第3单元 第7课时 手拉手（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课（北师大版）

义务教育北师大版四年级下册 小数乘法 三 第7课时 手拉手 情境导入 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 探究新知 淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共要花多少元？ 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 用自己喜欢的方法算一算吧！ 2.8×3＝8.4（元） 6.1×3＝18.3（元） 8.4＋18.3＝26.7（元） 答：一共要花26.7元。 淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共要花多少元？ 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 2.8×3＋6.1×3 ＝8.4＋18.3 ＝26.7（元） （2.8＋6.1）×3 ＝8.9×3 ＝26.7（元） 答：一共要花26.7元。 淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共要花多少元？ 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 比较这三种方法，你有什么发现？ 分步 综合 先乘后加 小数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同。 先算小括号里面的 比较这三种方法，你有什么发现？ 小数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同。 整数运算律在小数中仍然适用。 www.youyi100.com 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》，一共要花多少元？ 活动要求： 用你喜欢的方式列式计算。 说一说列式的依据。 www.youyi100.com 2.8×5＋7.2×5 ＝14＋36 ＝50（元） （2.8＋7.2）×5 ＝10×5 ＝50（元） 答：一共要花50元。 方法一 5本练习本的价格 5本《数学家的故事》的价格 方法二 1本练习本和1本《数学家的故事》的价格 你更喜欢哪种方法？为什么？ 巩固运用 (教材P45 T1) 1.还记得加法结合律吗？请你举例说明加法结合律 对小数加法也适用。 3.7＋4.8＋5.2 3.7＋（4.8＋5.2） 加法结合律也适用于小数加法。 （合理即可） ＝13.7 ＝3.7＋10 ＝13.7 ＝8.5＋5.2 2.这些果汁一共多少元？与同伴交流你的想法。 （24＋24＋6）×2.5 ＝54×2.5 ＝135（元） 答：这些果汁一共135元。 (教材P45 T2) 3.计算。 2.5×13＋0.9 2.6＋1.4×3 0.25×3.7×0.4 0.89×4.8＋0.89×5.2 ＝32.5＋0.9 ＝33.4 ＝2.6＋4.2 ＝6.8 ＝0.25×0.4×3.7 ＝0.37 ＝0.89×（4.8＋5.2） ＝8.9 (教材P45 T3) ＝5.62＋0.17 1.83＋3.79＋0.17 10－0.34－0.66 2.5×0.6－1.8×0.5 （8＋0.8）×1.25 ＝5.79 ＝10－（0.34＋0.66） ＝9 ＝1.5－0.9 ＝0.6 ＝8×1.25＋0.8×1.25 ＝10＋1 ＝11 4.如果每人回收1.5千克废纸，我们班回收的废纸 可生产多少千克再生纸？ (教材P45 T4) 5.小区计划修建一个长10米，宽6米的草坪。实际 修建的草坪宽比计划增加了2.5米。 （1）草坪的实际面积是多少平方米？ 10×（6＋2.5） ＝10×8.5 ＝85（平方米） 答：草坪的实际面积是85平方米。 (教材P45 T5) （2）草坪的实际面积比计划增加了多少平方米？ 85－10×6 ＝85－60 ＝25（平方米） 答：草坪的实际面积比计划增加了25平方米。 草坪的实际面积是85平方米。 （3）这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克 二氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少 千克的二氧化碳？ 85×0.04＝3.4（千克） 答：这块草坪建好后每天可吸收3.4千克的二氧化碳。 草坪的实际面积是85平方米。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $