第3单元 整理与复习(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课(北师大版)
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教辅
摘要:
本小学数学课件系统梳理了20以内数的退位减法单元核心内容,涵盖破十法、平十法、想加算减法等计算方法,比较意义下的减法(求差、比多少等问题)及实际应用。通过示例分解步骤、问题类型归类、易错点提示,构建完整知识网络,体现知识点间的逻辑联系。
其亮点在于注重算理理解与核心素养培养,如破十法分步拆解(14-9分解为10-9和4加差)、平十法连减练习(12-4拆分减数)发展运算能力,画图比较法培养几何直观,问题提出与解答活动提升应用意识。分层设计从基础计算到实际应用,帮助学生巩固算理,助力教师精准开展复习教学。
内容正文:
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第三单元20以内数与减法
整理与复习
一年级数学下册(BS)
学练优同步作业深件
优墨
破十法如:16-7
先算10-7=()
10
6
再算()+6=()
-6
平十法如:16-7
01234567891011121314151617181920
20以内
数的退
先算16-6=()
6
位减法
再算10-(、)=()
想加法算减法:如计算14-9,想9加几得14,
因为9+()=14,所以14-9=(
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优墨
求还差多少
问题
求一个数比另一个数多(或少)几
比较意义下
已知两个数的总数和其中一个数,
的减法
求另一个数
计算方法
通过画图,进行一一对应比较
较大数-较小数=相差数
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优墨
20以内数的退位
问题根据图中数学信息提出问题并解答
减法及应用
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优墨
易错点
正确理解破十法、平十法的算理
想一想,在里填上合适的数。
破十法注意10减几的
得数要加上十几分成
14-9=
12-4=
10和几中的几;平十
☑白
法运用的是连减。
□-9=□
12-☐=■
□+☐=■
□-□=■
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