图形与几何(一)图形的认识 第2课时 立体图形的认识(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学下册同步备课(北师大版)

2026-05-04
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摘要:

该小学数学课件聚焦六年级下册“立体图形的认识”,涵盖长方体、正方体、圆柱等特征及相关计算,通过铁丝围图形、圆柱侧面展开等问题导入,衔接平面图形与立体图形知识,搭建新旧知识学习支架。 其亮点在于融入几何直观与空间观念,如正方体展开图相对面判断、画三视图等操作题,结合推理意识设计小正方体涂色及视图确定个数问题。实例丰富,能培养学生用数学眼光观察空间形式,帮助学生提升空间想象能力,为教师提供分层训练素材。

内容正文:

0● 图形与几何 (一)图形的认识 第2课时 立体图形的认识 六年级数学下册(BS通用) 学练优同步作业浮件 优墨 1填空题。 (1)用一根铁丝围成一个长7cm、宽6cm、高 5cm的长方体。如果将它改围成一个最大 的正方体,正方体的棱长是( )cmo (2)一个圆柱侧面展开后是一个长18.84cm、 宽3.14cm的长方形,那么这个圆柱的底面 半径可能是( )cm或( )cm。 (3)一个直角三角形,两条直角边分别是 3cm和4cm。以它的短直角边所在直线 为轴旋转一周可以得到一个( ), 它的底面直径是( )cm。 www.y ouy i100 优墨 (4)右面是一个正方体的展开 你 图,把展开图折叠成正方 我的中国 体后,与“你”字相对面上 梦 的字是“( )”。 (5)把一个长9dm、宽6dm、高2dm的长方 体木料锯成棱长为2dm的正方体,最 多可以锯成( )个这样的正方体; 如果把这些正方体紧挨着排成一排,占 地( )dm2。 w ww.vouvi 100 2选择题。 优墨 (1)如图是等底等高的圆柱和圆锥,从右面 观察这组图形,看到的形状是()。 A. B. 学练优 C. (2)一个圆柱的底面半径是r,它的侧面展 开图是一个正方形,这个圆柱的高是 ()。 A.2r B.T C.2” www.vouvi 100 优墨 3操作题。 (1)分别画出从正面、上面、左面看到的立体 图形的形状。 正面 上面左面 w ww.vouvi 100 优墨 (2)观察下图,如果猫处在现在的位置不动 (如图),请画出小老鼠不会被猫看见的 活动区域,并涂上你喜欢的颜色。 墙 猫 小老鼠 墙 www.vouvi 100 优墨 4认真思考并填空。(每个小正方体棱长表示 1cm)) 右图是由( )个棱 长为1cm的小正方体搭成的, 将这个立体图形的表面涂上 红色,其中有三个面涂上红色的正方体有 )个,只有两个面涂上红色的正方体 有( )个,只有一个面涂上红色的正方 体有( )个,涂上红色的面积是 )cm2。 w ww.vouvi 100 优墨 5 真题链接有一个立体图形,从正 面看到的形状是 从左面看 到的形状是 搭一个这样的立体图形至 少需要( )个小正方体,最多需要 )个小正方体。 www.vouvi 100

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