Unit 3 Our Feelings 单词讲解 （课件）2025-2026学年闽教版英语四年级下册

Unit 3 Our Feelings 闽教版英语四年级下册单词讲解 闽教版（2024）英语四年级下册 主讲人： 主讲时间：202X 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的英语单词学习课堂。今天我们将一起学习闽教版英语四年级下册第三单元“Our Feelings”的单词。希望通过今天的学习，大家能更好地表达自己的感受。 ‹#› 单词列表 基础词汇 1. feeling 2. tired 3. excited 4. over 5. nervous 6. winner 7. proud 8. feel 情感表达 9. better 10. next 11. sad 12. him 13. high 14. angry 15. count 16. parent 故事与场景 17. farm 18. poor 19. duckling 20. bored 21. ugly 22. lonely 23. thirsty 24. swan Tips: 尝试大声朗读这些单词，注意发音的准确性。 1.7.2013 这是我们今天要学习的所有单词列表。大家可以先看一下，对这些单词有一个初步的印象。接下来，我们将逐个学习这些单词的发音、含义和用法。 ‹#› feeling /ˈfiːlɪŋ/ n.感觉 常用搭配： good feelings; different feelings I have a happy feeling today. （我今天有开心的感觉。） English Vocabulary for Grade 4 词形变化：对应动词 feel（感到） 1.7.2013 我们今天学习的第一个单词是“feeling”，它的意思是“感觉”。比如，当我们感到开心、难过或者生气时，这些都是不同的feeling。大家看图片里的小朋友，他正有着开心的feeling。 ‹#› tired /ˈtaɪəd/ adj.疲倦的 反义：energetic（精力充沛的） 常用搭配： feel tired (感到疲倦)；tired after work (工作后疲倦) 例句： I feel tired after running. (跑步后我感到疲倦。) 1.7.2013 接下来是“tired”，意思是“疲倦的”。当我们运动了很久或者没有睡好的时候，就会感到tired。就像图片里的小朋友一样，他看起来非常疲倦，正在打哈欠。 ‹#› excited /ɪkˈsaɪtɪd/(adj.) 激动的，兴奋的 常用搭配： • be excited about (对……感到激动) • excited to do sth (做某事很激动) 例句：We are excited about the picnic. 我们对野餐感到很激动。 词形变化：对应动词 excite（使激动） 1.7.2013 第三个单词是“excited”，表示“激动的”。当我们期待一件好事发生时，比如去野餐、过生日，我们就会感到excited。看，图片里的小朋友因为兴奋而欢呼起来！ ‹#› over /ˈəʊvə(r)/prep.在……上面 同义：above（在 上方，不接触） 常用搭配： • over the table (在桌子上方) • a bridge over the river (河上的桥) 例句： There is a lamp over the desk. (书桌上方有一盏灯。) 1.7.2013 这个单词是“over”，意思是“在……上面”。它表示一个物体在另一个物体的正上方，并且不接触。比如，图片里的台灯就在书桌的over。 ‹#› nervous /ˈnɜːvəs/adj.紧张的 常用搭配： • feel nervous（感到紧张） • nervous before exams（考试前紧张） 例句： She feels nervous when speaking in class. （她在课堂上发言时感到紧张。） Tip: 当你心跳加速、手心出汗时，就是 feeling nervous 啦！ 1.7.2013 “nervous”的意思是“紧张的”。当我们要在很多人面前说话或者参加考试前，可能会感到nervous。图片里的小朋友正在发言，他看起来非常紧张。 ‹#› winner /ˈwɪnə(r)/ n.获胜者 常用搭配：the winner of the game (比赛的获胜者) 例句：He is the winner of the running race. (他是跑步比赛的获胜者。) 词形变化：对应动词 win（获胜） 1.7.2013 “winner”指的是“获胜者”，也就是在比赛或竞争中赢得胜利的人。图片里的小朋友赢得了比赛，他是当之无愧的winner！ ‹#› proud 音标：/praʊd/ | 词性：adj. 中文释义：自豪的 常用搭配： be proud of（为……感到自豪）；a proud mother 例句： We are proud of our country.