第1单元 第1课时 小数的意义（一）（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课（北师大版）

义务教育北师大版四年级下册 第1课时 小数的意义（一） 小数的意义和加减法 一 复习导入 像0.1、0.2、0.85、36.6这样的数都是什么数？ 小数 探究新知 1.11元是什么意思？1.11米呢？ 1元 1角 1分 1米 1分米 1厘米 1.11元 1.11米 怎样以元为单位用分数形式表示1角、1分，怎样以米为单位用分数形式表示1分米、1厘米？ 活动要求：利用附页1做一做，说一说。 1角是1元的 ， 也可以写成0.1元。 1 10 1分是1元的 ， 也可以写成0.01元。 1 100 1分米 1米 1厘米 1分米是1米的 ，也可以写成0.1米。 1 10 1厘米是1米的 ，也可以写成0.01米。 1 100 分数和小数之间有什么关系呢？ 1角是1元的 ，也可以写成0.1元。 1 10 1分是1元的 ，也可以写成0.01元。 1 100 1分米是1米的 ，也可以写成0.1米。 1 10 1厘米是1米的 ，也可以写成0.01米。 1 100 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 用数表示涂色部分。 0.01 0.23 1 100 ＝0.01 你有什么发现？ 1 10 ＝0.1 2 10 ＝0.2 3 10 ＝0.3 4 10 ＝0.4 5 10 ＝0.5 6 10 ＝0.6 7 10 ＝0.7 8 10 ＝0.8 9 10 ＝0.9 分母是10的分数可以用一位小数表示， 分母是100的分数可以用两位小数表示。 23 100 ＝0.23 把“1”平均分成1000份，其中的1份是 ， 也可以表示为（ ）；其中的59份是 ， 也可以表示为（ ）。 想一想，填一填。 1 1000 0.001 59 1000 0.059 分母是1000的分数可以用三位小数表示。 找一找生活中的小数，与同伴交流。 我的50米赛跑成绩是7.98秒。 每本作文本1.5元。 …… 1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思， 再连一连。 1.39元 5.63元 3.04元 0.73米 3.25米 6.318米 3米 3分米 3厘米 巩固运用 (教材P3 T1) 其中的47份是 ， （ ） （ ） 其中的7份是 ， （ ） （ ） 2.想一想，填一填。 10 7 0.7 100 47 0.47 1 也可以表示为（ ）。 （1） 也可以表示为（ ）。 (教材P3 T2) （2）把“1”平均分成1000份，其中的61份是 ，也可以表示为（ ）。 1000 61 0.061 （ ） （ ） 3.用数表示下面的涂色部分。 0.2 0.03 3.23 2 0.04 2.04 (教材P3 T3) 4.把附页2中的图剪下来，涂一涂。 (教材P3 T4) 2.13。 1.04。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $