第二单元 遵守社会规则（八年级上册）-【顶尖中考冲刺】2026年中考道德与法治复习攻略

八年级上册 第二单元 遵守社会规则 《顶尖中考冲刺复习攻略·道德与法治》配套课件 1 考点精练 一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意） 1.下图漫画体现文明生活方式的有( )。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 2 2.当你购买到假冒的“名牌”产品时，合理的维权路径是( )。 ①与商家协商退款或赔偿 ②拨打12315投诉电话 ③向人民法院提起诉讼 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ②→③→① D. ③→①→② √ 3 3.下列对“微行为”的“微点评”正确的是( )。 序号 微行为 微点评 ① 到校后，主动把智能手机交给老师保管 遵守规则，遵守校规 ② 聚餐时养成使用公筷的习惯 以礼待人，文明用餐 ③ 骑行摩托车、电动车自觉佩戴头盔 维护公平，善用法律 ④ 到处宣扬好朋友的隐私 诚实守信，关爱他人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ √ 4 4.李某在城市重点区域饲养的烈性犬，因失去控制咬伤初中生小高腹部， 小高一家将李某起诉至法院。法院经审理，判决李某赔偿小高医药费、 护理费、营养费等共计八千元。下列对这一案例认识正确的是( )。 ①被告人李某因其违法行为而承担民事责任 ②小高一家通过诉讼途径维护自身合法权益 ③饲养烈性犬具有严重社会危害性 ④判决李某赔偿经济损失八千元属于行政处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 5 5.（2025·福建）乘客吴某为等待迟到的同行人上车，强行用身体阻挡 高铁列车车门关闭，违反了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘留。 吴某的行为属于( )。 A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 严重违法行为 D. 刑事违法行为 √ 6 二、非选择题 6.判断说理（阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号 内打√，不正确或不完全正确的在括号内打×，并说明理由。） 小闽和小福是九年级同班同学。小闽家境普通,但做事负责任,有正 义感,被选为班长。一次爱心捐款,小闽捐款较少,小福嘲笑他身为班长 没以身作则,缺乏爱心。还有一次在公交车上,小闽看到一个人偷了他人 的手机,便悄悄在纸条上写下“你的手机被偷了,小偷在车门处”等字给失 主和司机看,最终小偷被抓获。 7 （1）小福的行为。( ) 理由： _______________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ × ①小福嘲笑他人的行为是不尊重他人的表现。②尊重他人是 一个人内在修养的外在表现;每个人都希望得到他人和社会的尊重。 ③我们应学会尊重他人。 8 （2）有人从小闽的经历中得出结论:“未成年人面对违法犯罪时,要见义 智为。”( ) 理由： _______________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ √ ①同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民 义不容辞的责任。②未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,面对违法犯 罪时,要在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙借助他人或社会的力量,采 用机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 9 7. 时事一 2025年5月，中央宣传部等 6部门启动第九届全国道德模范评 选表彰，设立“诚实守信模范”等五 个类别。连续16年的评选表彰活动 让许多道德楷模走进了大众的视 野。每位道德模范都是道德实践的 榜样，为全社会树立了崇德向善的 道德导向。 时事二 2025年9月22日，2025年全 国“诚信兴商宣传月”活动在湖北咸 宁启动。本次活动以“诚实守信， 利企惠民”为主题，由商务部、中 央宣传部等12个部门共同主办，旨 在弘扬诚信文化，优化消费环境， 推动社会信用体系建设高质量发 展。 运用时事知识，对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。 10 答案 ①两则时事共同体现了国家重视加强诚信建设。②诚信是社会主 义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德； 诚信也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无 形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。③评选“诚实守信模范”和开展 “诚信兴商宣传月”活动，有利于充分发挥先进典型的引领作用，提升公 民诚信品德；有利于不断深化诚信宣传教育，共同营造良好社会风尚。 11 8.为学习和践行社会规则，提高道德修养，增强法治意识，学校开展了 以“敬畏规则，健康成长”为主题的学习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡一 了解规则，探究意义 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新 修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。此次修订回应了近 年来出现的新型社会治安问题，将一些新出现的影响社会治安的行为 纳入管理范围，进一步优化和完善治安案件办理程序等方面内容。 12 （1）结合学习卡一，运用“社会生活离不开规则”知识，分析修订治安 管理处罚法的意义。 答案 ①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实 现；③社会规则是人们享有自由的保障；④修订治安管理处罚法，有利 于与时俱进，积极应对社会治安管理领域出现的新情况新问题；等等。 13 学习卡二 敬畏规则，汲取教训 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社 会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还 有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、 打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃 财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩 游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最 终因犯抢劫罪被判刑。 14 （2）结合学习卡二，运用所学知识，谈谈你从陈某走上犯罪道路过程 中得到的启示。 答案 ①从不良行为到违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有不良行为的 人，若不及时改正，任其发展下去，就可能导致违法犯罪；②要珍惜美好 生活，认清违法与犯罪危害，远离违法犯罪；③预防违法犯罪，需要我们 杜绝不良行为；④增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；⑤要 从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；等等。 15 学习卡三 维护规则，掌握技巧 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们应该自觉遵守规 则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。坚 定维护规则需要我们利用劝导的技巧，提醒、帮助他人遵守规则。 （3）结合学习卡三，请写出一种维护规则的劝导活动，并说明你的劝 导技巧。（活动示例：文明旅游劝导） 16 答案 活动：①交通安全劝导，②遵守秩序劝导，等等。技巧：①有 “礼”——劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。②有 “理”——劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能 做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。③有“节”——劝导时要注 意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映 情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拨打 110报警电 话寻求支援。 17 $