内容正文:
义务教育北师大版一年级下册
第3课时 青蛙吃虫子
100以内数加与减(一)
五
小小游泳家,
说话呱呱呱,
常在田里住,
捉虫保庄稼。
(猜一种动物)
我吃了65只虫子。
我吃了32只虫子。
你从图中获得了哪些数学信息?
你能提出哪些数学问题?
一共吃了多少只虫子?
= (只)
65
32
+
我吃了65只虫子。
我吃了32只虫子。
活动要求:
想一想:可以怎样计算?
拨一拨:用学具表达出你的想法。
= (只)
65
32
+
= (只)
65
32
+
方
法
一
97
65+30=95
95+2=97
= (只)
65
32
+
个位
十位
方
法
二
97
方
法
三
60+30=90
5+2=7
90+7=97
小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子?
= (只)
65
32
-
我吃了65只虫子。
我吃了32只虫子。
用你喜欢的方法算一算吧!
= (只)
65
32
-
方
法
一
33
65-30=35
35-2=33
= (只)
65
32
-
个位
十位
方
法
二
33
方
法
三
60-30=30
5-2=3
30+3=33
算一算,说一说计算时要注意什么。
36+3= 57-4= 65-31= 41+47=
6+3=9
30+9=39
7-4=3
50+3=53
60-30=30
30+4=34
5-1=4
40+40=80
1+7=8
80+8=88
39
53
34
88
相同数位上的数相加减。
(教材P67 T1)
1.用计数器拨一拨,算一算。
46+23= 37-25=
个位
十位
个位
十位
69
12
45-24= 56+42=
个位
十位
21
个位
十位
98
2.看一看,填一填。(教材P67 T2)
37
32
+
69
76
43
-
33
+ = (个)
36
52
88
3.(教材P67 T3)
36个黑键。
52个白键。
4.车上现在有多少人? (教材P67 T4)
车上原有23人。
12人到站下车。
= (人)
23
12
-
11
通过这节课的学习,你有什么收获?
相同数位上的数相加减。
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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