第6单元 第1课时 鱼菜共生(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课(北师大版)

2026-05-04
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摘要:

该小学数学课件聚焦“大数加与减(一)”第1课时,核心为整百、整十数加减法计算。以“鱼菜共生”生态情境导入,通过第一批种菜总数、草鱼数量差等实际问题,衔接100以内加减法,搭建从具体操作到抽象算理的学习支架。 其亮点在于以真实情境培养数学眼光(从生态数据提问题),通过数、计数器、拆分法等发展数学思维(运算能力),用表格数据、问题链及“相同数位相加减”小结强化算理。学生能联系生活学数学,教师可直接用情境与练习教学,提升效率。

内容正文:

义务教育北师大版二年级下册 大数加与减(一) 六 第1课时 鱼菜共生 通过生态设计,可以实现养鱼不换水,种菜不施肥。 第一批一共种了多少棵菜? 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 400+300 = 用你喜欢的方法算一算吧! 400 500 600 700 +100 一百一百地数。 400+300= 700(棵) +100 +100 十 个 百 借助计数器。 4+3=7 400+300=700 4个百+3=7 4个百+3个百=7 4个百+3个百=7个百 答:第一批一共种了700棵菜。 400+300= 700(棵) 第二批养的草鱼比第一批多了多少条? 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 340-200 = 用你喜欢的方法算一算吧! 140 240 340 -100 -100 十 个 百 300-200=100 100+40=140 340-200= 140(条) 答:第二批养的草鱼比第一批多了140条。 请你再提出一个数学问题,并尝试解答。 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 两批一共养了 多少条泥鳅? 生菜种得多还是小白菜种得多? 两批一共养了多少条泥鳅? 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 130+100= 230(条) 答:两批一共养了230条泥鳅。 生菜种得多还是小白菜种得多? 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 小白菜:400+460= 860(棵) 生菜:300+500= 800(棵) 860>800 答:小白菜种得多。 仔细观察,说一说,我们在计算时要注意什么? 相同数位上的数才能相加减。 1. 画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。 360+400= 900-500= 760 400 360 760 900 400 800 700 600 500 580-200= 380 580 480 380 【教材P63 T1】 2.算一算。 340+90= 340-90= 670-600= 670-60= 730+500= 730-500= 1800+200= 1800-200= 430 250 70 610 1230 230 2000 1600 【教材P63 T2】 3. 我说你算。 【教材P63 T3】 4.填什么数才能打中?填出两种情况。 510 170 430 (答案不唯一) 520 180 420 【教材P63 T4】 通过这节课的学习,你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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