第十章 电磁波与信息技术(知识清单)物理教科版2024九年级下册

2026-03-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级下册
年级 九年级
章节 第10章 电磁波与信息技术
类型 学案-知识清单
知识点 信息的传递
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 张老师212
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-29
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来源 学科网

内容正文:

第十章 电磁波与信息技术(知识清单) 思维导图 第1节 神奇的电磁波 一、电磁波的产生   1. 实验:发射与探测电磁波 实验器材:收音机、钢锯条、导线、灯泡、电池、 电流表等 实验原理: 收音机可以发出声音是因为接收到了电台发出的电磁波,收音机也可以接收其它元件产生的电磁波,当收音机发声时,如果接收到了其他电磁波,此时的声音就会被干扰。 实验过程:   将电池组、灯泡利用导线串联起来,将钢尺以1.5cm 为间隔贴上电工胶布。打开收音机,在调幅(AM)模式下,调至无节目的位置,调大音量。用夹子将导线一端与钢锯条头部夹住,导线另一端在钢尺表面反复滑过。观察灯泡亮灭的变化,仔细听收音机,感知声音的变化及其规律。 实验分析: ①电流连续不变时,收音机  (选填有”或“没有”)接收到电磁波。 ②电流迅速变化时,收音机发出咔咔声,说明收音机接收到电磁波。 实验结论: 导线中电流的迅速变化,会在空间产生电磁波。 2.电磁波的产生: (1)定义:导线中发生          时,会在周围空间产生电磁波。这是电磁波产生的核心条件,恒定不变的电流无法产生电磁波。 (2)补充理解:变化的电场会产生变化的磁场,变化的磁场又会产生新的变化的电场,这种相互联系的变化电场和磁场在空间中传播,就形成了电磁波。 二、电磁波的传播   1. 实验:电磁波的传播需要介质吗 把一部手机放在真空罩中,抽掉空气后,给这部手机打电话。观察这部手机是否能接到电话。 实验现象:手机在真空中,仍然可以接收到罩外传给它的电磁波。 实验结论: 电磁波可以在      。电磁波的传播   介质。 2.电磁波的传播: (1)传播特点:电磁波的传播      ,可以在真空中传播,这是电磁波与声波的重要区别(声波传播必须依靠介质)。 (2)传播速度:真空中电磁波的传播速度为光速,用字母c表示,(c = 3.0×10⁸m/s) 在空氣中,电磁波的传播速度接近真空中的光速。 (3)电磁波的屏蔽:金属材料对电磁波具有屏蔽作用,非金属材料(如纸板、塑料)无屏蔽效果。 三、电磁波的描述   1. 电磁波的三个基本要素 (1)波长(λ):相邻两个波峰(或波谷)之间的距离,单位:米(m)。 (2)频率(f):1秒内通过某一位置的波峰(或波谷)的次数,单位:赫兹(Hz),常用单位还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。 单位换算:1 MHz =   kHz,1 kHz =   Hz (3) 波速(c):描述电磁波传播快慢的物理量,单位:米/秒(m/s)。   2. 电磁波的波长、频率和波速的关系 电磁波的波速、波长和频率满足核心公式:      第2节 电磁波的应用 一、电磁波谱 1. 电磁波谱:电磁波的频率范围极广,按频率从低到高(波长从长到短) 排列,形成电磁波谱,包含无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,(可见光也是一种电磁波)。 2. 电磁波谱各成员特点与应用: (1)无线电波:频率较低,波长较长,用于无线电广播、电视、移动通信等。 (2)微波:频率高于无线电波,用于微波炉、卫星通信、雷达等。 (3)红外线:热效应显著,用于红外遥控、红外测温、夜视仪等。 (4)可见光:人眼可见,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成,是最常见的电磁波。 (5)紫外线:化学效应、荧光效应显著,可用于消毒、验钞,过量照射会伤害人体。 (6) X射线/γ射线:频率极高,穿透能力强,X射线用于医学透视、安检。 二、电磁波在信息方面的应用 1. 