4.4 圆柱的体积-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(青岛版五四制)

2026-03-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 四 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 96 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57061267.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4 圆柱的体积 项目 内  容 1.圆的面积可以转化成长方形的面积来计算。求圆柱的体积可以转化成(   )的体积来计算。 2.右侧这种规格的包装盒的体积是多少? 分析与解答: (1)我们知道圆的面积公式是把圆转化成(   )推导出来的。我们根据圆的面积推导办法,可以把圆柱的体积转化为(     )的体积进行计算。 (2)长方体的体积=(       ),所以圆柱的体积=(       )。圆柱的底面是个圆,底面积=(   ),圆柱的体积=(   )。 (3)包装盒的底面积列式为(    ),包装盒的体积(     )。 3.圆柱可以转化成(    ),因此圆柱的体积公式和长方体的体积公式都可以用(   )求得。 4.采用“转化”的方法可以将一些复杂的问题利用我们熟悉的方法解决,例如求一些不规则物体的体积。 5.一个圆柱形蛋糕的底面半径是2分米,高是1.5分米。圆柱形蛋糕的体积是多少? 6.一根长2米的圆木,平均截成3段后,表面积增加了50.24平方分米,这根圆木原来的体积是多少? 温馨 提示 知识准备:长方体的体积计算公式,圆的面积公式的推导。 学具准备:圆柱体包装盒。 参考答案 1.长方体 2.(1)长方形 近似长方体 (2)底面积×高 底面积×高 πr2 πr2h (3)3.14×(12÷2)2=113.04(cm2) 113.04×20=2260.8(cm3) 3.长方体 底面积×高 4.略 5.3.14×22×1.5=18.84(立方分米) 6.2米=20分米 50.24÷4×20=251.2(立方分米) 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.4 圆柱的体积-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(青岛版五四制)
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