总复习 第1课时 数与代数(1)(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课(北师大版)

2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 数与代数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.17 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 新领程·小学同步高效课堂
审核时间 2026-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57061432.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦100以内数的认识、表示、大小比较及加减法计算,通过“回顾与交流”梳理本学期单元内容,以“认识哪些数”“用不同方法表示32”等问题链衔接20以内与100以内数的知识,搭建复习支架。 其亮点在于通过多样化数的表示(如32的组成)、数轴比较大小及竖式计算与直观工具结合,培养抽象能力(数感)和几何直观。“估一估”环节结合生活情境用“多一些”“少得多”描述数量,发展数学语言和应用意识。学生能巩固知识提升运算能力,教师可借助清晰结构高效实施复习教学。

内容正文:

义务教育北师大版一年级下册 第1课时 数与代数(1) 总复习 本学期我们学习了哪些内容? 1.你认识了哪些数?能按顺序数一数吗? 0、1、2、3、4、5、6、……98、99、100。 2.你能用几种不同的方法表示32这个数? 个位 十位 1个十 1个一 3. (1)99再添1是( ),90再添( )是100。 (2)一个数个位上是4,十位上是7,这个数是( ), 请在数线上标出来。 100 10 74 74 (3)比较大小:2 0 8 5。 20 85 < 从左往右越来越大 比较两位数的大小,先看十位,十位上大的数就大。如果十位上的数相同,就要看个位,个位上大的数就大。 从左往右越来越大 (4)用“小得多”、“小一些”各说一句话。 20比85小得多,20比25小一些。 (合理即可) 4.用竖式计算,借助小棒或计数器说一说你是怎么计算的。 45+23= 68-15= 73+22= 99-19= 8 6 4 5 + 2 3 3 5 6 8 - 1 5 5 9 7 3 + 2 2 0 8 9 9 - 1 9 68 53 95 80 相同数位上的数相加减。 (1)1个十和9个一合起来是( ),再添1是( )个 十,是( )。 (2)0,( ),( ),9,12,15,( )。 (3)一个数的十位上是1,个位上的数比十位上的数 大5,这个数是( )。 19 2 20 3 6 18 16 1.填一填。 (教材P91 T1) (4) 26 28 30 32 59 58 55 54 2.看一看,填一填。 (教材P91 T2) 37里有( )个 十和( )个一。 24里有( )个 十和( )个一。 51里有( )个 十和( )个一。 3 7 2 4 5 1 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 35+24 24+35 54-32 53-32 49-37 49-36 50+30 50+40 (教材P91 T3) = > < < 7+6= 18-6= 4.画一画,填一填。 (教材P91 T5) 13 12 +6 -6 5.送信。(连一连) 6.请给小鱼排排队。(把得数排一排) 24 62 80 55 80 74 62 55 24 7.估一估。 小明可能有多少元?(画“√”)小丽可能有多少元?(画“○”) 100元 51元 38元 8元 √ ○ 8.看图列式计算。 15个 ?个 = (个) 10 + 6 16 = (个) 15 - 3 12 ?个 21+ =53 9.在 里填合适的数。 8 -9=0 +8=15 8+ =16 +9=19 17- =11 10 6 9 32 7 通过这节课的学习,你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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