电磁波携带着物质的信息  电磁波是信息传播的重要载体,可承载声音、图像、文字等多种信息,实现远距离、即时传输。 典型应用:手机通信、无线电广播、电视转播、卫星通信、北斗导航系统等。 2. 电磁波的检测功能的应用 物质辐射的电磁波会携带其固有信息,可通过分析电磁波谱鉴别物质组成(如太阳光谱分析);利用电磁波的反射、穿透特性可实现检测功能。 典型应用:雷达探测、X射线骨骼检查、天体光谱分析等。 3. 电磁波的传递信息 电磁波可以承载并传播信息,充当信息传递的媒介。 三、电磁波具有能量 电磁波具有能量 一切电磁波都具有  ,不同频段的电磁波能量特性不同,可利用其能量实现多种功能。 典型应用:微波炉利用微波使食物分子振动升温;激光用于医疗手术、工业切割;太阳光为地球提供能量,支撑生命活动。 第3节 改变世界的信息技术 一、信息的传播 1. 信息技术的主要应用:电磁波在信息传播方面有着极其广泛的应用。 把多种形式的信息,如符号、声音、图像、视频、文字、指令等转变成电磁波等形式的信号发射出去,接收方收到信号后,便可从中获得信息。 2.卫星通信: (1)地球同步卫星:绕地球运行周期与地球自转周期相同(23小时56分4秒),相对地面  ,距地面约35786km。 (2)全球通信:利用  同步卫星即可实现全球通信覆盖,卫星作为电磁波中继站,实现信号的接收、处理和转发。 (3)北斗导航系统:我国自主研发的卫星导航系统,利用电磁波实现高精度定位、导航和授时,覆盖全球。 3.光纤通信: (1)原理:光也是一种电磁波,激光具有频率单一、方向高度集中的特点,是光纤通信的理想光源。   (2)光导纤维:激光在光纤内壁上 ,从一端传播到另一端,实现信息传递。 (3)光纤通信优点:传输频带宽、通信容量大;衰减小、传输距离远;抗电磁干扰、保密性好。 二、移动通信 移动通信: (1)系统组成:由 (手机、车载电话)、  和      组成,形成数字蜂窝系统。 ①移动台:主要指的是手机和车载电话,它既能发射无线电波,也能接收无线电波。 ②基站:一种固定的无线电台,可将接收到的手机信号传递到移动通信网,也可将信号从移动通信网传递到手机。 ③移动交换中心:移动台发来的信息都要经由它分拣、处理、传递。同时,移动交换中心还担负着移动通信网络与固定电话网(座机)、互联网的连。 (2)工作原理:移动台发射/接收无线电波,基站中转信号,移动交换中心完成信号的分拣、处理和传递,实现手机之间、手机与座机之间的通信。 (3)光纤通信优点:传输频带宽、通信容量大;衰减小、传输距离远;抗电磁干扰、保密性好。 三、物联网 物联网: (1)定义:通过信息传感设备,将物体与网络连接,利用电磁波等媒介实现物体间的信息交换和通信,实现智能化识别、定位、跟踪、监管。 (2)典型应用:智能物流(包裹扫码追踪)、智慧公交(到站提醒)、森林火灾预警(环境传感器)、智能家居等。 第4节 探寻信息技术的力量 一、信息技术的核心力量 1. 信息技术:是利用设备进行信息采集、处理、存储、传输和应用的技术体系,核心价值是      。 (1)千里眼——实现远程信息传输和监测; (2)顺风耳——实现实时远距离通信; (3)精准手——实现高精度、自动化测量和控制。 2. 信息技术的核心基础与特点 (1)电磁波:信息传输的核心载体,突破距离和空间局限,实现光速传输。 (2)传感器:信息技术的“感知器官”,将温度、压力、光强等非电物理量转化为电信号,突破人力感知局限(精度高、响应快、可持续)。 (3)电磁感应/电阻变化等规律:传感器、通信设备的核心物理原理。 3. 技术组合:硬件+软件+网络 (1)硬件:传感器(采集)、通信设备(传输)、计算机(处理); (2)软件:通过算法对信息加工,实现数据到结论的自动转化; (3)网络:将单个设备连接成系统,实现信息共享和协同工作(如互联网、物联网)。 核心考点与易错点辨析 1. 核心考点 (1)电磁波的产生条件:迅速变化的电流(高频考点); (2)电磁波的传播特点:无需介质,真空中速度为3.0×10⁸ m/s; (3)电磁波三要素的关系及计算:c=λf的灵活应用; (4)电磁波谱的组成及各成员的典型应用; (5)卫星通信、光纤通信、移动通信的工作原理。 2. 易错点辨析: (1)易错点1:混淆电磁波和声波的传播条件——电磁波无需介质,声波必须依靠介质,真空中声波无法传播,电磁波可正常传播。 (2)易错点2:认为可见光不是电磁波——可见光属于电磁波谱的一部分,是人类可感知的电磁波。   (3)易错点3:波长与频率的关系——在真空中c为定值,波长与频率成反比,频率越高,波长越短。 (4)易错点4:光纤通信的传播方式——激光在光纤中是多次反射传播,并非沿直线直射。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十章 电磁波与信息技术(知识清单) 思维导图 第1节 神奇的电磁波 一、电磁波的产生   1. 实验:发射与探测电磁波 实验器材:收音机、钢锯条、导线、灯泡、电池、 电流表等 实验原理: 收音机可以发出声音是因为接收到了电台发出的电磁波,收音机也可以接收其它元件产生的电磁波,当收音机发声时,如果接收到了其他电磁波,此时的声音就会被干扰。 实验过程:   将电池组、灯泡利用导线串联起来,将钢尺以1.5cm 为间隔贴上电工胶布。打开收音机,在调幅(AM)模式下,调至无节目的位置,调大音量。用夹子将导线一端与钢锯条头部夹住,导线另一端在钢尺表面反复滑过。观察灯泡亮灭的变化,仔细听收音机,感知声音的变化及其规律。 实验分析: ①电流连续不变时,收音机没有(选填有”或“没有”)接收到电磁波。 ②电流迅速变化时,收音机发出咔咔声,说明收音机接收到电磁波。 实验结论: 导线中电流的迅速变化,会在空间产生电磁波。 2.电磁波的产生: (1)定义:导线中发生迅速变化的电流时,会在周围空间产生电磁波。这是电磁波产生的核心条件,恒定不变的电流无法产生电磁波。 (2)补充理解:变化的电场会产生变化的磁场,变化的磁场又会产生新的变化的电场,这种相互联系的变化电场和磁场在空间中传播,就形成了电磁波。 二、电磁波的传播   1. 实验:电磁波的传播需要介质吗 把一部手机放在真空罩中,抽掉空气后,给这部手机打电话。观察这部手机是否能接到电话。 实验现象:手机在真空中,仍然可以接收到罩外传给它的电磁波。 实验结论: 电磁波可以在真空中传播。电磁波的传播不需要介质。 2.电磁波的传播: (1)传播特点:电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,这是电磁波与声波的重要区别(声波传播必须依靠介质)。 (2)传播速度:真空中电磁波的传播速度为光速,用字母c表示,(c = 3.0×10⁸m/s) 在空氣中,电磁波的传播速度接近真空中的光速。 (3)电磁波的屏蔽:金属材料对电磁波具有屏蔽作用,非金属材料(如纸板、塑料)无屏蔽效果。 三、电磁波的描述   1. 电磁波的三个基本要素 (1)波长(λ):相邻两个波峰(或波谷)之间的距离,单位:米(m)。 (2)频率(f):1秒内通过某一位置的波峰(或波谷)的次数,单位:赫兹(Hz),常用单位还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。 单位换算:1 MHz = 10³kHz,1 kHz = 10³Hz (3) 波速(c):描述电磁波传播快慢的物理量,单位:米/秒(m/s)。   2. 电磁波的波长、频率和波速的关系 电磁波的波速、波长和频率满足核心公式:c =λf 第2节 电磁波的应用 一、电磁波谱 1. 电磁波谱:电磁波的频率范围极广,按频率从低到高(波长从长到短) 排列,形成电磁波谱,包含无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,(可见光也是一种电磁波)。 2. 电磁波谱各成员特点与应用: (1)无线电波:频率较低,波长较长,用于无线电广播、电视、移动通信等。 (2)微波:频率高于无线电波,用于微波炉、卫星通信、雷达等。 (3)红外线:热效应显著,用于红外遥控、红外测温、夜视仪等。 (4)可见光:人眼可见,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成,是最常见的电磁波。 (5)紫外线:化学效应、荧光效应显著,可用于消毒、验钞,过量照射会伤害人体。 (6) X射线/γ射线:频率极高,穿透能力强,X射线用于医学透视、安检。 二、电磁波在信息方面的应用 1. 电磁波携带着物质的信息  电磁波是信息传播的重要载体,可承载声音、图像、文字等多种信息,实现远距离、即时传输。 典型应用:手机通信、无线电广播、电视转播、卫星通信、北斗导航系统等。 2. 电磁波的检测功能的应用 物质辐射的电磁波会携带其固有信息,可通过分析电磁波谱鉴别物质组成(如太阳光谱分析);利用电磁波的反射、穿透特性可实现检测功能。 典型应用:雷达探测、X射线骨骼检查、天体光谱分析等。 3. 电磁波的传递信息 电磁波可以承载并传播信息,充当信息传递的媒介。 