湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

机密★启用前 2025年七年级下学期历史期末调研考试 本试卷满分60分，考试用时60分钟。 一、选择题（共12题，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）（每小题2分，共24分） 1. 从“上品无寒门，下品无士族”到“取士不问家世”，这体现了科举制的特点是（ ） A. 择优录取 B. 统一考试 C. 维护统治 D. 公平竞争 2. 据《隋书》记载：“古代哲王之驭天下也，明四目，达思聪，立书谤之木，以开言者之路……而帝（隋炀帝）恶直言，仇谏士，其能久乎！”材料认为隋朝迅速灭亡的原因是（ ） A. 隋朝赋税徭役繁重 B. 隋炀帝刚愎自用 C. 统治阶层奢侈享乐 D. 大运河消耗国力 3. 下面两首诗歌共同反映出唐朝的社会特点是（ ） 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 …… 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。 …… 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 A. 名家辈出 B. 经济繁荣 C. 民族交融 D. 政局稳定 4. 在宋朝，（武官）即使将兵数十万，恢复幽、蓟，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及（文人）状元登第。这反映出的治国理念是（ ） A. 守内虚外 B. 强干弱枝 C. 崇文抑武 D. 分化事权 5. 《资治通鉴》按时间先后叙述史事，其内容以政治、军事和民族关系为主，借以展示历代君臣治乱、成败、安危的经过。这表明此书编写的主要目的是（ ） A. 总结经验教训供后人借鉴 B. 展示历史事件来龙去脉 C. 彰显历代王朝的文治武功 D. 开创编年体的叙史新形式 6. 下列不同时期的形势（疆域）图体现出的趋势是（ ） A. 各民族间交融趋势受到阻碍 B. 统一多民族国家的不断发展 C. 中国古代经济重心不断南移 D. 藩镇割据的局面在不断重现 7. 史学界认为，元朝大一统的成果，不仅表现为版图辽阔，而且表现为对边疆控制的强化。下列能够佐证这一观点的史实是元朝设置（ ） A. 澎湖巡检司 B. 西域都护 C. 广州市舶司 D. 台湾行省 8. 下面两幅图共同反映了（ ） A. 君主专制的强化 B. 宰相权力的削弱 C. 政府职能的强化 D. 选官制度的改革 9. 明朝末年，陕西发生严重的自然灾害，当地百姓“剥树皮以为食……树皮又尽矣，则又掘其山中石块而食”，而地方官员却依然严征苛捐杂税。于是侥幸活下来的百姓“转相为盗”。这一材料反映明末（ ） A. 阶级矛盾尖锐 B. 政府机构瘫痪 C. 边防危机四起 D. 大臣结党营私 10. 明清时期，地域性商人群体发展迅速。如下图反映的商帮是（ ） A. 徽商 B. 晋商 C. 闽商 D. 粤商 11. 明代学者黄宗羲评论明代科举制度，认为举子们追求应试的学问，“心思耳目，俱用于揣摩剿袭之中”，而有关兵、农、礼乐及“切于民生日用”的实用书籍，却“荡为荒烟野草”。黄宗羲的评论旨在（ ） A. 揭露八股取士流弊严重 B. 强调中央对地方加强管理 C. 呼吁政府刊刻实用书籍 D. 要求提高知识分子的地位 12. 乾隆五十五年，四大徽班进京献艺。后来，徽调吸收汉调，同时接受了昆曲，秦腔的部分剧目、曲调和表演方式以及其他地方民间曲调，最终形成京剧。这表明京剧（ ） A. 贴近生活 B. 形式多样 C. 题材广泛 D. 博采众长 二、非选择题（36分） 13. 【唐朝的对外交往】 材料一 下图壁画展现了三名唐朝官员（左）接见外国使节的场景。这些使节可能来自拜占庭帝国、朝鲜和西伯利亚，他们在向唐朝的代表表达敬意。 陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（局部） 材料二 唐朝以来，海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路的形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。 ——摘编自李庆新《海上丝绸之路》 （1）据材料一，说出你提取到的历史信息。 （2）据材料二并结合所学，概括唐朝海上丝绸之路的特点。 （3）综上所述，结合我国发展情况，谈谈你对国家发展政策的感悟。 14. 【宋代的社会经济】 材料一 宋朝历史情况简表 作品或朝代 内容或历史情况 陆游《杂赋》 “今朝冬醉归草市，指点青帘上酒楼” 陈知柔《次海上长亭村》 “风雨晚潮急，鱼虾晓市腥” 宋朝初期 北方人口100多万户，南方人口230多万户 宋朝时期 “国家根本，仰给东南”“苏湖熟，天下足” 材料二 海外贸易的兴盛刺激了中国的内部生产，宋代的冶铁数量在当时整个世界应该是数一数二的，其他如制造瓷器、丝绸、茶叶、酒类以及各种工艺品，数量之大、种类之多也是惊人的。也因为这些缘故，宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南边的南宋，地方小了，人口少了，生活条件居然比过去还好。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 （1）据材料一并结合所学知识，概括宋朝社会发展趋势。 （2）据材料二，说说海外贸易繁荣给宋代带来的变化。 （3）综上所述，你认为影响中国古代王朝兴盛的因素有哪些？ 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光《韬钤深处》 材料二 他们在中国边缘犯下的这些暴行最终使中国皇帝极其恼怒，康熙帝于1685年派一支远征队北上。中国人夺回阿尔巴津，把俄罗斯人从整个阿穆尔河流域清除出去……与此同时，两国政府为解决边界问题开始谈判。经过许多争论，签订《尼布楚条约》。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》 （1）据材料一、概括该诗作者抒发了怎样的理想抱负。 （2）据材料二并结合所学知识，指出康熙帝在反侵略行为和反分裂行为中分别采取的措施。 （3）综上所述，说说材料中的英雄人物共同的历史功绩。 16. 【中国优秀传统文化】 中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献，阅读材料，完成下列要求。 古代中华文明重要成就一览表（部分） 时期 重要成就 时期 重要成就 秦汉 蔡伦：改进造纸术 张仲景：《伤寒杂病论》 华佗：“麻沸散”“五禽戏” 辽宋夏金元 毕昇：发明活字印刷术 北宋末年指南针开始用于航海 宋元时期火药武器广泛用于战争 宋词 元曲 三国两晋南北朝 祖冲之：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 王羲之：《兰亭集序》 明清 李时珍：《本草纲目》 宋应星：《天工开物》 曹雪芹：《红楼梦》 京剧形成 隋唐 唐诗 根据以上材料并结合所学知识，请你选取上表中的2—4项成就，围绕“中华优秀传统文化”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，字数不少于120字） 机密★启用前 2025年七年级下学期历史期末调研考试 本试卷满分60分，考试用时60分钟。 一、选择题（共12题，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）（每小题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题（36分） 【13题答案】 【答案】（1）信息：唐朝时中外交往频繁；唐朝国力强盛；唐朝时与欧洲、东亚国家交往频繁；唐朝时的对外交流涉及地域广泛；中国接待外来使者时以礼相待；等等。 （2）特点：以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。 （3） 感悟：加强对外合作与交流，是国家富强的重要途径；文明只有在不断交流中才能得到更好的发展；开放包容能够促进文明繁荣；等等。      【14题答案】 【答案】（1）政治相对稳定，人口增长速度变快等；商业繁荣（或市的发展），经济重心南移 （2）促进中国手工业发展；有利于中国制造业的繁荣；有利于提高人民的生活水平。 （3）商业的发展与对外交流的频繁；科技的进步与创新；政局的相对稳定；等等。      【15题答案】 【答案】（1）抱负：驱逐倭寇、保卫海疆、英勇奋战，拯救百姓于水火，不一味追求个人功名的理想抱负。 （2）措施：反侵略行为，1685年和1686年，康熙帝两次进行雅克萨之战；反分裂行为，康熙帝三次率军亲征，平定噶尔丹叛乱。 （3）功绩：都加强了对边疆地区的管理，巩固和发展了统一多民族国家。 【16题答案】 【答案】选择张仲景《伤寒杂病论》、李时珍的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》。 观点：中国古代医药与科技成就，是中华优秀传统文化中民本思想的体现，守护着民族的生存与发展 中华优秀传统文化，始终贯穿着以民为本的思想，在医药、科技等领域的成就，直接服务于民众的生产生活，守护着中华民族的繁衍生息。 东汉时期，张仲景著成《伤寒杂病论》，系统阐述了中医辨证论治的原则，奠定了中医临床学的基础，被后世尊为“医圣”，其著作至今仍是中医的经典，守护着国人的健康。明代李时珍历时二十七年编成《本草纲目》，记载了近两千种药物，是中国古代药物学的集大成之作，不仅推动了中国医药学的发展，更对世界医药学产生了深远影响。明代宋应星的《天工开物》，全面总结了中国古代农业和手工业的生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，记录了中国古代劳动人民的生产智慧，为农业生产和手工业发展提供了重要指导。 这些成就，是中华优秀传统文化中实用理性与民本精神的体现，它们扎根于民众的生产生活，用智慧守护着民族的生存与发展，是中华文明生生不息的重要保障。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $