第6单元 第4课时 动手做（3）（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课（北师大版）

该小学数学课件聚焦平面图形的认识与应用，通过风车、小兔等生活图案导入，承接前期图形认知基础，引导学生从图案中识别三角形、圆等图形，搭建从观察到动手操作的学习支架。 其亮点在于以情境化活动培养数学眼光与空间观念，如“快乐运用”中统计乒乓球图案的图形数量，用表格呈现数据培养数据意识。通过合作设计、动手描画等环节发展几何直观与创新意识，帮助学生深化图形认知，也为教师提供丰富活动案例提升教学效果。

义务教育北师大版一年级下册 第4课时 动手做（三） 有趣的平面图形（一） 六 这些图案像什么？ 风车 小兔 小鱼 万花筒 风车 小兔 小鱼 万花筒 欣赏上面的图案，找出你认识的图形。 风车 4个大三角形和4个小三角形可以做一个风车。 小兔 小鱼 万花筒 三角形、圆、半圆 半圆 三角形 三角形、正方形 选图案中的一部分，描一描，画一画。 风车 小兔 小鱼 万花筒 与同伴合作设计一个图案，说一说用到了哪些图形。 三角形、圆 三角形 (教材P84 T1) 1.找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。 2.在点子图上用学过的图形设计一个图案， 说一说用到了哪些图形。 (教材P84 T2) 3.（选一选） 是由（ ）拼成的。 ①4个 ②4个 ③4个 ① 4.乒乓球，被称为中国的“国球”。数一数，填一填。 7 2 12 1 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $