第一单元分数加减法（单元自测练习卷）-2025-2026学年五年级下册数学北师大版

河北2026北师大版五年级下册第一单元练习卷 一、单选题(共5题；共10分) 1．下面算式中的“5”和“7”可以直接相加减的是(　　)。 A． B． C． D． 2．淘气分两次在纸上涂色，涂色的部分一共占了整张纸的几分之几？列式为（　　）。 A． B． C． D． 3． 不能直接相加的根本原因是（　　）。 A．分子不同 B．分数单位的个数不同 C．分数单位不同 D．分数的大小不同 4．甲、乙、丙三人跑一段相同的路，甲用了0.4分钟，乙用了分钟，丙用了分钟，他们三人相比（　　） A．甲最快 B．乙最快 C．丙最快 D．一样快 5．把一根绳子剪成两段，第一段长m，第二段占全长的，两段相比较，（　　） A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法比较 二、判断题(共5题；共10分) 6． -（ - ）= - - （　　） 7．异分母的分数相加减，必须分子相同，才能相加减。（　　） 8．一袋水果糖重 千克，吃了 千克，还剩 千克。（ ） 9． + = = = 。（ ） 10．分母是9的最简真分数的和是3。（ ） 三、填空题(共9题；共18分) 11．“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”描述的是荷花盛开的济南大明湖。一朵处于花果期的荷花，露出水面部分高 米，则这朵荷花高　 　米。 12．米比米多　 　米；比　 　千克少千克是千克。 13．一根绳子长6m，第一次用去了它的，第二次用去了3m，两次一共用去了全长的　 　。 14． 把下面各数按从小到大的顺序排列。 0.2 1.2 　 　<　 　<　 　<　 　<　 　<　 　 15． 与 的和是　 　，差是　 　。 16．分数加法的意义与整数加法的意义　 　。 17．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是　 　，两数的差是　 　。 18．计算应用了　 　律和　 　律。 19．欣欣看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天多看了这本书的，第二天看了全书的　 　。 四、计算题(共3题；共26分) 20．直接写得数。 ＋＝ ＋＝ －＝ －＝ ＋＝ ＋＝ 1＋＝ 1－－＝ 21．脱式计算，能简算的要简算。 5＋＋ －＋ ＋（－） 22．解方程。 五、解决问题(共6题；共36分) 23．某小学图书馆共有图书6500本，其中文学类图书占图书总量的-，历史类图书占图书总量的科学类图书占图书总量的，剩下的是生活类图书。 （1）算式 解决的问题是： （2）生活类图书占图书总量的几分之几？ 24．小明包装礼品盒，第一次用去包装带全长的，第二次用去包装带全长的。两次一共用去包装带的几分之几? 25．有一堆砖块，李叔叔砌墙第一次用了，第二次用了，两次一共用了这堆砖块的几分之几? 26．一条彩带，小红包装礼物用了米.送给朋友米，还剩米.这根彩带一共多少米? 27．某森林公园的林木面积有公顷，草地面积比林木面积多公顷。草地面积有多少公顷? 28． 水果店进了吨苹果，吨西瓜，吨桃子。 （1）水果店一共进了多少吨苹果和西瓜? （2）第一天卖出了 t苹果， t西瓜， tt桃子，请问苹果、西瓜、桃子分别还剩多少吨? 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】错误 7．【答案】错误 8．【答案】正确 9．【答案】错误 10．【答案】正确 11．【答案】 12．【答案】； 13．【答案】 14．【答案】0.2；；；；1.2； 15．【答案】； 16．【答案】相同 17．【答案】； 18．【答案】加法交换；加法结合 19．【答案】 20．【答案】 ＋＝ ＋＝ －＝ －＝ ＋＝ ＋＝ 1＋＝1 1－－＝0 21．【答案】解：5＋＋ =5＋（＋） =5＋1 =6 －＋ =（＋）- =1- = ＋（－） =＋ = 22．【答案】；； 23．【答案】（1）解：算式 解决的问题是：文学类图书和历史类图书共占图书总量的几分之几。 （2）解：1--- =-（-） =- = 答：生活类图书占图书总量的。 24．【答案】解：＋= 答：两次一共用去包装带的。 25．【答案】解： 答：两次一共用了这堆砖块的。 26．【答案】解：++ =＋ =（米） 答：这根彩带一共米。 27．【答案】解：+=(公顷) 答：草地的面积是公顷。 28．【答案】（1）解：+ =+ =（吨） 答：水果店一共进了吨苹果和西瓜。 （2）解：-=-=（吨） -=-=（吨） -=-=（吨） 答：苹果剩吨、西瓜剩吨、桃子剩吨。 学科网（北京）股份有限公司 $