（我们为我们的国家感到自豪。） 1.7.2013 “proud”是“自豪的”意思。当我们完成了一件困难的事情，或者看到自己的国家、家人取得成就时，我们会感到proud。图片里的小朋友为自己感到自豪，所以他竖起了大拇指。 ‹#› feel /fiːl/ v.感到；觉得 常用搭配：feel happy (开心)；feel cold (冷) 例句：How do you feel today? （你今天感觉怎么样？） 词形变化：过去式 / 过去分词 felt 1.7.2013 “feel”是一个非常常用的动词，意思是“感到；觉得”。我们可以用它来表达自己的感受，比如feel happy，feel sad。图片里的小朋友正在思考“How do you feel today?”这个问题。 ‹#› better /ˈbetə(r)/adj.较好的；更好的 常用搭配： feel better（感觉好些了）；better than（比……更好） 例句： My English is better than before. （我的英语比以前好了。） 词形变化：原级 good；最高级 best 1.7.2013 “better”是“good”的比较级，意思是“更好的”。当我们的身体康复了，或者学习进步了，我们就可以说感觉better了。图片里的小朋友看到自己的成绩进步了，非常开心。 ‹#› next /nekst/ adj. 下一个的 搭配：next week；next class We will have a test next Monday. （我们下周一有考试。） Tip: 记住 next 是“下一个”，常用来描述接下来的时间哦！ 1.7.2013 “next”的意思是“下一个的”。我们可以用它来表示接下来的时间或顺序，比如next week，next class。图片里的日历圈出了下周一，提醒我们下周一有考试。 ‹#› sad /sæd/ adj. 悲伤的 常用搭配 feel sad（感到悲伤）；a sad story（悲伤的故事） 例句 She feels sad because she lost her book. （她因为丢了书而感到悲伤。） 反义：happy（开心的） 1.7.2013 “sad”的意思是“悲伤的”。当我们失去了心爱的东西，或者听到了不好的消息时，我们会感到sad。图片里的小朋友因为丢了书而感到非常悲伤。 ‹#› him /hɪm/pron. 他（宾格） 常用搭配： look after him（照顾他） give him a pen（给他一支笔） 例句： I play football with him. （我和他一起踢足球。） 用法：作宾语，对应主格 he） 1.7.2013 “him”是人称代词“他”的宾格形式，通常用在动词或介词后面。比如，“I play football with him.”，这里的“him”就是指和我一起踢球的那个男孩。 ‹#› high /haɪ/adj. 高的 反义：low（低的） 常用搭配： • a high mountain（高山） • jump high（跳得高） 例句： The kite flies high in the sky. （风筝在天空飞得很高。） 1.7.2013 “high”的意思是“高的”。我们可以用它来形容物体的高度，比如高山、高飞的风筝。图片里的风筝在天空中飞得非常high。 ‹#› angry /ˈæŋɡri/(adj.) 愤怒的 常用搭配： • be angry with sb (对某人愤怒) • look angry (看起来愤怒) 例句： My dad is angry because I broke the cup. 我爸爸很愤怒，因为我打碎了杯子。 Think: What makes you feel angry? (思考：什么事会让你感到生气？) 1.7.2013 “angry”的意思是“愤怒的”。当我们遇到不开心的事情，或者别人做错了事，我们可能会感到angry。图片里的爸爸因为杯子被打碎了而感到非常生气。 ‹#› count /kaʊnt/v.数数；计算 常用搭配： • count from 1 to 10（从1数到10） • count the apples（数苹果） 例句： Let’s count the students in the class. 我们数一下班里的学生吧。 1.7.2013 “count”的意思是“数数；计算”。我们可以用它来数东西，比如数苹果、数学生。图片里的小朋友正在认真地count苹果。 ‹#› parent /ˈpeərənt/n. 父，母；家长 常用搭配： my parent(我的家长)；parent meeting(家长会) 例句： My parents come to the parent meeting. 我的父母来参加家长会。 词形变化：复数 parents（父母） 1.7.2013 “parent”指的是“父亲或母亲”，也就是我们的家长。当我们说“parents”时，就是指“父母”两个人。图片里的父母正要去参加家长会。 ‹#› farm /fɑːm/n. 