗赞歌】幸福都是奋斗出来的。党带领人民用自己的劳动和奋斗，推动着我国革命、建设和改革事业不断前行。以下是同学们查找的不同时期劳动者的模范事迹。 （2）运用所学，谈谈你对“幸福都是奋斗出来的”的理解。（4分） 【实践助力成长】少年兴则国家兴，少年强则国家强。同学们发起“实践助力成长”活动，以下是活动设计方案。 实践主题 目的 具体做法 悦享生活 提高劳动意识和能力 立足衣、食、住、行、用等各方面，开展烹饪、清洁等劳动实践。 与法同行 ① 依托身边的法治资源，观摩庭审现场，采访法律工作者等实践活动。 心系社会 主动奉献社会、服务社会，养成亲社会行为 ② （3）请将活动设计方案补充完整。（4分） 24．（5分）2018年11月19日，最高人民法院司法大数据研究院发布“公交车司乘冲突引发刑事案件分析”司法大数据专题报告。 报告显示，公交车司乘冲突引发的刑事案件量稳中有升。2016年1月1日至2018年10月31日，全国各级人民法院一审审结的公交车司乘冲突刑事案件共计223件。 以下是部分数据的图示，请根据所给资料回答问题。 （1）以上图示中的行为都属于哪种违法行为？这种违法行为的基本特征是什么？ （2分） （2）以上图示中占比最高的是哪一种刑罚？（1分） （3）以上图示反映的信息分别给广大乘客和公交司机哪些警示？（2分） 25．（10分）如今，人工智能与各行各业深度融合，应用到各种场景中。 材料一 （1）结合材料和所学，说明“人工智能+”带来的积极影响。（4分）◇人工智能+家居：从走进家门那一刻，智能门锁联动多款家居用品。启动回家模式，自动调节温度、照明、安全系统等。 ◇人工智能+工业：预测零部件的故障，并提前进行维修和更换。从而提高生产效率和产品质量。 ◇人工智能+博物馆：通过AI数字人讲解、实景模拟、3D立体展览等多种形式，打造“展览不落幕”的博物馆。 ◇…… 材料二 相关调研数据显示，未成年人对人工智能的认知度非常高，45.1%的未成年人使用过人工智能产品。AI技术带来了机遇，也面临一些问题和挑战。如，人工智能需要大量的数据进行训练和学习，可能侵犯个人隐私；利用人工智能生成的虚假人脸、虚拟社交账户，可能被不法分子用于诈骗；一些未成年人在生活和学习中过度依赖人工智能；对于I生成的信息，很多未成年人缺乏辨别真假的能力等。 （2）结合材料和所学，说说我们如何更好地拥抱人工智能。（6分） （考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效） 初二年级（道德与法治） 第 1 页（共 7 页） 学科网（北京）股份有限公司 $