2.8 分数与小数-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案（西南大学版）

2.8　分数与小数 项目 内　　容 1.根据分数与除法的关系填空。 =(　　)÷(　　) 2.思考:用分数的分子除以分母,算得的结果一定是整数吗? 3.读教材第33页例3。 求哪棵树高,就是比较和0.8的大小。 (1)把分数化成小数。根据分数和除法的关系,用分子除以分母求得小数,再进行比较。列式计算为(　　　　　　　　)。 (2)把小数化成分数。一位小数可化为分母是10的分数,两位小数可化为分母是100的分数……化成分数后,要跟另一个分数进行通分,再比较。列式计算为(　　　　　　　　)。 4.通过预习,我知道了小数化成分数,是几位小数,就在1后面写几个0作(　　),小数的小数点去掉作(　　),能约分的要约成(　　)。 5.分数化成小数,利用(　　)和(　　)的关系,用(　　)除以(　　)化成小数。 6.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数) 　　　　　　　　　　　　 7.在直线上面的括号里填上适当的分数,在直线下面的括号里填上适当的小数。 温馨 提示 知识准备:分数与除法的关系。 参考答案 1.分子　分母 2.不一定,有可能是小数。 3.(1)=7÷8=0.875,0.875>0.8,所以苹果树高一些 (2)0.8==　=　<,所以苹果树高一些 4.分母　分子　最简分数 5.分数　除法　分子　分母 6.0.5　0.78　0.15　0.7　0.92 7.　　　0.25　0.5　0.75 学科网（北京）股份有限公司 $