农场 常用搭配： a big farm（大农场） work on the farm（在农场工作） 例句： We can see cows on the farm. 我们在农场能看到奶牛。 1.7.2013 “farm”的意思是“农场”。农场里有很多动物和植物，比如图片里的奶牛和小鸡。我们可以在农场里看到很多有趣的东西。 ‹#› poor /pɔː(r)/adj. 可怜的；贫穷的 反义：rich（富有的） 常用搭配：a poor boy (可怜的男孩)； poor family (贫穷的家庭) 例句：The poor cat has no food to eat. （这只可怜的猫没有食物吃。） 1.7.2013 “poor”可以表示“可怜的”或者“贫穷的”。图片里的小猫没有食物吃，看起来非常poor，我们应该同情它。 ‹#› duckling /ˈdʌklɪŋ/n. 小鸭 常用搭配： a yellow duckling (黄色的小鸭) little ducklings (小鸭子们) 例句： The duckling swims in the river. （小鸭在河里游泳。） 1.7.2013 “duckling”指的是“小鸭”，也就是小鸭子。它们非常可爱，喜欢在水里游泳。图片里的小黄鸭正在河里快乐地游泳。 ‹#› bored 音标：/bɔːd/ | 词性：adj. (形容词) 中文释义：厌倦的；烦闷的 常用搭配： • feel bored (感到烦闷) • bored with the game (对游戏厌倦) 例句： I feel bored when I have nothing to do. （我没事做的时候感到烦闷。） 1.7.2013 “bored”的意思是“厌倦的；烦闷的”。当我们没有事情做，或者觉得某件事很无聊时，我们会感到bored。图片里的小朋友因为没事做而感到非常无聊。 ‹#› ugly /ˈʌɡli/(adj.)丑陋的 反义：beautiful（漂亮的） 常用搭配： an ugly duckling(丑陋的小鸭) look ugly(看起来丑陋) 例句： The ugly duckling becomes a swan later. 这只丑小鸭后来变成了天鹅。 1.7.2013 “ugly”的意思是“丑陋的”。大家听过《丑小鸭》的故事吗？故事里的小鸭子一开始看起来很ugly，但最后它变成了美丽的天鹅。 ‹#› lonely /ˈləʊnli/adj. 中文释义：孤独的；寂寞的 常用搭配：feel lonely（感到孤独）； a lonely old man（孤独的老人） 例句：The little girl feels lonely without friends. （没有朋友，这个小女孩感到孤独。） 1.7.2013 “lonely”的意思是“孤独的；寂寞的”。当我们独自一人，没有朋友陪伴时，我们会感到lonely。图片里的小女孩因为没有朋友而感到非常孤独。 ‹#› thirsty /ˈθɜːsti/ adj. 渴的 常用搭配： feel thirsty (感到渴); thirsty after running (跑步后口渴) 例句： I drink water when I feel thirsty. （我口渴的时候喝水。） 1.7.2013 “thirsty”的意思是“渴的”。当我们运动后或者很久没喝水时，就会感到thirsty。这时候，喝一杯水会感觉非常舒服。图片里的小朋友正在大口喝水。 ‹#› swan /swɒn/n. 天鹅 常用搭配： a white swan(白色的天鹅) swans on the lake(湖上的天鹅) 例句： The swan has a long neck. (天鹅有长长的脖子。) 优雅的白天鹅 1.7.2013 最后一个单词是“swan”，意思是“天鹅”。 天鹅非常美丽，有着长长的脖子，喜欢在湖面上游弋。 图片里的白天鹅看起来优雅又高贵。 我们可以说：a white swan（一只白色的天鹅），或者 swans on the lake（湖上的天鹅）。 例句：The swan has a long neck. 天鹅有长长的脖子。 ‹#› Good Job! 继续加油，你真棒！ 1.7.2013 恭喜大家完成了今天的单词学习！你们都表现得非常棒！希望大家能记住这些单词，并在生活中运用它们来表达自己的感受。继续加油，你们是最棒的！ ‹#› null 5472.0 null 5400.0 null 5760.0 null 5184.0 null 5444.0 null 5040.0 null 5216.4897 null 5192.0 null 4608.0 null 4896.0 null 4752.0 null 4608.0 null 4608.0 null 5976.0 null 5904.0 null 5984.0 null 6120.0 null 5832.0 null 5976.0 null 5832.0 null 5832.0 null 6048.0 null 6084.0 null 6120.0 $