第1单元 第1课时 谁的得分高（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（北师大版）

该小学数学课件聚焦“100以内数的连加计算”，以“谁的得分高”为情境导入，先通过“学方法”环节的竖式计算练习巩固基础，再结合“新情境”中中式糕点销售问题，搭建从基础计算到实际应用的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合现实情境与思维训练，以糕点店销售为载体，引导学生用数学眼光观察数量关系（如绿豆糕三天销量总和），通过桂花糕销量推理培养数学思维（运算能力、推理意识），用表格数据和单价信息体现数学语言（数据意识）。采用情境教学和问题驱动，帮助学生理解知识，教师使用可提升教学效率与学生应用能力。

第一单元 100以内数加与减（三） 第1课时 谁的得分高 二年级数学下册(BS) 学练优同步作业球件 优墨 源 学方法 1用竖式计算。 22+14+33= 27+33+19= 48+19+27= w ww.vouvi 100 优墨 2(新情境)中式糕点历经千年传承，融合了各地风土人情，以天然食材和传 统工艺制作。下面是某糕点店的销售情况。 种类 第一天 第二天 第三天 绿豆糕 42份 28份 19份 绿豆糕 桂花糕 每份8元 每份15元 桂花糕 32份 ?份 ?份 6 (1)这三天绿豆糕一共卖了多少份？ 鲜花饼 八珍糕 每份20元 每份39元 6 www.y ouy i100 优翼 (2)已知桂花糕第二天卖的比第一天多19份，第三天卖的是前 两天的和，第三天卖了多少份？ 学练优 (3)小优买3份不同的糕点，最少要花( )元，最多要花 )元 www.youy i100 优墨 练思维 3将21、23、25、27、29填入圈中，使每 条线上的三个数相加的结果相等。厂 www.youy i100