三、电磁波具有能量 电磁波具有能量 一切电磁波都具有能量,不同频段的电磁波能量特性不同,可利用其能量实现多种功能。 典型应用:微波炉利用微波使食物分子振动升温;激光用于医疗手术、工业切割;太阳光为地球提供能量,支撑生命活动。 第3节 改变世界的信息技术 一、信息的传播 1. 信息技术的主要应用:电磁波在信息传播方面有着极其广泛的应用。 把多种形式的信息,如符号、声音、图像、视频、文字、指令等转变成电磁波等形式的信号发射出去,接收方收到信号后,便可从中获得信息。 2.卫星通信: (1)地球同步卫星:绕地球运行周期与地球自转周期相同(23小时56分4秒),相对地面静止,距地面约35786km。 (2)全球通信:利用三颗同步卫星即可实现全球通信覆盖,卫星作为电磁波中继站,实现信号的接收、处理和转发。 (3)北斗导航系统:我国自主研发的卫星导航系统,利用电磁波实现高精度定位、导航和授时,覆盖全球。 3.光纤通信: (1)原理:光也是一种电磁波,激光具有频率单一、方向高度集中的特点,是光纤通信的理想光源。 (2)光导纤维:激光在光纤内壁上多次反射,从一端传播到另一端,实现信息传递。 (3)光纤通信优点:传输频带宽、通信容量大;衰减小、传输距离远;抗电磁干扰、保密性好。 二、移动通信 移动通信: (1)系统组成:由移动台(手机、车载电话)、基站和移动交换中心组成,形成数字蜂窝系统。 ①移动台:主要指的是手机和车载电话,它既能发射无线电波,也能接收无线电波。 ②基站:一种固定的无线电台,可将接收到的手机信号传递到移动通信网,也可将信号从移动通信网传递到手机。 ③移动交换中心:移动台发来的信息都要经由它分拣、处理、传递。同时,移动交换中心还担负着移动通信网络与固定电话网(座机)、互联网的连。 (2)工作原理:移动台发射/接收无线电波,基站中转信号,移动交换中心完成信号的分拣、处理和传递,实现手机之间、手机与座机之间的通信。 (3)光纤通信优点:传输频带宽、通信容量大;衰减小、传输距离远;抗电磁干扰、保密性好。 三、物联网 物联网: (1)定义:通过信息传感设备,将物体与网络连接,利用电磁波等媒介实现物体间的信息交换和通信,实现智能化识别、定位、跟踪、监管。 (2)典型应用:智能物流(包裹扫码追踪)、智慧公交(到站提醒)、森林火灾预警(环境传感器)、智能家居等。 第4节 探寻信息技术的力量 一、信息技术的核心力量 1. 信息技术:是利用设备进行信息采集、处理、存储、传输和应用的技术体系,核心价值是突破人力局限。 (1)千里眼——实现远程信息传输和监测; (2)顺风耳——实现实时远距离通信; (3)精准手——实现高精度、自动化测量和控制。 2. 信息技术的核心基础与特点 (1)电磁波:信息传输的核心载体,突破距离和空间局限,实现光速传输。 (2)传感器:信息技术的“感知器官”,将温度、压力、光强等非电物理量转化为电信号,突破人力感知局限(精度高、响应快、可持续)。 (3)电磁感应/电阻变化等规律:传感器、通信设备的核心物理原理。 3. 技术组合:硬件+软件+网络 (1)硬件:传感器(采集)、通信设备(传输)、计算机(处理); (2)软件:通过算法对信息加工,实现数据到结论的自动转化; (3)网络:将单个设备连接成系统,实现信息共享和协同工作(如互联网、物联网)。 核心考点与易错点辨析 1. 核心考点 (1)电磁波的产生条件:迅速变化的电流(高频考点); (2)电磁波的传播特点:无需介质,真空中速度为3.0×10⁸ m/s; (3)电磁波三要素的关系及计算:c=λf的灵活应用; (4)电磁波谱的组成及各成员的典型应用; (5)卫星通信、光纤通信、移动通信的工作原理。 2. 易错点辨析: (1)易错点1:混淆电磁波和声波的传播条件——电磁波无需介质,声波必须依靠介质,真空中声波无法传播,电磁波可正常传播。 (2)易错点2:认为可见光不是电磁波——可见光属于电磁波谱的一部分,是人类可感知的电磁波。   (3)易错点3:波长与频率的关系——在真空中c为定值,波长与频率成反比,频率越高,波长越短。 (4)易错点4:光纤通信的传播方式——激光在光纤中是多次反射传播,并非沿直线直射。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十章 电磁波与信息技术(知识清单)物理教科版2024九年级下册
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