第1单元 第5课时 一起做家务（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课（北师大版）
2026-05-25
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦20以内进位加法，通过“做家务”情境（洗盘子、叠衣服的数量对话）引导学生获取数学信息，从具体情境提出加法问题，再用计数器操作和凑十法探究计算方法，搭建从生活到数学的学习支架。
其亮点在于以生活情境培养数学眼光，通过计数器操作和多种凑十法（如7+3=10再+3）发展运算能力（数学思维），设计分层练习（圈算、涂色分类、实际问题）强化应用意识（数学语言）。学生能联系生活理解算理，教师可借助情境和活动提升教学效率。
内容正文：
义务教育北师大版一年级下册
20以内数与加法
一
第5课时 一起做家务
我洗了7个盘子。
我洗了6个盘子。
我叠了6件衣服。
我叠了5件衣服。
从图中你获取了哪些数学信息？
根据图中信息，提出一个能用加法解决的问题。
一共洗了多少个盘子？
一共叠了多少件衣服？
我洗了7个盘子。
我洗了6个盘子。
我叠了6件衣服。
我叠了5件衣服。
我洗了7个盘子。
我洗了6个盘子。
我叠了6件衣服。
我叠了5件衣服。
一共洗了多少个盘子？
＝ （个）
7
6
＋
活动要求：用计数器拨一拨，说一说。
＝ （个）
7
6
＋
个位
十位
8
，9
，10
，11
，12
，13。
13
＝ （个）
7
6
＋
个位
十位
10个一是一个十。
个位
十位
13
还有别的方法吗？
＝ （个）
7
6
＋
个位
十位
13
7＋3＝10
10＋3＝13
＝ （个）
7
6
＋
13
个位
十位
6＋4＝10
10＋3＝13
我洗了7个盘子。
我洗了6个盘子。
我叠了6件衣服。
我叠了5件衣服。
一共叠了多少件衣服？
＝ （件）
6
5
＋
活动要求：拨一拨，说一说有什么计算的好方法。
＝ （件）
6
5
＋
个位
十位
7
，8
，9
，10
，11。
11
＝ （件）
6
5
＋
个位
十位
11
个位
十位
＝ （件）
6
5
＋
个位
十位
11
6＋4＝10
10＋1＝11
＝ （件）
6
5
＋
11
个位
十位
5＋5＝10
10＋1＝11
第一关
(教材P11 T1)
圈一圈，算一算。
＋ ＝ （个）
7
7
14
＋ ＝ （棵）
8
5
13
第二关
(教材P11 T2)
看一看，填一填。
＋3
＋3
＋ ＝
7
6
13
第三关
(教材P11 T3)
把得数是12的算式涂上粉色，得数是11的涂上绿色。
第四关
车上原来有多少人？
下来了3人。
＝
（人）
8
＋
3
11
通过这节课的学习，你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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