2.1 单式折线统计图-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案（苏教版）

2.1 单式折线统计图 项目 内　　容 1.下面是3种动物的最高时速统计图,你能发现什么信息? 2.看教材第21页例1。 分析与解答: (1)观察折线统计图的横轴可知,张小楠每年测量一次身高。从6岁到12岁,折线呈上升的趋势,可以知道随着年龄的增长,张小楠的身高一直在增加。从6岁到12岁,她一共长高了(　　)厘米。 (2)先求出相邻两个点对应的身高的差,再比较这些差的大小,最后找出差最大的是几岁到几岁,即可求出身高增长最快的是哪一年。(　　)岁张小楠的身高增长最快,折线越陡,说明增长越快。 (3)要求估计张小楠13岁生日时身高大约是多少厘米,可以先算出最近几年每年增长的身高,然后进行估计。 3.通过预习,我知道了折线统计图不仅能看出数量的(　　),还能看清数量的(　　)变化情况。 4.画折线统计图的步骤:(1)根据数据的大小(　　); (2)用(　　)依次连接各点。 5.下面是1997~2002年我国私人拥有汽车情况的统计图。 通过观察上面的统计图,你有什么发现? 温馨 提示 知识准备:折线统计图的相关知识。 学具准备:铅笔、橡皮。 参考答案 1.答案不唯一,如:狮子跑得最快。 2.(1)28　(2)10　(3)答案不唯一,如147cm。 3.多少　增减　 4.(1)描点　(2)线段　 5.答案不唯一,如:1997~2002年我国私人拥有汽车的数量逐年增加。 学科网（北京）股份有限公司 $